No Hari / Tanggal Pembelajaran Kompetensi Dasar Jenis Pembelajaran

Nasionalisme - Senin
1 Senin, 20 Juli 2020 PPKn 1.1 DARING
Nasionalis

Pembiasaan Baik PPKn 1.4 LURING dan DARING

PPKn 2.4 LURING dan DARING

PPKn 3.1 dan 3.3 DARING

LURING
Mengetahui
Kepala SDN 185 Cihau

Bahasa Indonesia 3.4 dan 4.4 DARING

Lisnawati Kanianingsih
NIP. 19741105 199803
 Lisnawati Kanianingsih
NIP. 19741105 199803

LURING

SBdP 3.2 dan 4.2 LURING dan DARING

Matematika 3.1 dan 4.1 DARING

LURING
 Jurnal Harian Kelas 3B SDN 185 Cihaurgeuli
Tahun Pelajaran 2020-2021
Tema 1 "Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk
Subtema: Ciri-ciri Makhluk Hidup

Langkah Langkah Pembelajaran

Siswa melakukan presensi kemudian melakukan pembiasaan menyanyikan lagu kebangsaan

"Indonesia Raya" dan lagu wajib Nasional dengan judul "Tanah Air".

Berdo'a saat bangun tidur sebagai tanda syukur kepada Tuhan YME. Wudhu dan
melaksanakan sholat shubuh bagi yang beragama Islam.

Membereskan tempat tidur sendiri. Sarapan sehat. Membereskan tempat belajar sendiri.
Mengisi jurnal harian dengan jujur.

Siswa membaca halaman 1 pada buku paket Tematik 1 subtema "Ciri-ciri Makhluk Hidup".
Lalu menyimak tayangan materi dari power point tentang keragaman makhluk hidup yang
merupakan anugrah dari Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan sila-1 Pancasila.

Siswa membaca buku paket halaman 1, dan membaca modul panduan BdR yang dibagikan
pada siswa di sekolah melalui orang tua.
Mengetahui
Kepala SDN 185 Cihaurgeulis
Siswa mengamati gambar cicak, nyamuk dan ikan pada halaman 4 dibuku paket, dan
menyimak tayangan penjelasan pada power point tentang cara bergerak makhluk hidup.
Kemudian siswa menuliskan ciri-ciri makhluk hidup yang terdapat pada teks dan gambar
Lisnawatipada
Kanianingsih, S.Pd.,M.Pd
penjelasan power point dan buku paket yaitu, makhluk hidup bergerak, makan,
berkembang biak.
NIP. 19741105 199803 2 003
Lisnawati Kanianingsih, S.Pd.,M.Pd
NIP. 19741105 199803 2 003

Siswa mengamati gambar cicak, nyamuk dan ikan pada halaman 4 dibuku paket, kemudian
siswa menuliskan ciri-ciri makhluk hidup yang terdapat pada teks dan gambar pada
penjelasan buku panduan belajar dan buku paket yaitu, makhluk hidup bergerak, makan,
berkembang biak.

Memahami pola nada panjang pendek dari lagu "Cicak di Dinding", mencoba
menyanyikannya sendiri dan mengisi latihan pola panjang pendek pada tabel yang sudah
disediakan baik pada buku panduan BdR maupun melalui WA.

Memahami cara membaca bilangan ribuan dan mengerjakan latihan mengenai membaca
bilangan ribuan.

Memahami cara membaca bilangan ribuan dan mengerjakan latihan mengenai membaca
bilangan ribuan.
 Kelas 3B SDN 185 Cihaurgeulis
un Pelajaran 2020-2021
han dan Perkembangan Makhluk Hidup"
ma: Ciri-ciri Makhluk Hidup

Jumlah Siswa Jumlah Siswa yang Jumlah Siswa yang

Media Belajar Seluruhnya Mengikuti Daring Mengikuti Luring

Pembiasaan melalui WA dan

Youtube

Panduan buku panduan

pembelajaran bagi luring. WA
bagi Luring. 26 26 0
Panduan buku panduan
pembelajaran bagi luring. WA
bagi Luring.

