SAINS SOSIAL

Bil Fungsi Skop Tugas Inisiatif Sektor / KPM /

Bhg lain /
Agensi

1. Merancang, menyelaras,  Merancang 20: SPS, SPI, SPK,

memantau dan menilai strategi Pembudayaan PPD,
keberkesanan pelaksanaan pelaksanaan KBAT Dalam BPK, BPSH,
dasar dan program utama dasar dan PAK21 BPPDP, IPGM,
KPM dari peringkat prasekolah program PUSAT STEM,
hingga tingkatan enam Program ELTC,
utama KPM
Transformasi UM, UPM,UTM
dari peringkat
Sekolah 2025 IPTA, IPTS,
prasekolah (TS25)
hingga Yayasan
tingkatan Program Sekolah Genovasi
enam Amanah
Yayasan Amir
 Menyelaras Program Genosis
pelaksanaan
dasar dan
program
utama KPM
dari peringkat
prasekolah
hingga
tingkatan
enam

 Memantau
pelaksanaan
dasar dan
program
utama KPM
dari peringkat
prasekolah
hingga
tingkatan
enam

 Menilai melalui
pelbagai
kaedah
keberkesanan
pelaksanaan
dasar dan
program
utama KPM
dari peringkat
prasekolah
hingga
tingkatan
enam

2. Merancang, menyelaras,  Merancang KSSM SPS, BPK,

melaksana dan mengawal strategi BPSH, BPPDP,
selia inisiatif menyesuaikan pelaksanaan KSSR ELTC
kandungan kurikulum dari inisiatif UM, UPM, UTM
peringkat prasekolah hingga pendidikan KSPK JN
tingkatan enam. dan
menyesuaikan KSKP Yayasan
kandungan Genovasi
kurikulum #20:
dengan cekap Pembudayaan Yayasan Amir
KBAT Dalam
dan berkesan
PAK21
dari peringkat
prasekolah
hingga Program
tingkatan Transformasi
enam Sekolah 2025
(TS25)
 Menyelaras
pelaksanaan Program Sekolah
inisiatif Amanah
pendidikan
dan Program Genosis
menyesuaikan
kandungan
kurikulum Pengukuhan
dengan cekap Kualiti Guru
dan berkesan
dari peringkat
prasekolah
hingga
tingkatan
enam

 Melaksanakan
inisiatif
pendidikan
dan
menyesuaikan
kandungan
kurikulum
dengan cekap
dan berkesan
dari peringkat
prasekolah
hingga
tingkatan
enam

 Mengawal
selia
keberkesanan
inisiatif
pendidikan
dan
menyesuaikan
kandungan
kurikulum
dengan cekap
dan berkesan
dari peringkat
prasekolah
 hingga
tingkatan
enam

3. Merancang, menyelaras,  Merancang KSSM SPI, SPK,

melaksana dan mengawal strategi bagi BPK, BPSH,
selia penyampaian meningkatkan KSSR IPGM
pembelajaran dari peringkat penyampaian
prasekolah hingga tingkatan pembelajaran KSPK
enam.
yang
KSKP
bermakna dari
peringkat #20:
prasekolah Pembudayaan
hingga KBAT Dalam
tingkatan PAK21
enam
Pengukuhan
 Menyelaras Kualiti Guru
pelaksanaan
penyampaian
pembelajaran
yang
bermakna dari
peringkat
prasekolah
hingga
tingkatan
enam

 Melaksana
strategi
penyampaian
pembelajaran
yang
bermakna dari
peringkat
prasekolah
hingga
tingkatan
enam

 Mengawal
selia
keberkesanan
penyampaian
pembelajaran
yang
bermakna dari
peringkat
prasekolah
hingga
tingkatan
enam

4.  Merancang KSSM SPI, SPK,

strategi BPK, BPSH
 intervensi KSSR IPGM
pentaksiran
bilik darjah dan KSPK
merancang
strategi KSKP
penyelesaian
isu pelaporan
perkembangan
murid dari
peringkat
prasekolah
hingga
menengah
atas

 Menyelaras
intervensi
pentaksiran
bilik darjah dan
menyelaras
strategi
penyelesaian
isu pelaporan
perkembangan
murid dari
peringkat
prasekolah
hingga
menengah
atas

 Melaksana
strategi
intervensi
pentaksiran
bilik darjah dan
melaksana
tindakan
penyelesaian
isu pelaporan
perkembangan
murid dari
peringkat
prasekolah
hingga
menengah
atas

 Mengawal
selia
pentaksiran
bilik darjah dan
pelaporan
perkembangan
murid dari
peringkat
prasekolah
 hingga
menengah
atas

5.  Merancang #20: SSTP,

keperluan Pembudayaan Google,
latihan bagi KBAT Dalam Microsoft 365
pengupayaan PAK21
pegawai
Pengukuhan
pembelajaran
Kualiti Guru
PPD dalam
memberi
bimbingan dan
sokongan
kepada
sekolah

 Menyelaras
latihan bagi
pengupayaan
pegawai
pembelajaran
PPD dalam
memberi
bimbingan dan
sokongan
kepada
sekolah

6. Merancang dan menyelaras  Merancang KSSM SPI, SPK, SSTP,

pelan tindakan perkongsian pelan tindakan PPD
amalan terbaik berkaitan perkongsian KSSR IPGM,
Pengajaran dan Pembelajaran amalan terbaik IPTA, IPTS,
(PdP). berkaitan PdP KSPK Google,
melalui PLC, Microsoft 365,
penanda KSKP MDEC
arasan dan
kolokium. #20:
Pembudayaan
 Menyelaras KBAT Dalam
pelan tindakan PAK21
perkongsian
amalan terbaik Pengukuhan
berkaitan Kualiti Guru
Pengajaran
dan Pelibatan Sektor
Pembelajaran Swasta Sebagai
(PdP) Rakan Strategik
dalam
Pendidikan

7. Mengumpul, menganalisis dan  Mengumpul PBD - Formatif SPI, SPK, SPP

menyemak data data berkaitan
pembelajaran SAPS - Sumatif
dan
pencapaian Peperiksaan
Awam – UPSR,
akademik
PT3, SPM
murid
 Menganalisis
data berkaitan
pembelajaran
dan
pencapaian
akademik
murid

 Menyemak
data berkaitan
pembelajaran
dan
pencapaian
akademik
murid