LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN SIKAP

PENILAIAN OBSERVASI

Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : PKWU
Kelas/Semester : XII/Ganjil
Materi Pokok : Produk Rekayasa Elektronika Praktis berbasis Pelanggan

Kompetensi Dasar :
2.1 Menunjukkan motivasi internal dan peduli lingkungan dalam menggali informasi tentang
keberagaman produk rekayasa dan kewirausahaan di wilayah setempat dan lainnya
2.2 Menghayati perilaku jujur, percaya diri, dan mandiri dalam memperkenalkan karya rekayasa di
wilayah setempat dan lainnya dalam menerapkan wirausaha
2.3 Menghayati sikap bekerjasama, gotong royong, bertoleransi, disiplin, bertanggung jawab, kreatif
dan inovatif dalam memahami kewirausahaan dan membuat karya rekayasa di wilayah setempat
dan lainnya dengan memperhatikan estetika produk akhir untuk membangun semangat usaha

Indikator
2.1.1 Peserta didik senantiasa menampilkan motivasi internal dirinya dan peduli terhadap
lingkungan dalam menggali informasi tentang keberagaman produk rekayasa elektronika
praktis dan kewirausahaan di wilayah setempat dan lainnya.
2.2.1 Menunjukkan sikap amanah, percaya diri, dan kemandirian dalam upaya memperkenalkan
karya rekayasa elektronika praktis di wilayah setempat dan lainnya dan menerapkan
wirausaha.
2.3.1 Menunjukkan kekompakkan dalam bekerja berkelompok atau grup, memiliki sikap kreatif
dan inovatif dalam memahami kewirausahaan dan membuat karya rekayasa elektronika
praktis di wilayah setempat dan lainnya dengan memperhatikan estetika produk akhir
untuk membangun semangat usaha.
Tugas
 Observasi ke tempat pembuatan produk dan pengemasan karya rekayasa elektronika praktis untuk
memperoleh pengetahuan praktis

Rubrik:
Indikator sikap aktif dalam pembelajaran:
1. Kurang baik jika menunjukkan sama sekali tidak ambil bagian dalam pembelajaran
2. Cukup jika menunjukkan ada sedikit usaha ambil bagian dalam pembelajaran tetapi belum
ajeg/konsisten
3. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha ambil bagian dalam pembelajaran tetapi belum
ajeg/konsisten
4. Sangat baik jika menunjukkan sudah ambil bagian dalam menyelesaikan tugas kelompok secara
terus menerus dan ajeg/konsisten

Indikator sikap bekerjasama dalam kegiatan kelompok.

1. Kurang baik jika sama sekali tidak berusaha untuk bekerjasama dalam kegiatan kelompok.
2. Cukupjika menunjukkan ada sedikit usaha untuk bekerjasama dalam kegiatan kelompok tetapi masih
belum ajeg/konsisten.
3. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bekerjasama dalam kegiatan kelompok tetapi masih
belum ajeg/konsisten.
4. Sangat baik jika menunjukkan adanya usaha bekerjasama dalam kegiatan kelompok secara terus
menerus dan ajeg/konsisten.

Indikator sikap toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.
1. Kurang baik jika sama sekali tidak bersikap toleran terhadap proses pemecahan masalah yang
berbeda dan kreatif.
2. Cukup jika menunjukkan ada sedikit usaha untuk bersikap toleran terhadap proses pemecahan
masalah yang berbeda dan kreatif tetapi masuih belum ajeg/konsisten
3. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap toleran terhadap proses pemecahan masalah
yang berbeda dan kreatif tetapi masuih belum ajeg/konsisten.
4. Sangat baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap toleran terhadap proses pemecahan
masalah yang berbeda dan kreatif secara terus menerus dan ajeg/konsisten.
 LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN SIKAP
PENILAIAN OBSERVASI
Kelas :
Materi :
Sikap ilmiah saat mengamati, melaporkan secara lisan dan saat diskusi dengan lembar pengamatan
Bubuhkan tanda √pada kolom-kolom sesuai hasil pengamatan.
Sikap
Tanggung Jawab Jujur Peduli Kerjasama Santun Percaya diri Disiplin
N Nama
K C B S K C B S K C B S K C B S K C B S K C B S K C B
o Siswa SB
R K A B R K A B R K A B R K A B R K A B R K A B R K A
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
 Sikap
Tanggung Jawab Jujur Peduli Kerjasama Santun Percaya diri Disiplin
N Nama
K C B S K C B S K C B S K C B S K C B S K C B S K C B
o Siswa SB
R K A B R K A B R K A B R K A B R K A B R K A B R K A
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

K : Kurang C: Cukup B: Baik SB : Baik Sekali

Mengetahui

Kepala SMA Guru Mata Pelajaran

………………………………… ………………………………….
NIP/NRK. NIP/NRK.
 REKAPITULASI PENILAIAN SIKAP
PENILAIAN OBSERVASI

KELAS : ………….

SIKAP Skor
NAMA
NO Tanggung Kerja Percaya Rata-
SISWA Jujur Peduli Santun Disiplin
Jawab Sama Diri rata
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Jakarta, 27 Juli 2015

Mengetahui

Kepala SMA Guru Mata Pelajaran

………………………………… ………………………………….

NIP/NRK. NIP/NRK.
 REKAPITULASI PENILAIAN SIKAP
PENILAIAN OBSERVASI

KELAS : ………….

SIKAP Skor
No NamaPesertaDidik
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 Rata-rata
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Jakarta, 27 Juli 2015

Mengetahui

Kepala SMA Guru Mata Pelajaran

………………………………… ………………………………….

NIP/NRK. NIP/NRK.