Anda di halaman 1dari 11

Akuntansi SI-5A,5D, 5E 02-09-2020

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA

Matakuliah : ​Akuntansi
Fakultas : Sains dan Teknologi
Jurusan / Jenjang : S1/Sistem Informasi

Minggu Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Media Referensi
ke dan TIU Pengajaran
1 1. Prinsip Akuntansi 1.1 Pengertian Akuntansi Kuliah Aplikasi 1, 2, 3, 4, 5
dan ● Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian akuntansi Online AIS, 6, 7, 8, 9,
pelaksanaannya. Google 10, 11, 12
1.2 Manfaat informasi akuntansi Classroom
TIU : Mahasiswa ● Mahasiswa dapat menjelaskan manfaat laporan
dapat menjelaskan akuntansi bagi para pemakai laporan akuntansi
tentang pengertian tersebut.
akuntansi, manfaat
informasi akuntansi, 1.3 Bidang khusus akuntansi
bidang khusus ● Mahasiswa dapat menyebutkan pembagian bidang
akuntansi, dan akuntansi dan lapangan khusus akuntansi
akuntansi sebagai
profesi. 1.4 Perbedaan antara tatabuku berpasangan dengan
akuntansi
● Mahasiswa dapat membedakan antara tatabuku
dengan akuntansi

1.5 Akuntansi sebagai profesi


● Mahasiswa dapat menjelaskan profesi di bidang
akuntansi
Akuntansi SI-5A,5D, 5E 02-09-2020

2 2. Transaksi dan 2.1 Transaksi perusahaan Kuliah Aplikasi 1, 2, 3, 4, 5


persamaan dasar ● Mahasiswa dapat menjelaskan transaksi keuangan Online AIS, 6, 7, 8, 9,
akuntansi perusahan Google 10, 11, 12
Classroom
TIU : Mahasiswa 2.2 Persamaan dasar Akuntansi
dapat menjelaskan ● Mahasiswa dapat menjelaskan persamaan dasar
tentang transaksi akuntansi
perusahaan dan ● Mahasiswa dapat menganalisa transaksi berdasarkan
persamaan persamaan dasar akuntansi
akuntansinya.
3 3. Unit usaha dan 3.1 Pengertian perusahaan Kuliah Aplikasi 1, 2, 3, 7, 9
Laporan ● Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian perusahaan Online AIS,
Keuangannya Google
3.2 Jenis-jenis perusahaan Classroom
TIU : Mahasiswa ● Mahasiswa dapat menyebutkan jenis jenis (Jasa,
dapat menjelaskan Dahang, Manufaktur, Bank, Publik) perusahaan dan
jenis, dan bentuk pengaruhnya terhadap Laporan Keuangannya
perusahaan,
Laporan Keuangan 3.3 Bentuk Perusahaan
perusahaan, serta ● Mahasiswa dapat menyebutkan bentuk-bentuk
konsep konsep yang perusahaan dan pengaruhnya terhadap Laporan
mendasarinya. Keuangannya.

3.4 Laporan Keuangan Perusahaan


● Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan
Laporan Keuangan perusahaan

3.5 Konsep konsep yang Melandasi Bentuk, Isi, dan


susunan Laporan keuangan
Akuntansi SI-5A,5D, 5E 02-09-2020

● Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan


konsep-konsep yang melandasi bentuk, isi, dan
susunan Laporan Keuangan.

4 4. Laporan 4.1 Neraca (Balance sheet) Kuliah Aplikasi 1, 2, 3, 7,


Keuangan dan ● Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian Neraca Online AIS, 8, 9
Pencatatan ● Mahasiswa dapat menyebutkan elemen-elemen Google
Transaksi Neraca Classroom

TIU : Mahasiswa 4.2 Laporan Rugi Laba (Income Statement)


dapat menyebutkan ● Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian Laporan
dan menjelaskan Rugi Laba.
laporan keuangan ● Mahasiswa dapat menyebutkan elemen-elemen yang
perusahaan terdapat dalam Laporan Rugi Laba

4.3 Laporan perubahan Modal


● Mahasiswa dapat menjelaskan Laporan Perubahan
Modal
● Mahasiswa dapat menjelaskan elemen elemen yang
dilaporkan ke dalam Laporan Perubahan Modal

