DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SD NEGERI 1 WEBSITEEDUKASI.COM
PENILAIAN HARIAN (PH) PENGETAHUAN
TAHUN PELAJARAN 20../20..

Nama : ............................. No absen : …………………

Hari / Tanggal : Waktu : 07.30-09.30
Kelas : 2 (Dua) Tema : 1 Sub Tema 3

Kerjakan soal-soal berikut ini !

1. Tuliskan sila yang sesuai pada gambar dibawah ini!

2. Tuliskan bunyi sila ketiga Pancasila!

3. Tuliskan 3 contoh yang mencerminkan dari sila ketiga!

4. Perhatikan gambar dibawah ini!

Apa yang dilakukan Udin dan teman-teman sebelum pulang sekolah? Dan termasuk dalam
sila berapakah gambar diatas!

5. Apa yang dimaksud dengan kalimat perintah?

6. Tulislah 3 contoh kalimat perintah!

7. Apa arti dari kalimat perintah dibawah ini!

 Minumlah air putih secukupnya untuk mengganti cairan tubuh!

8. Lengkapilah kalimat berikut menjadi kalimat perintah!

.................. sampah pada tempatnya!

9. Siswa di sekolah Udin cukup banyak. Ada 125 siswa laki-laki dan 117 siswa perempuan.
Jumlah siswa di sekolah Udin seluruhnya adalah ..........

10. Berapa hasil dari 242 – 38 ?

11. Udin mempunyai 206 butir kelereng. Kelereng Edo lebih sedikit 55 butir. Berapa banyak
kelereng Edo?

12. Tentukan hasil penjumlahan berikut!

13. Sketsa adalah..

14. Sebutkan proses menggambar dua dimensi secara singkat!

15. Gambar imajinatif bisa di gunakan sebagai..

16. Sebutkan ciri- ciri gambar dua dimensi..

17. Kegiatan apa yang di lakukan pada gambar di bawah ini…

18. Sebelum melakukan aktivitas lari, sebaiknya melakukan ........... terlebih dahulu.

19. Sebutkan aktivitas yang kita lakukan setelah berolahraga!

20. Sebutkan nama lari berdasarkan gambar di bawah ini!

Kunci Jawaban

1. Kedua

2. Persatuan Indonesia.

3. Contoh :

Melakukan piket kelas bersama-sama

Berteman dengan semua teman

Menjaga kebersamaan dengan seluruh siswa yang berbeda-beda suku bangsa.

4. Berdoa bersama dan termasuk sila pertama dalam pancasila.

5. Kalimat perintah adalah Kalimat yang isinya menyuruh untuk melakukan sesuatu.

6. Kalimat perintah ;

Bagilah bekalmu dengan teman-teman, ya Din!

Bawalah tempat bekalmu kembali, ya!

Masuklah ke kelas dengan tertib!

7. Agar tubuh tidak mengalami dehidrasi setelah melakukan olahraga.

8. Buanglah

9. 125 + 117 = 242

10. 242 – 38 = 204

11. 206 – 55 = 151 kelereng

12. 267 = 200 + 60 + 7

129 = 100 + 20 + 9

= 300 + 80 + 16

= 300 + 80 + 10 + 6

= 300 + 90 + 6

= 396
13. Sketsa adalah sebuah gambaran kasar dan ringan yang digunakan untuk mengawali atau
sebagai kerangka sebuah penggarapan karya lukis.

14. Membuat sketsa gambar pada kertas

Gambar menggunakan pensil.

Gambar sketsa lalu diselesaikan menjadi gambar yang lengkap.

15. Hiasan dinding.

16. Hanya bisa diamati atau dilihat dari 1 arah saja.

Medium pembuatannya adalah bidang yang datar.
Memiliki 2 ukuran saja yakni lebar dan panjang.
Mempunyai dimensi yang luas.

