(RPP)
A. KOMPETENSI DASAR
BAHASA INDONESIA
Pengetahuan Keterampilan
3.5 Mencermati ungkapan atau kalimat 4.5 Memeragakan ungkapan atau kalimat
saran, masukan dan penyelesaian masalah saran, masukan, dan penyelesaian masalah
(sederhana) dalam teks tulis. (sederhana) sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosakata baku dan kalimat
efektif yang dibuat sendiri
PPKn
Pengetahuan Keterampilan
1.2 Menghargai kewajiban dan hak sebagai 2.2 Melaksanakan kewajiban hak dan
anggota keluarga dan warga sekolah sebagai kewajiban sebagai anggota keluarga
wujud rasa syukur kepada Tuhan Yang
Maha Esa.
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak 4.2 Menuliskan hasil identifikasi kewajiban
sebagai anggota keluarga dan hak sebagai anggota keluarga
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah membaca teks, peserta didik mampu mengidentifikasi kalimat saran dalam
teks tulis dengan benar.
2. Setelah membaca teks, peserta didik mampu Memeragakan ungkapan kalimat
saransebagai bentuk ungkapan diri menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
yang dibuat sendiri dengan benar.
3. Setelah menyimak video, peserta didik mampu mengidentifikasi kewajiban sebagai
anggota keluarga di rumah dengan benar.
4. Setelah menyimak video, peserta didik mampu menuliskan hasil identifikasi
kewajiban sebagai anggota keluarga dengan benar.
C. LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Pendahuluan a. Guru melakukan pembukaan dengan salam
b. Peserta didik Membaca do’a dengan bimbingan guru
c. Guru melakukan absensi untuk memastikan kesiapan dan
kehadiran seluruh peserta didik untuk menerima materi.
d. Peserta didik menyanyikan lagu “Dari sabang sampai
merauke”.
5 Menit
e. Peserta didik melakukan apersepsi dengan bimbingan
dari guru.
f. Peserta didik melakukan literasi yang di bimbing oleh
guru.
g. Peserta didik diberi motivasi oleh guru.
h. Peserta didik menyimak tujuan pembelajaran..
Inti a. Peserta didik menyimak video pembelajaran Tema
4(Kewajiban dan Hakku) Sub Tema 2 (Kewajiban dan
Hakku di Sekolah) Pembelajaran 2 yang dibagikan link
pada grup Whatsapp.
b. Guru membagikan LKPD pada grup whatsapp.
c. Peserta didik membaca teks bacaan tentang “Rumahku 20 Menit
yang Indah dan Rapi”
d. Peserta didik menyimak video tentang “Hak dan
kewajiban anggota keluarga dirumah”.
e. Peserta didik melakukan kegiatan tanya jawab tentang
materi yang belum dipahami.
Penutup a. Peserta didik mengerjakan soal evaluasi melalui
linkyang sudah dibagikan melalui grup Whatsapp.
b. Peserta didik diberi penguatan materi oleh guru.
c. Peserta didik dibimbing untuk menyimpulkan materi
10 Menit
pembelajaran.
d. Peserta didik melakukan tindak lanjut bersama
e. Peserta didik berdo’a
f. Guru memberikan salam sebagai penutup pembelajaran.
D. PENILAIAN
1. Penilaian Sikap : Rubrik Penilaian Sikap
2. Penilaian Pengetahuan : Test tulis
3. Penilaian Keterampilan : Test performa
Mengetahui,
kepala Sekolah,
Tujuan Pemelajaran
1. Setelah membaca teks, siswa mampu mengidentifikasi kalimat saran dan masukan
(sederhana) dalam teks tulis dengan benar.
2. Setelah mengamati teks, siswa mampu Memeragakan ungkapan kalimat saran dan
masukan (sederhana) sebagai bentuk ungkapan diri menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri dengan benar.
Hari minggu adalah hari libur, seluruh anggota keluarga berkumpul di rumah. Mereka dapat
bekerja sama dalam melakukan pekerjaan rumah tangga.Seperti yang dilakukan keluarga siti.
Pada saat hari libur, mereka bekerja sama membersihkan rumah dan merawat tanaman.
Tugas ayah siti menyiram tanaman-tanaman dan membuang sampah ke tempat sampah.
Sedangkan tugas ibu siti , adik siti dan siti yaitu membersihkan rumah bersama-sama.