4.4 Rekening (Account)


● Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian rekening
● Mahasiswa dapat menyebutkan nama nama rekening
dalam buku besar
● Mahasiswa dapat memahami aturan pencatatan
transaksi ke dalam bukubesar (aturan debit kredit)
● Mahasiswa dapat mencatat transaksi ke dalam
rekening buku besar
● Mahasiswa dapat menghitung saldo rekening buku
besar.
Akuntansi SI-5A,5D, 5E 02-09-2020

4.5 Bentuk, Isi Rekening dan Klasifikasi Rekening


● Mahasiswa dapat menyebutkan bentuk bentuk
rekening
● Mahasiswa dapat menggolongkan rekening-rekening
buku besar
● Mahasiswa dapat merancang nomor rekening buku
besar
● Mahasiswa dapat membedakan antara rekening riel
dan rekening nominal.
● Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan
Rekening Kontrol dan Rekening Pembantu

4.6 Neraca Percobaan (Trial Balance)


● Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian neraca
saldo
● Mahasiswa dapat menyusun neraca saldo atau trial
balance
5, 6 5. Akuntansi 5.1. Tahap-tahap Siklus Akuntansi Kuliah Aplikasi 1 (bab 3),
Perusahaan Jasa ● Mahasiswa dapat menjelaskan tahap-tahap siklus Online AIS, 7 (bab 4)
(Tahap Pencatatan) Akuntansi. Google
Classroom
5.2. Pencatatan dalam bukti transaksi
TIU : Mahasiswa ● Mahasiswa dapat menjelaskan dan melakukan
dapat menjelaskan pencatatan ke dalam bukti transaksi.
jurnal, rekening dan
dan jurnal koreksi, 5.3. Pencatatan ke dalam Jurnal Umum
serta dapat ● Mahasiswa dapat menjelaskan tahapan tahapan
menggunakannya dalam proses akuntansi
untuk pencatatan
transaksi
Akuntansi SI-5A,5D, 5E 02-09-2020

● Mahasiswa sapat menjelaskan alasan pencatatan


transaksi di buku jurnal sebelum dicatat ke buku
besar.
● Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian buku jurnal
● Mahasiswa dapat memahami manfaat buku jurnal
● Mahasiswa dapat menjelaskan bentuk buku jurnal
umum.
● Mahasiswa dapat mencatat transaksi ke dalam buku
jurnal.
● Mahasiswa dapat menentukan rekening-rekening
yang mempengaruhi transaksi.
● Mahasiswa dapat menetukan rekening yang harus
dicatat di debit dan dicatat di kredit

5.4. Posting Ke dalam Buku Besar


● Mahasiswa dapat melakukan posting dari Jurnal ke
buku besar

5.5.Pembuatan Neraca Saldo


● Mahasiswa dapat menyusun Neraca Saldo

5.6 Jurnal Koreksi


● Mahasiswa dapat memperbaiki kesalahan yang
terjadi pada saat penjurnalan ataupun pada saat
posting
● Mahasiswa dapat membuat jurnal koreksi untuk
memperbaiki kesalahan yang sudah diposting
Akuntansi SI-5A,5D, 5E 02-09-2020

7, 8 6. Akuntansi 6.1 Cash basis dan accrual basis Kuliah Papan 7 (bab 5)
Perusahaan Jasa ● Mahassiwa dapat menjelaskan pengertian cash basis mimbar tulis, OHP 1 (bab 4)
(Tahap dan akrual basis
Pengiktisarkan) ● Mahasiswa dapat menjelaskan pengaruh penggunaan
dasar pencatatan terhadap jurnal penyesuaian.
TIU : Mahasiswa
dapat memahami 6.2 Penyesuaian rekening
jurnal penyesuaian, ● Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian jurnal
rekening yang perlu penyesuaian
disesuaikan, tujuan ● Mahasiswa dapat menjelaskan tujuan pembuatan
jurnal penyesuaian jurnal penyesuaian
dan pencatatan ● Mahasiswa dapat menjelaskan rekening-rekening apa
jurnal penyesuaian yang harus dibuat jurnal penyesuaian
● Mahasiswa dapat membuat jurnal penyesuaian.