17. Berlari berpasangan.

18. Melakukan pemanasan terlebih dahulu.

19. Aktivitas yang kita lakukan setelah berolahraga:

a. Melakukan pendinginan setelah berolahraga

b. Minumlah air putih secukupnya untuk mengganti cairan tubuh
c. Mengganti kembali pakaian olahraga dengan pakaian seragam
20. Lari pendek.
 SOAL LATIHAN PENGETAHUAN

KELAS :2 Nama :
Siswa
TEMA :1 Nilai :

SUBTEMA :3

Kerjakan soal-soal berikut ini !

1. Tuliskan sila yang sesuai pada gambar dibawah ini!

2. Tuliskan bunyi sila ketiga Pancasila!

3. Tuliskan 3 contoh yang mencerminkan dari sila ketiga!
4. Perhatikan gambar dibawah ini!

Apa yang dilakukan Udin dan teman-teman sebelum pulang sekolah? Dan termasuk dalam
sila berapakah gambar diatas!
5. Apa yang dimaksud dengan kalimat perintah?
6. Tulislah 3 contoh kalimat perintah!
7. Apa arti dari kalimat perintah dibawah ini!
Minumlah air putih secukupnya untuk mengganti cairan tubuh!
8. Lengkapilah kalimat berikut menjadi kalimat perintah!
.................. sampah pada tempatnya!
9. Siswa di sekolah Udin cukup banyak. Ada 125 siswa laki-laki dan 117 siswa perempuan.
Jumlah siswa di sekolah Udin seluruhnya adalah ..........
10. Berapa hasil dari 242 – 38 ?
11. Udin mempunyai 206 butir kelereng. Kelereng Edo lebih sedikit 55 butir. Berapa banyak
kelereng Edo?
12. Tentukan hasil penjumlahan berikut!

13. Sketsa adalah..

14. Sebutkan proses menggambar dua dimensi secara singkat!
15. Gambar imajinatif bisa di gunakan sebagai..
16. Sebutkan ciri- ciri gambar dua dimensi..
17. Kegiatan apa yang di lakukan pada gambar di bawah ini…

18. Sebelum melakukan aktivitas lari, sebaiknya melakukan ........... terlebih dahulu.
19.

Kunci Jawaban
1. Kedua
2. Persatuan Indonesia.
3. Contoh :
a. Melakukan piket kelas bersama-sama
b. Berteman dengan semua teman
c. Menjaga kebersamaan dengan seluruh siswa yang berbeda-beda suku bangsa.
4. Berdoa bersama dan termasuk sila pertama dalam pancasila.
5. Kalimat perintah adalah Kalimat yang isinya menyuruh untuk melakukan sesuatu.
6. Kalimat perintah ;
a. Bagilah bekalmu dengan teman-teman, ya Din!
b. Bawalah tempat bekalmu kembali, ya!
c. Masuklah ke kelas dengan tertib!
7. Agar tubuh tidak mengalami dehidrasi setelah melakukan olahraga.
8. Buanglah
9. 125 + 117 = 242
10. 242 – 38 = 204
11. 206 – 55 = 151 kelereng
12. 267 = 200 + 60 + 7
129 = 100 + 20 + 9
= 300 + 80 + 16
= 300 + 80 + 10 + 6
= 300 + 90 + 6
= 396
13. Sketsa adalah sebuah gambaran kasar dan ringan yang digunakan untuk mengawali atau
sebagai kerangka sebuah penggarapan karya lukis.
14. Membuat sketsa gambar pada kertas
Gambar menggunakan pensil.
Gambar sketsa lalu diselesaikan menjadi gambar yang lengkap.
15. Hiasan dinding.
16. Hanya bisa diamati atau dilihat dari 1 arah saja.
Medium pembuatannya adalah bidang yang datar.
Memiliki 2 ukuran saja yakni lebar dan panjang.
Mempunyai dimensi yang luas.
17. Berlari berpasangan.
18. Melakukan pemanasan terlebih dahulu.
19.