RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMK 2 PGRI KARAWANG KD : 3.27; 3.28; 3.29; 4.27; 4.28; 4.29
Mata pelajaran : Matematika Materi : Statistika
Kelas/Semester : X / Genap AlokasiWaktu : 4 Pertemuan (4 x 45 menit)

TujuanPembelajaran
Melalui model Problem Based Learning (PBL) peserta didik dapat Berpikir kreatif, analitis,
sistematis, dan logis untuk menemukan alternatif pemecahan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan ukuran pemusatan dan penyebaran data tunggal dan data kelompok

KegiatanPembelajaran
KegiatanPendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Guru memberikan apersepsi dengan mengingatkan kembali peserta didik pada materi konsep Statistika.

KegiatanInti

Pertemuan 1
 Mengkaji statistika dalam masalah kontesktual
 Menyajikan informasi mengenai materi secara umum yang akan dipelajari yaitu rataan data
tunggal dan data kelompok

Pertemuan 2
 Menyajikan informasi mengenai materi secara umum yang akan dipelajari yaitu median data
tunggal dan data kelompok
Pertemuan 3
 Menyajikan informasi mengenai materi secara umum yang akan dipelajari yaitu modus data
tunggal dan data kelompok.
 Menjelaskan ukuran pemusatan data tunggal dan data kelompok

Pertemuan 4

 Mengerjakan tugas tentang menyelesaikan rataan, median, modus data tunggal dan data kelompok.

Refleksidankonfirmasi
 Refleksi pencapaian siswa atau formatifasesmen, refleksi guru untuk mengetahui ketercapaiaan proses
pembelajaran dan perbaikan.

Pengetahuan
1. Menganalisismasalah
yang berkaitan dengan
ukuran pemusatan data
tunggal
Penilaian
Keterampilan
1. menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan ukuran
pemusatan data tunggal
Sikap
1. Bersyukurterhadapapayang ada di
lingkungansekitar.
2.Kerjasamadalammengamatiobjek.
3.Jujurdalammembuatkesimpulan.
4.Tanggungjawabdalammenulisobje
k yangdiamati.

2. Menganalisis masalah 2.menyelesaikan masalah

yang berkaitan dengan yang berkaitan dengan
ukuran pemusatan data ukuran pemusatan data
berkelompok
berkelompok

Mengetahui Karawang, Juli 2020

Kepala SMK PGRI 2 Karawang Guru Mata Pelajaran,

EndangRohmat, S.ST.M.M Trisnawati, S.Pd

NIP. 19670329.199903.1.002