oleh:
Azmy Avi Alizain
NIM 192311101035
IFAS (INTERNAL)
A. Strenght (Kekuatan)
1. Perawat bertanya dengan jelas dan suara perawat terdengar dengan baik
2. Perawat bertanya dengan pertanyaan yang runtut sesuai dengan format pengkajian dengan
modifikasi bahasa perawat sendiri
3. Perawat melakukan BHSP seperti memperkenalkan diri dan menyampaikan tujuan dengan
baik sehingga dapat menarik penonton untuk melihat video sampai selesai
B. Weakness (Kelemahan)
1. Suara dari klien tidak terdengar begitu jelas
2. Perawat menyakan to the point seperti apakah bapak pernah stress, karena bahasa tersebut
dimasyarakat masih tabu
3. Penggunaan kata pemeriksaan mental dan pengkajian jiwa tidak diperhalus dengan bahasa
lebih familiar di masyarakat
EFAS (EKSTERNAL)
C. Opportunity (Peluang)
1. Video di youtube sudah tertulis dengan jelas yaitu mengenai contoh screening kesehatan
mental jiwa
2. Pembukaan dan penutup dari video menarik penonton
D. Threat (Ancaman)
1. Suara musik terlalu keras sehingga kurang mendengar percakapan perawat dengan klien
2. video kurang fokus sehingga gambar terlihat buram di awal-awal video
GABUNGAN IFAS DAN EFAS
IFAS (INTERNAL)
A. Strenght (Kekuatan)
1. Perawat menjelaskan maksud dan tujuan dengan baik
2. Perawat bertanya dengan pertanyaan yang runtut sesuai dengan format pengkajian dengan
modifikasi bahasa perawat sendiri
3. Suara dari perawat dengan jelas di video slide ke2
B. Weakness (Kelemahan)
1. Suara dari perawat dan klien terdengar kurang jelas di slide ke1
2. Perawat tidak mengkaji secara terperinci sesuai format terhadap klien usia remaja, lebih
kepertanyaan kebisasaan kuliah
EFAS (EKSTERNAL)
C. Opportunity (Peluang)
1. Video di youtube sudah tertulis dengan jelas yaitu mengenai contoh screening kesehatan
mental jiwa
2. Pembukaan dan penutup dari video menarik penonton
D. Threat (Ancaman)
1. Suara perawat dan klien di slide1 tidak begitu keras, hal ini dapat mempengaruhi minat
penonton untuk melihat video selanjutnya
GABUNGAN IFAS DAN EFAS