WA dan Google Meet Bandung, 25 Juli 2020

Guru Kelas 3B

Buku Panduan BdR

Indri Wulandini, S.Pd
NIP. -

WA
 Buku Panduan BdR

Buku Panduan BdR, WA dan

YouTube

Buku Panduan BdR, WA dan

YouTube

Buku Panduan BdR dan buku

paket Tematik
 Jumlah Siswa yang Tidak
Mengikuti Keduanya Beserta Dokumentasi Pembelajaran
Nama dan Keterangan

0
Keterangan
 Jenis
No Hari / Tanggal Pembelajaran Kompetensi Dasar
Pembelajaran

LURING dan
2 Selasa, 21 Juli 2020 Literasi DARING

Pembiasaan Baik LURING dan

DARING

Bahasa Indonesia 3.4 dan 4.4 DARING

LURING

PPKn 3.2 dan 4.2 DARING

LURING
Mengetahui
Kepala SDN 185 Cihaurgeulis

Lisnawati Kanianingsih, S.Pd.,M.Pd

NIP. 19741105 199803 2 003
 Jurnal Harian Kelas 3B SDN 185 Cihaurgeulis
Tahun Pelajaran 2020-2021
Tema 1 "Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup"
Subtema: Ciri-ciri Makhluk Hidup

Langkah Langkah Pembelajaran

Siswa melakukan presensi dan membaca buku cerita atau novel anak, lalu
menuliskan cuplikan tentang cerita yang dibacanya pada buku tulis tematik.

Bangun tidur sendiri, sholat shubuh atau berdo'a pagi, menyapu kamar,
menyiapkan diri untuk belajar, membantu orang tua menyiapkan sarapan,
mengisi ceklis pada buku panduan BdR dengan jujur pada saat selesai
melakukan kegiatan.

Siswa mengamati gambar dari buku paket dan dari buku panduan BdR tentang
cara bergerak mahkluk hidup, alat bernafas makhluk hidup, pertumbuhan
makhluk hidup, perkembangbiakan makhluk hidup dan kepekaan terhadap
rangsang. Siswa menulis kalimat dengan menggunakan ciri-ciri makhluk hidup.

Siswa mengamati gambar dari buku paket dan dari buku panduan BdR tentang
cara bergerak mahkluk hidup, alat bernafas makhluk hidup, pertumbuhan
makhluk hidup, perkembangbiakan makhluk hidup dan kepekaan terhadap
rangsang. Siswa menulis kalimat dengan menggunakan ciri-ciri makhluk hidup.

Siswa membaca teks tentang bersyukur kepada Tuhan Atas Keragaman yang
diberikan, dan menuliskan hal apa saja yang dapat dilakukan untuk mensyukuri
keragaman makhluk hidup.

Siswa membaca teks tentang bersyukur kepada Tuhan Atas Keragaman yang
diberikan, dan menuliskan hal apa saja yang dapat dilakukan untuk mensyukuri
keragaman makhluk hidup.
Harian Kelas 3B SDN 185 Cihaurgeulis
Tahun Pelajaran 2020-2021
mbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup"
ubtema: Ciri-ciri Makhluk Hidup

Jumlah Siswa Jumlah Siswa yang Jumlah Siswa yang

Media Belajar
Seluruhnya Mengikuti Daring Mengikuti Luring

Pembiasaan melalui WA untuk

Daring dan Luring mengisi ceklis
pembiasaan baik pada buku
panduan BdR.

Pembiasaan melalui WA untuk

Daring dan Luring mengisi ceklis
pembiasaan baik pada buku
panduan BdR. 26 26 0
WA, buku paket Tematik

Buku panduan BdR, buku paket

Tematik

WA, buku paket Tematik dan buku

panduan BdR

Buku panduan BdR, buku paket

Tematik
Bandung, 25 Juli 2020
Guru Kelas 3B

Indri Wulandini, S.Pd

NIP. -
 Jumlah Siswa yang Tidak
Mengikuti Keduanya Beserta Dokumentasi Pembelajaran
Nama dan Keterangan

0
20

d
Keterangan
No Hari / Tanggal Pembelajaran Kompetensi Dasar Jenis Pembelajaran

LURING dan
Rebo Agamis
DARING

LURING dan
3 Rabu, 22 Juli 2020 Pembiasaan Baik
DARING

Bahasa Indonesia 4.4 DARING

LURING

SBdP 4.2 DARING

LURING
Matematika 3.1 dan 4.1 DARING

LURING

Mengetahui
Kepala SDN 185 Cihaurgeulis

Lisnawati Kanianingsih, S.Pd.,M.Pd

NIP. 19741105 199803 2 003
 Jurnal Harian Ke
Tahun P
Tema 1 "Pertumbuhan
Subtema: C

Langkah Langkah Pembelajaran Media Pembelajaran

Pembiasaan melalui WA untuk Daring

Siswa menghafal Asma'ul Husna 1-5 beserta artinya. dan Luring mengisi ceklis pembiasaan
baik pada buku panduan BdR.

