PRAKTIKUM FISIKA SEKOLAH

MENENGAH
“PENGUKURAN PANJANG MENGGUNAKAN JANGKA
SORONG”

Kelompok I
Syahrul Salassa (1612040004)
Sulpandi(1612042012)

JURUSAN FISIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

“PENGUKURAN PANJANG DENGAN MENGGUNAKAN

MIKROMETER SEKRUP “

A.
A. Identitas

a. Judul : Pengukuran Panjang dengan menggunakan Mikrometer

Sekrup
b. Kelas : X
c. Semester : Satu (I)
d. KI/KD : 4.2 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis berikut
Ketelitiannya dengan menggunakan peralatan dan teknik
Yang tepat serta mengikuti kaidah angka penting dalam
Suatu penyelidikan ilmiah.
e. Waktu : 2 x 45 menit
f. Identitas Kelompok :
1.
2.
3.

B. Tujuan Praktikum
Setelah melakukan praktikum ini peserta didik mampu :

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi nama- nama bagian alat ukur Mikrometer
Sekrup beserta fungsinya
2. Melalui gambar, peserta didik dapat menentukan NST Mikrometer Sekrup
dengan benar
3. Dengan menggunakan Mikrometer Sekrup peserta didik dapat mengukur Panjang
benda dengan benar
C.Informasi Kerja
Perhatikan gambar berikut!

A B
Keterangan :
Pada gambar (A) menunjukkan sebuah alat ukur Mikrometer Sekrup sebelum
digunakan untuk mengukur,pada gambar (B) menunjukkan menunjukkan
sebuah Mikrometer sekrup yang sudah diberikan sebuah benda yang akan
diukur.
 Hitung NST atau nilai skala terkecil Mikrometer Sekrup dengan mengatur
seperti pada gambar (A)
 Masukkan benda yang akan diukur panjangnya seperti pada gambar (B)
 Catat hasil pengukuran pada lembar hasil pengamatan

D.Alat dan Bahan

Tuliskan alat dan bahan secara terpisah yang digunakan pada setiap kegiatan
dalam praktikum ini!
 E.Uraian Kegiatan
Berikan uraian pada setiap kegiatan praktikum ini!

1 2 3 4 5 6

Gambar (1)

Berdasarkan gambar (1) diatas, tuliskan bagian alat dan fungsinya pada tabel berikut

No Nama Bagian Fungsi

alat ukur
 Berdasarkan gambar (2) diatas, tentukan Nilai Skala Terkecil (NST) alat ukur
tersebut !

Contoh Pengukuran lebar balok menggunakan Mikrometer Sekrup

Gambar Mikrometer Sekrup di atas merupakan hasil dari pengukuran

lebar balok. Berapa lebar balok yang diukur dengan mikrometer sekrup
tersebut?
Jawab :
Hasil pengukuran = Skala Utama + (Skala Nonius × Skala Terkecil)
Skala utama = 1,5 mm
Skala nonius = 30 mm
Skala terkecil = 0,01 mm
jadi,maka hasil dari pengukuran diatas adalah: = 1,5 mm + (30 x 0,01)mm =
1,80 mm.

Berdasarkan contoh di atas, lakukanlah hal yang serupa dengan soal berikut !

Gambar jangka sorong di atas merupakan hasil dari pengukuran panjang balok.
Berapa panjang balok yang diukur dengan mikrometer sekrup tersebut?
Diberikan alat ukur Mikrometer Sekrup dan 3 jenis balok, lakukan pengukuran
panjang (l) pada ke -3 jenis balok tersebut !

Tentukan NST Mikrometer Sekrup yang digunkan

Hasil Pengukuran panjang Balok 1

Skala utama = mm
Skala nonius = mm
Skala terkecil = mm
Hasil pengukuran = Skala Utama + (Skala Nonius × Skala Terkecil)
Hasil Pengukuran = mm

Hasil Pengukuran panjang Balok 2

Skala utama = mm
Skala nonius = mm
Skala terkecil = mm
Hasil pengukuran = Skala Utama + (Skala Nonius × Skala Terkecil)
Hasil Pengukuran = mm

Hasil pengukuran panjang balok 3

Skala utama = mm
Skala nonius = mm
Skala terkecil = mm
Hasil pengukuran = Skala Utama + (Skala Nonius × Skala Terkecil)
Hasil Pengukuran = mm

F.Kesimpulan dan Saran

Berdasarkan uraian kegiatan yang telah dilakukan berikan kesimpulan dan
saran

Kesimpulan
Saran

G.Daftar Rujukan