Akan tetapi, masih ada halaman belakang rumah yang belum indah dan rapi. Semua anggota
keluarga siti harus bekerja sama agar rumahnya indah dan rapi. Tanaman-tanaman yang di
halaman belakang rumah harus dirawat dan disiram setiap hari.
MATA PELAJARAN PPKn
Tema 4 (Kewajiban dan Hakku) Sub Tema 2 (Kewajiban dan Hakku di Sekolah)
Pembelajaran 2
Tujuan Pembelajaran
1. Setelah membaca teks, siswa mampu mengidentifikasi kewajibansebagai anggota
keluarga di rumah dengan benar.
2. Setelah membaca teks, siswa mampu menuliskan hasil identifikasi kewajibansebagai
anggota keluarga dengan benar.
Hari minggu adalah hari libur, seluruh anggota keluarga berkumpul di rumah. Seluruh
anggota keluarga dapat bekerja sama dalam melakukan pekerjaan rumah tangga. Seperti yang
dilakukan keluarga siti. Pada saat hari libur, mereka bekerja sama membersihkan rumah dan
merawat tanaman.
Tugas ayah siti menyiram tanaman-tanaman dan membuang sampah ke tempat sampah.
Sedangkan tugas ibu siti , adik siti dan siti yaitu membersihkan rumah bersama-sama.
Akan tetapi, masih ada halaman belakang rumah yang belum indah dan rapi. Semua anggota
keluarga siti harus bekerja sama agar rumahnya indah dan rapi. Tanaman-tanaman yang di
halaman belakang rumah harus dirawat dan disiram setiap hari.
Tuliskan kalimat saran dari teks bacaan di atas!
1.
2.
3.
4.
5.
Kewajiban apa saja yang kamu lakukan sebagai anggota keluarga ? tuliskan 5 kewajibanmu
sebagai anggota keluarga ke dalam tabel di bawah ini.
5
SOAL EVALUASI
Nama :
Kelas :
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang benar!
1. Perhatikan gambar dibawah ini!
Ana menangis karenaBeno merebut boneka milik Ana. Sebaiknya Beno .....
a. Beno jangan merebut boneka milik Ana
b. Beno membawa lari boneka milik Ana
c. Beno merebut paksa boneka milik Ana
d. Beno membiarkan Ana menangis
3. “Aufal malas belajar ia pun tidak bisa mengerjakan soal”
Sara yang tepat untuk kalimat di atas adalah ....
a. Aufal sebaiknya tidak malas belajar
b. Aufal harus bermalas-malasan
c. Aufal sebaiknya tidak mengerjakan soal
d. Aufal tidak mengerjakan soal
4. Ulia sering sekali terlambat datang ke sekolah.
Saran yang paling tepat untuk Ulia yaitu ….
a. Lebih baik Ulia pindah sekolah
b. Ulia harus bangun lebih pagi
c. Ulia harus diberikan hukuman
d. Ulia harus pura-pura sakit.
5. Perhatikan gambar dibawah ini!
Saran yang tepat untuk gambar di bawah adalah ...
Rubrik Penilaian
Bahasa Indonesia Penskoran
Jawaban benar x Jumlah soal = Skor Ideal Nilai
20 x 5 = 100
PPKn
Jawaban benar x Jumlah soal = Skor Ideal Nilai
20 x 5 = 100
RUBRIK PENILAIAN
(BAHASA INDONESIA)
1. Penilaian sikap
KRITERIA YA TIDAK
Siswa mengikuti pembelajaran dengan tertib
2. Penilaian Keterampilan
Rubrik menulis saran
Perlu
Baik sekali Baik Cukup
No Kriteria Bimbingan
4 3 2 1
(PPKn)
1. Penilaian sikap
KRITERIA YA TIDAK
Siswa mengikuti pembelajaran dengan tertib
Menuliskan 1-2
Menuliskan 5 Menuliskan 4 Menuliskan 3
Menuliskan Kewajibandi rumah
Kewajibandi Kewajibandi Kewajibandi
1 Kewajibandi sebagai anggota
rumah sebagai rumah sebagai rumah sebagai
rumah sebagai keluarga sesuai/
anggota anggota anggota
anggota keluarga. tidak sesuai dengan
keluarga keluarga keluarga
tema