Bangun tidur sendiri, sholat shubuh atau berdo'a pagi, mandi,
menyapu halaman, sarapan sehat, menyiapkan diri untuk belajar,
mengisi ceklis pada buku panduan BdR dengan jujur pada saat
selesai melakukan kegiatan.
Pembiasaan melalui WA untuk Daring
dan Luring mengisi ceklis pembiasaan
baik pada buku panduan BdR.

Siswa memperhatikan gambar pada halaman 22 lalu menuliskan Siswa mengerjakan soal dari buku
setiap kebutuhan makhluk hidup pada tabel yang telah disediakan. panduan BDR yang dikirimkan via WA
Lalu menuliskan persamaan dan perebedaan makhluk hdiup pada dan mengirimkan foto kegiatan
gambar halaman 23. melalui WA jalur pribadi.

Siswa memperhatikan gambar pada halaman 22 lalu menuliskan Siswa mengerjakan soal dari buku
setiap kebutuhan makhluk hidup pada tabel yang telah disediakan.
panduan BDR yang dikumpulkan pada
Lalu menuliskan persamaan dan perebedaan makhluk hidup pada hari Sabtu.
gambar halaman 23.

Siswa membuat video menyanyikan lagu "Anak Ayam" dengan

benar. Video WA atau Telegram.

Siswa menuliskan panjang pendek nada pada lagu di buku tulis

Pengumpulan tugas hari Sabtu.
tematik.
 Siswa memperhatikan tabel jumlah telur yang dihasilkan di
peternakan perbulan, dan mengurutkan nama peternakan WA
berdasarkan banyaknya. Menjodohkan nama dan lambang bilangan
yang tepat. Menuliskan lambang bilangan yang tepat.

Siswa memperhatikan tabel jumlah telur yang dihasilkan di

peternakan perbulan, dan mengurutkan nama peternakan
Pengumpulan tugas hari Sabtu.
berdasarkan banyaknya.Menjodohkan nama dan lambang bilangan
yang tepat. Menuliskan lambang bilangan yang tepat.

i
185 Cihaurgeulis

anianingsih, S.Pd.,M.Pd
105 199803 2 003
 Jurnal Harian Kelas 3B SDN 185 Cihaurgeulis
Tahun Pelajaran 2020-2021
ma 1 "Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup"
Subtema: Ciri-ciri Makhluk Hidup

Jumlah Siswa Jumlah Siswa yang Jumlah Siswa yang Jumlah Siswa yang
Seluruhnya Mengikuti Daring Mengikuti Luring Mengikuti Luring

26 26 0 0
Bandung, 25 Juli 2020
Guru Kelas 3B

Indri Wulandini, S.Pd

NIP. -
Dokumentasi Pembelajaran Keterangan
Bandung, 25 Juli 2020
Guru Kelas 3B

Indri Wulandini, S.Pd

NIP. -
No Hari / Tanggal Pembelajaran Kompetensi Dasar Jenis Pembelajaran

Kemis Nyunda DARING

LURING

4 Kamis, 23 Juli 2020 Pembiasaan Baik DARING dan LURING

PJOK 3.1 dan 4.1 DARING

LURING
PAI DARING

LURING

Mengetahui
Kepala SDN 185 Cihaurgeulis

Lisnawati Kanianingsih, S.Pd.,M.Pd

NIP. 19741105 199803 2 003
 Jurnal Harian Kelas 3B SDN 185 Cihaurgeulis
Tahun Pelajaran 2020-2021
Tema 1 "Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hi
Subtema: Ciri-ciri Makhluk Hidup

Langkah Langkah Pembelajaran Media Pembelajaran

Siswa membuat video sedang melakukan percakapan dengan

menggunakan Bahasa Sunda dengan orangtua mereka tentang hal WA
sehari-hari di rumah.

Siswa menuliskan percakapan dengan menggunakan Bahasa Sunda Buku tulis Bahasa
untuk dialog sederhana dengan orang tua di rumah. Sunda

Bangun tidur, wudhu, sholat shubuh, mandi, sarapan sehat,

peregangan, bersiap belajar, mengikuti pembelajaran daring, luring Ceklis pada Buku
dengan baik, membersihkan dan membereskan meja belajar sendiri, Panduan BdR dan
mencuci piring sendiri.

