YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL

Tahun Pelajaran 2020/2021

Jl. Raya Mantup96 Telp./ Fax. (0322) 323827 TikungLamongan 62281

Kelas Mata Pelajaran : PDO (PEKERJAAN NILAI Tanda Tangan

DASAR Orang Tua

X Hari / Tanggal
Alokasi Waktu
:
:
OTOMOTIF

menit
TBSM Nama Peserta :

A. JAWABLAH PERTANYAAN – PERTANYAAN DIBAWAH INI!

1. Tentukan hasil pengukuran jangka sorong berikut ini dan tuliskan cara melakukan perhitungannya!
a.
b.

d.

e.
c.

2. Tentukan hasil pengukuran micro meter berikut ini

a.

b.
3. Sebutkan fungsi dari bagian jangka sorong berikut

4. Aris akan melepas roda sepeda motornya, untuk melepas baut as roda sepeda motor sebaiknya kunci apa
yang digunakan aris? Mengapa demikian?jelaskan pendapat kamu!
5. Aris melepas baut dengan kunci shock. Aris mengalami kesulitan saat melepas baut dengan tangkai
kunci yang pendek, kemudian aris menyambung tangkai kunci shock dan baut dapat dilepas dengan
mudah. Menurut pendapat kamu, kenapa membuka baut dengan kunci yang panjang lebih muda dari
pada menggunakan kunci yang pendek?
6. Sebutkan 5 alat kerja tangan pada bengkel otomotif!
7. Sebutkan 3 alat power tools pada bengkel otomotif!
8. Sebutkan 3 macam Whorkshop Equipment pada bengkel otomotif!
9. Jelaskan 3 macam dongkrak!
10. Bagaimana cara melakukan kerja pemotongan benda menggunakan ragum dan gergraji besi!
11. Bagaimana cara melakukan pengukuran tegangan aki menggunakan MULTIMETER?
12. Sebutkan alat alat ukur mekanik
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Otomotif
Kelas :X/Ganjil
Kurikulum :Kurikulum 2013
Guru MApel :Indra Lukmana P. S.Pd

Nomor Soal :1
Kompetensi dasar : Menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya
Materi : Alat ukur mekanik
Indikator Soal : siswa dapat melakukan pengukuran menggunakan jangka sorong dengan baik dan
benar

Soal :
Tentukan hasil pengukuran jangka sorong berikut ini dan tuliskan cara melakukan perhitungannya!
a.
c.

b. d.

Kunci /Pedoman Penskoran :

a. 10,10 mm c. 68,30 mm
b. 27,30 mm d. 42,25 mm
Keterangan (Mengapa HOTS) : siswa dituntut menganalisis / mencari tau jawaban melalui gambar dan
menyimpulkan hasilnya

Nomor Soal :2
Kompetensi dasar : Menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya
Materi : Alat ukur mekanik
Indikator Soal : siswa dapat melakukan pengukuran menggunakan micrometer dengan baik dan benar

Soal :
Tentukan hasil pengukuran micro meter berikut ini
a.

b.

Kunci /Pedoman Penskoran :

a. 6,85 mm
b. 4, 30 mm
Keterangan (Mengapa HOTS) : Menganalisa gambar untuk menemukan hasil perhitungan
Nomor Soal :3
Kompetensi dasar : Menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya
Materi : Alat ukur mekanik
Indikator Soal : siswa dapat melakukan menjelaskan bagian bagian jangka sorong dengan benar
Soal :
Sebutkan fungsi dari bagian jangka sorong berikut

Kunci /Pedoman Penskoran :

Bagian jangka sorong
- Rahang pengukur lebar luar benda
- Rahang pengukur lebar dalam benda
- Rahang geser / sekala nonius
- Skala tetap / rahang tetap ukuran inchi
- Kekala tetap / rahang tetap ukuran millimeter
- Pengukur kedalaman
Keterangan (Mengapa HOTS) : Memerlukan analisa gambar untuk menentukan fungsi dari komponen jangka
sorong

Nomor Soal :4
Kompetensi dasar : Menerapkan alat alat kerja tangan
Materi : hand tool
Indikator Soal : siswa dapat memilih hand tool yang sesuai dengan benar
Soal :
Aris akan melepas roda sepeda motornya, untuk melepas baut as roda sepeda motor sebaiknya kunci apa yang
digunakan aris? Mengapa demikian?jelaskan pendapat kamu!

