RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Tanjungpinang

Mata Pelajaran : Spreadsheet
Kelas / Semester : X/ Ganjil
Komp. Keahlian : Perbankan Syariah dan Perbankan Keuangan Mikro
Materi Pokok : Rumus Finansial : Penyusutan
Alokasi Waktu : 6 JP x 45 (270 Menit)

1. Tujuan Pembelajaran :
Melalui kegiatan pembelajaran daring dengan Qualitiva peserta didik dapat menjelaskan,
memilih dan menguji formula dan fungsi finansial

2. Langkah – Langkah Kegiatan Pembelajaran

2.1 Alat, Bahan, Media : Smartphone/Laptop,
Modul pembelajaran Pdf, Video Pembelajaran
2.2 Guru mengecek kehadiran peserta didik melalui WA Gruop dan Qualitiva (5 menit)
2.3 Guru memberikan materi pelajaran melalui Video Pembelajaran (10 menit)
2.4 Peserta didik memahami informasi terkait belajaran
yang disampaikan guru melalui postingan penjelasan pembelajaran
(10 menit)
2.5 Peserta didik mendownload materi yang dikirim guru, membaca dan memahami isi
materi tersebut (20 menit)
2.6 Guru melakukan kegiatan untuk menjelaskan materi dan membimbing
peserta didik dalam pembelajaran (25 menit)
2.7 Guru memberikan topik melalui forum diskusi(5menit)
2.8 Peserta didik berpartisipasi aktif dalam kegiatan forum diskusi dengan memberikan
tanggapan terhadap topik tersebut (10 menit)
2.9 Peserta didik memberikan kesimpulan terkait materi pembelajaran (5 menit)

3. Penilaian
Sikap : Observasi saat pembelajaran dan keaktifan peserta didik dalam forum
diskusi

Pengetahuan : Penugasan melalui quis di qualitiva

: Kemampuan peserta didik dalam melakukan pencarian informasi

Keterampilan tentang rumus finansial

Mengetahui, Tanjungpinang, Okt 2020

Kepala SMK Negeri 1 Tanjungpinang Guru Mata Pelajaran

Delisbeth, M.Pd Himmalatul Aslami, S.Pd

NIP. 19690930 200312 2 005
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Tanjungpinang

Mata Pelajaran : Spreadsheet
Kelas / Semester : X/ Ganjil
Komp. Keahlian : Perbankan Syariah dan Perbankan Keuangan Mikro
Materi Pokok : Fungsi Date-Time
Alokasi Waktu : 3 JP x 45 menit (135 Menit)

3. Tujuan Pembelajaran :
Melalui kegiatan pembelajaran daring dengan Qualitiva peserta didik dapat menjelaskan,
memilih dan menguji formula dan fungsi date-time

4. Langkah – Langkah Kegiatan Pembelajaran

2.1 Alat, Bahan, Media : Smartphone/Laptop,
Modul pembelajaran Pdf, Video Pembelajaran
2.2 Guru mengecek kehadiran peserta didik melalui WA Gruop dan Qualitiva (5 menit)
2.3 Guru memberikan materi pelajaran melalui Video Pembelajaran (10 menit)
2.4 Peserta didik memahami informasi terkait belajaran
yang disampaikan guru melalui postingan penjelasan pembelajaran
(10 menit)
2.5 Peserta didik mendownload materi yang dikirim guru, membaca dan memahami isi
materi tersebut (20 menit)
2.6 Guru melakukan kegiatan untuk menjelaskan materi dan membimbing
peserta didik dalam pembelajaran (25 menit)
2.7 Guru memberikan topik melalui forum diskusi(5menit)
2.8 Peserta didik berpartisipasi aktif dalam kegiatan forum diskusi dengan memberikan
tanggapan terhadap topik tersebut (10 menit)
2.9 Peserta didik memberikan kesimpulan terkait materi pembelajaran (5 menit)

3. Penilaian
Sikap : Observasi saat pembelajaran dan keaktifan peserta didik dalam forum
diskusi

Pengetahuan : Penugasan melalui quis di qualitiva

: Kemampuan peserta didik dalam melakukan pencarian informasi

Keterampilan tentang rumus finansial

Mengetahui, Tanjungpinang, Okt 2020

Kepala SMK Negeri 1 Tanjungpinang Guru Mata Pelajaran

Delisbeth, M.Pd Himmalatul Aslami, S.Pd

NIP. 19690930 200312 2 005