Membaca interuksi yang diberikan guru olah raga lewat grup WA.
Mengenal permainan tradisional Sunda yang diberikan pada materi Grup WA
power point.

Melakukan pemanasan, dan gerakan-gerakan lokomotor sesuai

interuksi yang diberikan melalui buku panduan BdR. Buku Panduan BdR
 Menyimak materi yang diberikan guru PAI melalui WA. WA grup

Buku tulis dan buku

Mengambil tugas yang diberikan guru PAI ke sekolah.
paket PAI

is

d.,M.Pd
3
Kelas 3B SDN 185 Cihaurgeulis
n Pelajaran 2020-2021
n dan Perkembangan Makhluk Hidup"
a: Ciri-ciri Makhluk Hidup

Jumlah Siswa Jumlah Siswa yang Jumlah Siswa yang Jumlah Siswa yang
Seluruhnya Mengikuti Daring Mengikuti Luring Mengikuti Luring

26 26 0 0
Bandung, 25 Juli 2020
Guru Kelas 3B

Indri Wulandini, S.Pd

NIP. -
Dokumentasi Pembelajaran Keterangan
dung, 25 Juli 2020
u Kelas 3B

ri Wulandini, S.Pd
-
No Hari / Tanggal Pembelajaran Kompetensi Dasar Jenis Pembelajaran

Jum'at Resik DARING dan LURING

5 Jum'at, 24 Juli 2020 Pembiasaan Baik DARING dan LURING

Bahasa Indonesia 3.4 dan 4.4 DARING

LURING

Matematika 3.1 dan 4.1 DARING

LURING

DARING
 PPKn 4.3 dan 4.4 LURING

Mengetahui
Kepala SDN 185 Cihaurgeulis

Lisnawati Kanianingsih, S.Pd.,M.Pd

NIP. 19741105 199803 2 003
 Langkah Langkah Pembelajaran

Olah raga, membersihkan dan merapihkan kamar pribadi

Bangun tidur, wudhu, sholat shubuh, mandi, sarapan sehat, peregangan, bersiap
belajar, mengikuti pembelajaran daring, luring dengan baik, membersihkan dan
membereskan meja belajar sendiri, menyapu halaman, menyiram tanaman.

Mempelajari aturan sebelum makan, menuliskan tata tertib cuci tangan untuk
menghindari penyebaran virus.

Mempelajari aturan sebelum makan, menuliskan tata tertib cuci tangan untuk
menghindari penyebaran virus.

Menyimak penjelasan tentang operasi penjumlahan bilangan ribuan dengan cara

bersusun ke bawah.

Menyimak penjelasan tentang operasi penjumlahan bilangan ribuan dengan

mempelajari pada buku paket dan buku panduan BdR cara bersusun ke bawah.

Menuliskan cara bersyukur atas ciptaan Tuhan lainnya yang hidup bersama
dengan kita di Bumi. Menuliskan hal-hal yang harus dilakukan untuk mensyukuri
dan menjaga tubuh sendiri.
Menuliskan cara bersyukur atas ciptaan Tuhan lainnya yang hidup bersama
dengan kita di Bumi. Menuliskan hal-hal yang harus dilakukan untuk mensyukuri
dan menjaga tubuh sendiri.
 Jurnal Harian Kelas 3B SDN 185 Cihaurgeulis
Tahun Pelajaran 2020-2021
Tema 1 "Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk H
Subtema: Ciri-ciri Makhluk Hidup

Jumlah Siswa Jumlah Siswa yang

Media Pembelajaran
Seluruhnya Mengikuti Daring

Menceklis daftar kegiatan Jum'at resik pada buku

panduan BdR yang telah disediakan.

Pembiasaan melalui WA untuk Daring dan Luring

mengisi ceklis pembiasaan baik pada buku
panduan BdR.
26 26
WA, video, YouTube

Buku Panduan BdR dan buku paket Tematik

WA, video, YouTube

Buku Panduan BdR dan buku paket Tematik

WA, Buku Panduan BdR dan buku paket Tematik

Buku Panduan BdR dan buku paket Tematik

Bandung, 25 Juli 2020

Guru Kelas 3B

Indri Wulandini, S.Pd

NIP. -
Kelas 3B SDN 185 Cihaurgeulis
n Pelajaran 2020-2021
n dan Perkembangan Makhluk Hidup"
: Ciri-ciri Makhluk Hidup

Jumlah Siswa yang Jumlah Siswa yang Mengikuti

Mengikuti Luring Luring

0 0
Dokumentasi Pembelajaran Keterangan