MP / Kelas Pendidikan Jasmani dan Kesihatan / 2 Ibnu Rusyd
Masa 9.00 Pagi – 9.30 Pagi
Aspek Kemahiran manipulasi
Bilangan Murid
Standard 1.4 Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi.
Kandungan 2.3 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi. 5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri.
Standard 2.3.2 Menaakul postur badan semasa melakukan kemahiran manipulasi.
Pembelajaran 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Pembelajaran Membuat aktiviti senaman ringkas dan aktiviti regangan.
Aktiviti 1. Murid memanaskan badan di tempat duduk masing-masing.
2. Murid membuat senaman ringkas di tempat duduk masing-masing. 3. Murid membuat aktiviti regangan dengan bimbingan guru. 4. Murid mengulangi senaman ringkas dan aktiviti regangan selama lima minit. 5. Murid membuat gerakan menyejukkan badan.
EMK Bahasa Patriotisme Kreativiti dan Inovasi Kelestarian Alam Sekitar
Nilai Murni Keusahawanan Kelestarian Global Lain-lain TMK Pend Kewangan Sains dan Teknologi
Nilai Baik hati Kasih sayang Kerajinan Rasional
Berdikari Keberanian Kerjasama Hormat menghormati Keadilan Kejujuran Kesederhanaan Semangat bermasyarakat Kebebasan Hemah tinggi Kesyukuran Kebersihan fizikal dan mental
BBB Buku Teks Gambar Graf Internet Lain-lain