6.3. Pos Transitoris Aktif


● Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian pos
transitoris aktif
● Mahasiswa dapat memahami pencatatan transitoris
aktif dengan pendekatan rugi laba dan pendekatan
neraca
● Mahasiswa dapat membandingkan antara pencatatan
dengan pendekatan rugi laba dengan pendekatan
neraca

6.4. Pos Transitoris Pasif


● Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian pos
transitoris pasif
● Mahasiswa dapat memahami pencatatan transitoris
pasif dengan pendekatan rugi laba dan pendekatan
neraca
Akuntansi SI-5A,5D, 5E 02-09-2020

● Mahasiswa dapat membandingkan antara pencatatan


dengan pendekatan rugi laba dengan pendekatan
neraca

6.5. Pos Antisipasi Aktif


● Mahasiswa dapat menjelaskan pos antisipasi aktif
● Mahasiswa dapat memahami pencatatan transaksi
untuk pos transitoris aktif

6.6.Pos Antisipasi Pasif


● Mahasiswa dapat menjelaskan pos antisipasi pasif
● Mahasiswa dapat memahami pencatatan transaksi
untuk pos transitoris pasif

6.7. Neraca Saldo Setelah Penyesuaian


● Mahasiswa dapat menyusun neraca saldo setelah
penyesuaian

9,10 7. Neraca Lajur 7.1 Neraca Lajur Kuliah Aplikasi 1 (bab 5),
● Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian Neraca Online AIS, 7 (bab 7)
TIU : mahasiswa Lajur Google
dapat membuat ● Mahasiswa dapat menjelaskan data yang diolah di Classroom
laporan keuangan Neraca Lajur
dengan bantuan ● Mahasiswa dapat membedakan antara neraca saldo
neraca lajur. sebelum penyesuaian dengan neraca saldo setelah
penyesuaian dalam neraca lajur
● Mahasiswa dapat mengklasifikasi rekening yang
harus di masukkan ke dalam kolom rugi laba.
● Mahasiswa dapat mengklasifikasi rekening yang
harus dimasukkan ke dalam kolom neraca
Akuntansi SI-5A,5D, 5E 02-09-2020

● Mahasiswa dapat membedakan posisi antara saldo


laba atau saldo rugi di dalam kolom neraca dan
kolom rugi laba dalam neraca.

7.2 Penyusunan Laporan Akuntansi


● Mahasiswa dapat menyusun laporan akuntansi
dengan bantuan data dari neraca lajur
● Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara
laporan neraca, laporan rugi laba, dan laporan
perubahan modal.
● Mahasiswa dapat membedakan penyusunan laporan
akuntansi dengan bantuan neraca lajur atau langsung
dari neraca saldo tanpa melalui neraca lajur.
11 8. Penutupan 8.1 Penutupan Buku Besar Kuliah Aplikasi 1 (bab 6) ,
Rekening dan ● mahasiswa dapat menjelaskan rekening-rekening Online AIS, 7 (bab 6)
Penyesuaian yang perlu ditutup pada akhir periode Google
Kembali ● Mahasiswa dapat membuat jurnal penutup Classroom
● Mahasiswa dapat menyusun neraca saldo setelap
TIU : mahasiswa penutupan buku
dapat memahami ● Mahasiswa dapat membedakan antara saldo sebelum
penutupan rekaning penutupan dengan saldo sesudap penutupan rekening
buku besar, dan
pembuatan jurnal 8.2 Penyesuaian Kembali
penyesuaian ● Mahasiswa dapat menjelaskanpengertian
kembali penyesuaian kembali
● Mahasiswa dapat memahami tujuan
diselenggarakannya jurnal penyesuaian kembali
● Mahasiswa dapat menjelaskan rekening-rekening
yang perlu disesuaikan kembali
● Mahasiswa dapat membuat jurnal penyesuaian
kembali pada awal periode berikutnya.
Akuntansi SI-5A,5D, 5E 02-09-2020

12 9. Akuntansi 9.1 Pengertian Perusahaan Dagang Kuliah Aplikasi 1 (bab 7),


Perusahaan Dagang ● Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian perusahaan Online AIS, 7 (bab 9)
dagang Google
TIU : mahasiswa ● Mahasiswa dapat menjelaskankarakteristik Classroom
dapat menjelaskan perusahaan dagang
perusahaan dagang, ● Mahasiswa dapat membedakan antara perusahaan
dan pencatatan dagang dengan perusahaan jasa
transaksi
perusahaan dagang. 9.2 Rekening-rekening Perusahaan Dagang
● Mahasiswa dapat menyebutkan rekening-rekening
yang ada dalam perusahaan dagang
● Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian rekening
perusahaan dagang
● Mahasiswa dapat membedakan rekening perusahaan
jasa dengan perusahaan dagang

9.3 Proses akuntansi perusahaan Dagang


● Mahasiswa dapat mencatat transaksi ke buku jurnal
umum perusahaan dagang
● Mahasiswa dapat menjelaskan saldo normal untuk
rekening perusahaan dagang

9.4. Posting ke Buku Besar


▪ Mahasiswa dapat melakukan posting dari Jurnal
umum ke Buku Besar.

