Mata Pelajaran Bahasa Inggris

Kelas / Semester XII / 2

Tahun Pelajaran
Alokasi Waktu
Tujuan Pembelajaran
2020/2021
8 JP
KD 3
3.7 Menerapkan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan teks
interaksi transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait konsesi,
sesuai dengan konteks penggunaannya.
(Perhatikan unsur kebahasaan even
though, although)
IPK 3
 3.7.1Menirukan percakapan tentang
memberi dan meminta informasi
tindakan memberi dan memnta
informasi terkait konsesi sesuai
dengan konteks penggunaannya.
 Mengidentifikasi fungsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan
percakapan tersebut.
Menganalisis fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan yang
digunakan dalam percakapan tersebut
KD 4
4.7 Menyusun teks interaksi
transaksional lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait konsesi,
dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
IPK 4
4.7.1 Menyusun teks interaksi
transaksional lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait konsesi,
dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks

Materi Pembelajaran - Kalimat pernyataan dan pertanyaan terkait konsensi

- Kata untuk menyatakan konsensi: even though, although
- Kosa kata: tindakan dan kegiatan yang terkait dengan pembelajaran di
SMK dan kehidupan peserta didik sebagai remaja

Model : Langkah – Langkah Pembelajaran :

Discovery learning 1. Mendiskusikan :
Produksi :  Peserta didik dan guru secara bersama-sama membahas contoh dalam
buku paket mengenai materi Meminta tentang comjunction
Deskripsi : 2. Mengumpulkan informasi :
 Mencatat semua informasi tentang materi subordinate conjunction dengan
Alat, Bahan, dan Media : hubungan time,place and contrast
 Spidol 3. Mempresentasikan ulang :
 Papan tulis  Peserta didik mengkomunikasikan secara lisan atau mempresentasikan
 Internet ,laptop ,LCD materi dengan rasa percaya diri Meminta informasi sesuai dengan
 Vocabulary book pemahamannya.
 Dictionary 4. Saling tukar informasi :
 Penggunaan subordinate conjunction about although/tough, despite/in
spite of
5. :

Assesement :
 remedial
 pengayaan

Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
WENDY, S.Sos.H ROMASI LOLIKA BS,S.Pd