Kunci /Pedoman Penskoran :

Kunci ring / kunci shock, karena memiliki cengkraman yang baik untuk pembukaan awal.

Keterangan (Mengapa HOTS) : Memerlukan analisa soal dan menyeleksi alat yang tepat untuk menjawab soal

Nomor Soal :5
Kompetensi dasar : Menerapkan alat alat kerja tangan
Materi : hand tools
Indikator Soal : siswa dapat menjelaskan fungsi hans tols
Soal :
Aris melepas baut dengan kunci shock. Aris mengalami kesulitan saat melepas baut dengan tangkai kunci yang
pendek, kemudian aris menyambung tangkai kunci shock dan baut dapat dilepas dengan mudah. Menurut
pendapat kamu, kenapa membuka baut dengan kunci yang panjang lebih muda dari pada menggunakan kunci
yang pendek?

Kunci /Pedoman Penskoran :

Karena dengan memeperpanjang tangkai kunci akan memperbesar gaya putar yang dihasilkan sehingga
mempermudah membuka baut

Keterangan (Mengapa HOTS) : Menganalisis soal untuk memberi jawaban

Nomor Soal :6
Kompetensi dasar : Menerapkan alat alat kerja tangan
Materi : hand tools
Indikator Soal : siswa dapat menyebutkan alat alat hand tools dengan benar

Soal :
Sebutkan 5 alat kerja tangan pada bengkel otomotif!
Kunci /Pedoman Penskoran : Palu, obeng,tang,kunci inggris, kunci pas, kunci T, kunci L, kunci nipel, kunci
allent
Keterangan (Mengapa HOTS) : -

Nomor Soal :7
Kompetensi dasar : Menerapkan alat power tool
Materi : power tool
Indikator Soal : siswa dapat menyebutkan alat alat power tools dengan benar
Soal :
Sebutkan 3 alat power tools pada bengkel otomotif!
Kunci /Pedoman Penskoran :
Gerinda, bor listrik, impack screw driver, impack kunci, pahat listrik

Keterangan (Mengapa HOTS) : -

Nomor Soal :8
Kompetensi dasar : Menerapkan alat whorkshop equipment
Materi : whorkshop equipment
Indikator Soal : siswa dapat menyebutkan alat alat whorkshop equipment

Soal :
Sebutkan 3 macam Whorkshop Equipment pada bengkel otomotif!
Kunci /Pedoman Penskoran : Bike lift, dongkrak, jack stand
Keterangan (Mengapa HOTS) :

Nomor Soal :9
Kompetensi dasar : Menerapkan alat whorkshop equipment
Materi : whorkshop equipment
Indikator Soal : siswa dapat menyebutkan alat alat whorkshop equipment
Soal :
Jelaskan 3 macam dongkrak!
Kunci /Pedoman Penskoran :
Jenis dongkrak
- Dongkrak buaya, dongkrak besar dengan kapasitas diatas 2 ton memiliki model pompa seperti troli
dan rahang seperti rahang buaya
- Dongkrak pantograph , ulir, jenis dongkrak dengan ulir sebagai pengangkat memiliki bentuk belah
ketupat
- Dongkrak botol, memiliki dimensi kecil mirip dengan botol sehingga mudah dibawa kemana mana

Keterangan (Mengapa HOTS) :

