LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

Mengikuti Diklat Fungsional

Nama Diklat
Train Of Trainer Basic Mechanic Course (BMC) Guru
14 s.d 24 Januari 2019
Di SMKN 1 Simpang Empat Tanah Bumbu

Oleh
Eko Wijaya, ST
NIP. 19880820 201402 1 002
SMK Negeri 1 Simpang Empat
 Halaman Pengesahan

Laporan Pengembangan Diri

Nama Diklat/Bintel

Train Of Trainer Basic Mechanic Course (BMC) Guru

14 s.d 24 Januari 2019
Di SMKN 1 Simpang Empat Tanah Bumbu

Eko Wijaya, ST
NIP. 19880820 201402 1 002

Disahkan oleh:

Kepala Sekolah,

Drs. Amran Ali, MM

NIP. 19671221 199412 1 004
 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Guru sebagai Tenaga Pendidik Profesional adalah guru yang tidak hanya merasa puas
dengan pengetahuan dan keterampilan yang sudah dimiliki. Seorang guru sebagai tenaga
profesional hendaklah berusaha mengembangkan pengetahuan dan keterampilannya
sehingga layanan yang diberikan kepada peserta didik adalah layanan yang semakin
berkualitas.
Tugas seorang guru yang profesional tidak hanya dituntut untuk memiliki kinerja yang baik
dalam melaksanakan tugas mengajar, mendidik, dan melatih peserta didik saja melainkan
juga harus melakukan pengembangan keprofesian berkelanjutan.
Berbagai hal bisa dilakukan oleh seorang guru untuk dapat meningkatkan
profesionalismenya. Menurut Permeneg PAN dan RB no 16 tahun 2009, seorang guru dapat
melakukan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan melalui tiga komponen yaitu:
1) melaksanakan pengembangan diri,
2) malakukan publikasi ilmiah dan
3) menemukan dan menciptakan karya-karya innovatif.
Kegiatan pengembangan diri bisa dilakukan melalui dua kegiatan yaitu diklat fungsional dan
kegiatan kolektif guru. semua kegiatan yang dilakukan oleh guru di kelompok kerja atau
MGMP termasuk ke dalam kegiatan kolektif guru sedangkan kegiatan lain di luar MGMP
termasuk ke dalam diklat fungsional.
Seorang guru yang melaksanakan pengembangan diri atau kegiatan pengembangan
keprofesian berkelanjutan lainnya disamping akan dapat meniingkatkan pengetahuan dan
keterampilan sebagai seorang guru, juga mendapat penghargaan angka kredit yang dapat
diperhitungkan untuk perkembangan kariernya.
Tujuan

Berdasarkan paparan di atas, pengembangan diri dilakukan oleh penulis dengan tujuan:
a. Mendapatkan pengetahuan dan keterampilan untuk dapat memberikan pelayanan yang
lebih baik kepada peserta didik
b. Mengumpulkan angka kredit yang disyaratkan untuk kenaikan pangkat/jabatan setingkat
lebih tinggi.
 B. Pelaksanaan Pengembangan Diri

1. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan dilaksanakan di Balai Diklat Buma Kal. Timur Tanggal 14 s.d 24 Januari 2019

2. Jenis Kegiatan
Train Of Trainer (TOT)

3. Tujuan Pengembangan Diri

Tujuan dari pengembangan diri ini adalah:
1) Meningkatkan Kompetensi guru dnganmateri BMC
2) Mengaplikasikan dengan mengajar siswa klas industry Buma
4. Uraian Materi
 Tools Aplication
 Machine Introduction
 Basic Machiune Elemen
 FOWAG
 Basic Engine
 Basic Elektrik
 Basic Hydrolic
 Power train
 Basic Steering and brake
 Basic Undercarriege

5. Tindak Lanjut
Diharapkan di sekolah memberikan fasilitas yang dapat mendukung kegiatan pembelajaran
klas industri Buma

6. Dampak Pengembangan Diri

Adapun dampak yang penulis rasakan dari pengembangan diri yang dilakukan adalah:
a. Meningkatkan kompetensi dalam materi BMC
b. Meningkatkan motivasi guru dalam pengembangan diri

C. Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri

No Nama Materi Pd/ Peran Waktu / Nama Fasilitator Tempat Institusi

Kegiatan Kompetensi Guru Jam Pd Kegiatan Penyelenggara
1 Train Of Train Of Trainer Peserta 14 s.d 24 Albadri, ST Balai Diklat PT. Bukit
Trainer (TOT) (TOT ) Basic Januari 2019 Buma, Makmur Mandiri
Mechanic Balikpapan (PT BUMA)
Course Guru Kalimantan
Timur