DAFTAR ISI

Hal
Halaman Judul ............................................................................................... I
Lembar Pengesahan ....................................................................................... ii
Lembar Pernyataan Bebas Plagiat ................................................................. iii
Kata Pengantar ............................................................................................... iv
Daftar Isi ........................................................................................................ vi
Daftar Tabel ................................................................................................... viii
Daftar Gambar ............................................................................................... ix
Daftar Lampiran ............................................................................................. x
Abstrak ……………………………………………………………………... xi
I. PENDAHULUAN
A. Latar belakang Masalah ...................................................................... 1
1. Identifikasi Masalah ......................................................................... 1
2. Analisis Masalah .............................................................................. 2
3. Alternatif dan Prioritas Pemecahan Masalah ................................... 3
B. Rumusan Masalah ................................................................................ 4
C. Tujuan Penelitian Perbaikan Pembelajaran .......................................... 4
D. Manfaat Penelitian Perbaikan Pembelajaran ........................................ 4

II. KAJIAN PUSTAKA

A. Penelitian Tindakan Kelas (PTK)………………………………….. 6
B. Karateristik Peserta Didik ………………………………………… 8
C. Hasil Belajar………………………………………………………. 11
D. Hakikat Matematika ……………………………………………….. 14
E. Hakikat Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan berpenyebut tidak
sama ………………………………………………………………... 16
F. Hakikat dan faktor-faktor dalam pemilihan metode pembelajaran…. 17

III. PELAKSANAAN PENELITIAN PERBAIKAN

vi
 PEMBELAJARAN
A. Subjek, Tempat, dan Waktu Penelitian, Pihak yang Membantu .........
B. Desain Prosedur Perbaikan Pembelajaran .......................................... 28
C. Teknik Analisis Data .......................................................................... 29
35
IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Hasil Penelitian Perbaikan Pembelajaran ..........................
B. Pembahasan Hasil Penelitian Perbaikan Pembelajaran ...................... 38
46
V. SIMPULAN DAN SARAN TINDAK LANJUT
A. Simpulan ............................................................................................
B. Saran dan Tindak Lanjut .................................................................... 49
49
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................
LAMPIRAN-LAMPIRAN………………………………………………... 52
53

vi