Nomor Soal : 10
Kompetensi dasar : Menerapkan alat whorkshop equipment
Materi : whorkshop equipment
Indikator Soal : siswa dapat mendemosntrasikan alat kerja bangku dengan baik dan benar
Soal :
Bagaimana cara melakukan kerja pemotongan benda menggunakan ragum dan gergraji besi!
Kunci /Pedoman Penskoran :
Memotong dengan ragum
- Buka kepala ragum dengan mengendirkan bautnya
- Capit benda yang akan dipotong menggunakan ragum
- Potong benda sesuai ukuran yang diinginkan dengan gergraji besi
- Setelah terpotong rapikan hasil ptongan menggunakan kikir / amplas / kertas gosok
- Lepas benda yang dipotong dari ragum
- Benda dapat digunakan sesuai dengan kebutuhan
Keterangan (Mengapa HOTS) : Mendemonstrasikan /merinci cara menggunakan alat

Nomor Soal : 11
Kompetensi dasar : Menerapkan alat ukur Elektronik serta fungsinya
Materi : Alat ukur Elektronik
Indikator Soal : siswa dapat melakukan pengukuran menggunakan Multimeter dengan baik dan benar
Soal :
Bagaimana cara melakukan pengukuran tegangan aki menggunakan MULTIMETER?
Kunci /Pedoman Penskoran :
Mengukur aki dengan multi meter
- Siapkan aki dan alat ukur
- Putar selector multimeter ke DCV 50
- Sambungkan ujung positif baterai dengan positif multi meter
- Sambungkan negative batre dengan negative multimeter
- Baca ukuran yang terlihat
- Catat ukuran di buku

Keterangan (Mengapa HOTS) : Merinci cara menggunakan alat ukur

Nomor Soal : 12
Kompetensi dasar : Menerapkan alat ukur mekanik serta fungsinya
Materi : Alat ukur mekanik
Indikator Soal : siswa dapat melakukan pengukuran menggunakan jangka sorong dengan baik dan
benar

Soal :
Sebutkan alat alat ukur mekanik!

Kunci /Pedoman Penskoran :

Jangka sorong, penggaris, mistar , busur derajad, micro meter,
Keterangan (Mengapa HOTS) :
JAWABAN
1. Jawaban
a. 10,10 mm
b. 27,30 mm
c. 68,30 mm
d. 42,25 mm
2. Jawaban
a. 6,85 mm
b. 4, 30 mm
3. Bagian jangka sorong
1. Rahang pengukur lebar luar benda
2. Rahang pengukur lebar dalam benda
3. Rahang geser / sekala nonius
4. Skala tetap / rahang tetap ukuran inchi
5. Kekala tetap / rahang tetap ukuran millimeter
6. Pengukur kedalaman
4. Kunci ring / kunci shock, karena memiliki cengkraman yang baik untuk pembukaan awal.
5. Karena dengan memeperpanjang tangkai kunci akan memperbesar gaya putar yang dihasilkan sehingga
mempermudah membuka baut
6. Palu, obeng,tang,kunci inggris, kunci pas, kunci T, kunci L, kunci nipel, kunci allent
7. Gerinda, bor listrik, impack screw driver, impack kunci, pahat listrik
8. Bike lift, dongkrak, jack stand,
9. Jenis dongkrak
- Dongkrak buaya, dongkrak besar dengan kapasitas diatas 2 ton memiliki model pompa seperti troli
dan rahang seperti rahang buaya
- Dongkrak pantograph , ulir, jenis dongkrak dengan ulir sebagai pengangkat memiliki bentuk belah
ketupat
- Dongkrak botol, memiliki dimensi kecil mirip dengan botol sehingga mudah dibawa kemana mana
10. Memotong dengan ragum
- Buka kepala ragum dengan mengendirkan bautnya
- Capit benda yang akan dipotong menggunakan ragum
- Potong benda sesuai ukuran yang diinginkan dengan gergraji besi
- Setelah terpotong rapikan hasil ptongan menggunakan kikir / amplas / kertas gosok
- Lepas benda yang dipotong dari ragum
- Benda dapat digunakan sesuai dengan kebutuhan
11. Mengukur aki dengan multi meter
- Siapkan aki dan alat ukur
- Putar selector multimeter ke DCV 50
- Sambungkan ujung positif baterai dengan positif multi meter
- Sambungkan negative batre dengan negative multimeter
- Baca ukuran yang terlihat
- Catat ukuran di buku
12. Jangka sorong, penggaris, mistar , busur derajad, micro meter,