Yang mempengaruhi bahwa tujuan pembelajran itu HOTS adalah kata kerjanya, atau kata yang

melengkapinya?

Apakah kata kerja c1 sampai c3 (LOTS) bisa berubah bentuk menjadi HOTS atau memang c1 sampai
dengan c3 itu sudah pasti untuk LOTS dan c4 sampai dengan c6 sudah pasti HOTS. Contoh dalam c3 ada
kata kerja memproduksi dan di c6 pun ada kata memproduksi

Ciri RPP itu benar atau baik atau pas

STEAM merupakan pembelajaran yang ditujukan untuk mempersiapkan peserta didik dalam
menghadapi era revolusi industri 4.0 dimana pekerjaan yang dulunya dilakukan oleh manusia
bergeser kepada bukan sekedar mesin ataupun robot melainkan teknologi yang jauh lebih maju

Pembelajaran yang kita laksanakan juga harus melihat kondisi peserta didik. Perbedaan Kondisi
peserta didik juga akan mengakibatkan perbedaan hasil belajar. Misalnya ketika peserta didik
sedang dalam kondisi sedih atau marah pasti dia tidak mood untuk belajar sehingga efek
dominonya adalah hasil belajar yang kurang memuaskan. Selain itu kondisi otak juga berubah
rubah, waktu pagi cocok untuk belajar dan sore hari untuk melakukan pengulangan. Penting bagi
para guru untuk memahami kinerja otak. Bagaimana pun juga otak manusia merupakan salah satu
organ yang sangat penting dan harus dikembangkan potensinya.

Bismillah ….

Dengan saya mempelajari modul ini, saya menjadi sangat terinspirasi untuk melakukan
pembelajaran digital. Dan saya juga lebih bersemangat untuk merancang model pembelajaran yang
inofatif sesuai dengan abad ke 21 ini. Apalagi semenjak adanya pandemi covid 19 memaksa kita
untuk melakukan inovasi dan salah satunya adalah pembelajaran online. semua guru di pelosok
tanah air berusaha menyesuaikan diri dengan menggunakan teknologi yang ada. Sebagai seorang
guru kita harus berusaha semaksimal mungkin untuk memanfaatkan kemajuan ilmu teknologi
dalam system pembelajaran. Meskipun menggunakan software dan aplikasi dengan fitur yang
terbatas itu tidak harus menjadi halangan untk kita dalam rangka untuk terus berinovasi dalam
rangka digitalisasi menyambut era revolusi industry 4.0. tidak berhenti di situ saja, bahkan sekarang
game sekalipun bisa kita manfaatkan untuk mengembangkan potensi peserta didik. Karena saya
merupakan salah seorang penggemar game, akan menjadi sebuah kebanggan untuk saya apabila
saya bisa menciptakan sebuah aplikasi mobile gaming yang dapat dimanfaatkan dan terhubung
dengan pembelajaran. Bahkan mungkin peserta didik yang notabenya banyak yang menyukai game
menjadi lebih bersemangat untuk belajar. intinya guru harus mempersiapkan peserta didik untuk
akrab dengan kemajuan teknologi. Sehingga menjadi sebuah kewajiban bagi kita untuk
memanfaatkan aplikasi ataupun software dalam proses pembelajaran.
Terimakasih, Wassalamualaikum Wr. Wb.