Puisi Lari Pagi

Oleh : NN 1. Jika ada teman yang jatuh, sebaiknya kita?

a. Menolong
Pagi yang indah
b. Jauhi
Mentari bersinar berseri
Kupu-kupu menari kian kemari c. Biarkan
Membuat aku tak ingin tidur lagi 2. Saat ditolong orang lain, kita mengucapkan…

Pagi yang cerah a. Tidak

Kami sekeluarga tampak gerah b. Iya
Berlari kecil di taman yang indah
c. Terima kasih
Tak terasa tubuh sehat meski Lelah
3. Hidup rukun adalah hidup yang saling…
Lari di pagi hari a. Bersaing
Membuat riang kembali
b. Menghormati
Hilangkan penyakit hati
Tumbuhkan semangat diri c. Bermusuhan
4. Bertengkar adalah salah satu contoh hidup yang
1. Bagaimana suasana di pagi hari ? ….
……………………………………………………………………………… a. Harmonis
2. Apa yang dilakukan kupu-kupu di pagi hari?
……………………………………………………………………………… b. Damai
3. Apa yang dilakukan di pagi hari? c. Tidak rukun
……………………………………………………………………………… 5. Hidup yang rukun menumbuhkan rasa….
4. Setelah berolahraga, bagaimana keadaan tubuh?
a. Persatuan
………………………………………………………………………………
5. Apa yang hilang bila berolahraga secara rutin? b. Semangat
……………………………………………………………………………… c. Malas
6. Kerjasama antarsiswa yang dilkakukan di kelas
Urutkan dari bilangan yang terkecil!
dapat menumbuhkan …………………………………..
1. 127, 125, 128, 126, 129
7. Heri jatuh saat mengejar bola. Yang harus kita
………………………………………………………………………………
lakukan adalah……………………………………………..
2. 124, 128, 122, 126, 120
8. Jika ada teman yang berkelahi di kelas, tugas
………………………………………………………………………………
kita adalah…………………………………………………….
3. 215, 225, 220, 235, 230
9. Untuk menghindari konflik antarteman, yang
………………………………………………………………………………
harus kita lakukan adalah……………………………
4. 390, 420, 410, 380, 400
10. Manfaat membantu dan menolong orang yang
………………………………………………………………………………
membutuhkan adalah…………………………………..
5. 475, 425, 500, 550, 450
………………………………………………………………………………
1. Hidup rukun dengan tetangga akan benar dengan berkata ….
membuat suasana menjadi …. a. Aku tidak bersedia, hal itu sangat seru
a. Takut sekali.
b.  Rusuh b. Aku tidak mau, aku ingin membuangnya
c. Damai di sungai.
2. Kerukunan di masyarakat contohnya adalah c. Aku tidak mau, hal itu bisa menyebabkan
…. banjir.
a. Saling bertengkar 10. Dika : “Rudi, ini aku punya kue bolu. Kamu
b. Saling gotong-royong mau?”
c. Saling menghina Rudi : “ Maaf Dik, saat ini aku sedang sakit
3. Warga desa Tambakromo sangat rukun dan perut.”
sering tolong menolong merawat Kalimat yang diucapkan Rudi di atas
lingkungan. termasuk kalimat ….
Sehingga lingkungan mereka menjadi …. a. Penolakan
a. Kotor b. Persetujuaan
b. Kumuh c. Perjanjian
c. Bersih 11. 217 + 105 – 172 = …..
4. Jika ada yang terkena musibah sebaiknya Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….
kita …. a. 150
a. Bantu semampunya b. 149
b. Ejek c. 151
c. Biarkan 12. Pada hari pertama panen Kebun Pak
5. Tempat yang tepat untuk membuang Bambang mampu menghasilkan jumlah
sampah adalah di …. mangga seberat 398 Kg. Pak Bambang lalu
a. Sungai menjualnya ke Pasar seberat 254 Kg. Pada
b. Sawah hari kedua ia mampu panen lagi seberat
c. Tempat sampah 125 Kg. Jadi sekarang jumlah mangga yang
6. Sampah yang dibuang ke saluran air bisa masih tersisa seberat …. Kg.
menyebabkan …. a. 258
a. Banjir b. 279
b. Air jadi jernih c. 269
c.  Banyak ikan 13.  Di perpustakaan terdapat 137 buku cerita,
7. Jika ada teman kita yang akan membuang 213 buku pengetahuan dan 73 buku latihan
sampah ke sungai, maka sebaiknya …. soal.  Jumlah ketiga buku di atas adalah ….
a. Dibantu a. 473
b. Dilarang b. 423
c. Disemangati c. 277
8. Para warga membersihkan sampah yang 14. 185 + 214 – 257 = …..
menumpuk di pinggir jalan. Hasil dari operasi hitung di atas adalah …..
Sampah yang menumpuk bisa menjadi 15. Rosi mempunyai 329 butir kelereng. Ia
sarang …. memberikannya kepada Budi sebanyak 115
a. Penyakit butir dan kepada Santoso sebanyak 92
b. Lebah butir. Sisa kelereng Rosi berjumlah ….
c. Ikan
9. Rani mengajak Sinta membuang sampah di TANDA TANGAN
selokan.
Sinta dapat menolak ajakan Rani secara