13 10. Sistem 10.1Perangkat Pembentuk Sistem Komputer Kuliah Aplikasi 9 (bab 11)
Akuntansi dengan ● Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan Online AIS, 1 (bab 9)
Komputer dan MIS perangkat pembentuk sistem komputer
Akuntansi SI-5A,5D, 5E 02-09-2020

Google
TIU : mahasiswa 10.2 Data dan Informasi Classroom
dapat memahami ● Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian data dan
komputer akuntansi informasi
dan MIS
10.3 Kualitas Informasi
● Mahasiswa dapat menjelaskan hal hal yang
mempengaruhi kualitas informasi

10.4 Komputer Akuntansi


● Mahasiswa dapat menjelasakan pemrosesan data
keuangan dengan menggunakan komputer.
● Mahasiswa dapat menyebutkan program komputer
untuk akuntansi.
● Mahasiswa dapat menjelaskan komputerisasi proses
akuntansi

10.5 Sistem Informasi Manajemen


● Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian Sistem
Informasi Manajemen
● Mahasiswa dapat menjelaskan keuntungan
komputerisasi proses akuntansi dalam mendukung
proses pengambilan keputusan.
Akuntansi SI-5A,5D, 5E 02-09-2020

DAFTAR REFERENSI:
1. Al Haryono Yusuf​, Dasar Dasar Akuntansi​, STIE YKPN Yogyakarta, 1999.
2. Dharma Tintri, ​Seri diktat kuliah Pengantar Akuntansi​, Gunadarma, Jakarta
3. Henry Simamora​, Akuntansi​ Salemba Empat, 2000
4. Hongren​, ​Accounting​, Fifth edition, Prentice Hall, 2002
5. Niswonger, C. Rolin & Philip E.Fess​, Accounting Principles​, Chicago: Southwestern Pub. C.
6. Robert N Anthony, ​Accounting Text and Cases​, Mc Graw Hill, Boston, 1999.
7. Slamet Sugiri, ​Pengantar Akuntansi 1​, UPP AMP YKPN, 1998
8. Soemarsono​, Akuntansi Suatu Pengantar​, Rineka cipta, Jakarta, 1999
9. Suwardjono, ​Akuntansi Pengantar​, BPFE, Yogyakarta
10. Thacker, Ronald, ​Accounting Principles​, Englewood-Cliff, Prentice Hall
11. Weygant, ​Accounting Principles​, 5​th​ edition, John Willey, 2000
12. Zimmermen, ​Principles Accounting​ Text and Cases,​ South Western Publishing Co, 2000

KONTRAK PERKULIAHAN :
1. WAKTU PERKULIAHAN : MAKS 30 MENIT SETELAH JAM PERKULIAHAN DIMULAI UNTUK ABSEN DI AIS
2. PAKAIAN : SOPAN SELAMA PERKULIAHAN ONLINE
3. NILAI : FORMATIF (ABSEN, DISKUSI, TUGAS/KUIS) : 30%, UTS : 30%, UAS : 40%
4. BISA MENGIKUTI UAS MINIMAL 75% DARI TOTAL KEHADIRAN

DISKUSI :
1. MENGGUNAKAN SLIDE PPT UNTUK PRESENTASI KIRIM KE GOOGLE CLASSROOM
2. ADA MAKALAH MS.WORD KIRIM KE GOOGLE CLASSROOM
3. SETIAP KELOMPOK DIBAGIKAN SOFTCOPY SLIDE
4. FORMAT PENULISAN U MAKALAH : COVER, DAFTAR ISI, KATA PENGANTAR, ISI, PENUTUP, REFERENSI
(TIMES NEW ROMAN 12), SPASI 1,5, MINIMAL MAKALAH 15 HALAMAN
5. AKHIR PERKULIAHAN DIMASUKKAN KE CD U SEMUA KELOMPOK

Anda mungkin juga menyukai