Anda di halaman 1dari 2

Nama : WAHYU ULIL AMRI

Tugas Akhir PendalamanMateri IPA


Setelah saudara mempelajari modul 3 dalam KB 1 sampai dengan KB 4 , coba saudara
kembangkan lembar kerja peserta didik (LKPD) dengan mengambil tema dari materi pada KB 1
sampai dengan KB 4.adapun sistematika penyusunan adalah :

a. Judul d. Langkah kegiatan


b. Tujuan Kegiatan e. Hasil pengamatan
c. Alat dan Bahan f. Kesimpulan

Jawaban :
Inilah LKPD yang saya susun sesuai dengan Kegiatan Belajar 2 dan Yang juga saya hubungkan
dengan pembelajaran SD di kelas saya.
Lembar Kegian Peserta Didik
(LKPD)
Kelas : IV (empat)
Tema : 8 – Daerah TempatTinggalku
Sub Tema : 1. Lingkungan Tempat Tinggalku
Pembelajaran :1
Materi Pembelaran : IPA (Gaya)
a. Judul : Gaya
b. Tujuan kegiatan : Membedakan Gaya dan Gerak
c. Alat dan bahan :

Meja
d. Langkah kegiatan : 
 Letakkan meja di tempat cukup luas.

 Doronglah meja itu.

Amati yang terjadi pada meja itu.


Tariklah meja itu.

Amati yang terjadi pada meja itu.

Hasil kegiatan
Peristiwa ketika mendorong meja adalah gerakan menggunakan tangan dan

melangkahkan kaki maju, sedangkan kekuatan yang diberikan dari tangan ke
meja yang berupa dorongan adalah Gaya. Yaitu Gaya Dorong.
Pada peristiwa menarik meja, tangan memegang meja dan kaki melangkah mundur
  adalah kekuatan yang digunakan untuk menarik meja.
adalah gerakan. Gayanya
Disebut Gaya Tarik.
Hasil pengamatan : 
 Terjadinya perubahan posisi meja saat didorong dan ditarik
 
Adanya suara gesekan pada kaki meja terhadap lantai
 
Adanya kekuatan pada tangan dan kaki untuk memindahkan meja
Kesimpulan :
 Perubahanposisi meja yang diakibatkan oleh tarikan dan dorongan disebut dengan
Gaya 
 Terjadinya Gaya gesekan pada lantai saat memindahkan meja

Gaya otot menjadi sumber utama saat melakukan dorongan dan tarikan pada meja.

Anda mungkin juga menyukai