RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

PENGURUSAN KEHIDUPAN (PTL) PENDIDIKAN KHAS 2013

TAHUN 2

MINGG STANDARD STANDARD

TEMA / UNIT CATATAN
U KANDUNGAN PEMBELAJARAN
02.01.13 – 1.1.1 Mematuhi peraturan di bilik masakan
04.01.13

07.01.13 – 1.1.1 Mematuhi peraturan di bilik masakanT

11.01.13 1.1 Patuh peraturan
14.01.13 – di sekolah 1.1.2 Mematuhi peraturan di ruang rekreasi
18.01.13
21.01.13 – 1.1.3 Mematuhi peraturan di bilik pengurusan diri
25.01.13 CD
28.01.13 – 1.1.4 Mematuhi peraturan di padang sekolah pembelajaran,
01.02.13 1.0 Disiplin Diri kad imbasan,
04.02.13 – 1.2.1 Mematuhi arahan lisan di bilik masakan lembaran
08.02.13
11.02.13 – kerja
1.2.2 Mematuhi arahan lisan di ruang rekreasi
15.02.13
18.02.13 1.2 Patuh arahan
1.2.3 Mematuhi arahan lisan di bilik pengurusan
– lisan di sekolah
diri
22.02.13
25.02.13
– 1.2.4 Mematuhi arahan lisan di padang sekolah
01.03.13

PENGURUSAN TINGKAH LAKU - TAHUN 2 1

04.03.13
1.3.1 Mematuhi arahan bukan lisan di bilik air /
–
tandas
08.03.13 CD
11.03.13 1.3 Patuh arahan pembelajaran,
– 1.0 Disiplin Diri bukan lisan di 1.3.2 Mematuhi arahan bukan lisan di bilik masakan kad imbasan,
15.03.13 sekolah lembaran
18.03.13 kerja
1.3.3 Mematuhi arahan bukan lisan di ruang
–
rekreasi
22.03.13
CUTI PENGGAL PERTAMA
(23 – 30 MAC 2013)
01.04.13
1.3.4 Mematuhi arahan bukan lisan di bilik
–
1.3 Patuh arahan pengurusan diri
05.04.13
bukan lisan di
08.04.13
sekolah 1.3.5 Mematuhi arahan bukan lisan di padang CD
–
sekolah pembelajaran,
12.04.13 1.0 Disiplin Diri kad imbasan,
15.04.13
1.4.1 Penampilan diri dan kesesuaian berpakaian lembaran
–
1.4 Penampilan diri semasa melakukan aktiviti PdP. kerja
19.04.13
dan kesesuaian
22.04.13
berpakaian di sekolah 1.4.2 Penampilan diri dan kesesuaian berpakaian
–
semasa melakukan aktiviti ko-kurikulum
26.04.13

PENGURUSAN TINGKAH LAKU - TAHUN 2 2

29.04.13
1.4.3 Penampilan diri dan kesesuaian berpakaian
–
berdasarkan situasi
03.05.13
06.05.13
1.0 Disiplin Diri 1.5 Tingkah laku
– 1.5.1 Memberi ucapan penghargaan secara lisan
bertatasusila
10.05.13
CD
13.05.13
1.5.2 Memberi ucapan penghargaan secara bukan pembelajaran,
–
lisan kad imbasan,
17.05.13
lembaran kerja
20.05.13
2.0 Kemahiran 2.1 Kemahiran
– 2.1.1 Mengenal ahli keluarga asas
Sosial Interaksi Sosial
23.05.13
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
(24 MEI – 09 JUN 2013)
10.06.13
2.1 Kemahiran
– 2.1.1 Mengenal ahli keluarga asas
Interaksi Sosial
14.06.13
2.0 Kemahiran 2.2.1 Mengenal batasan di antara ahli keluarga
CD
17.06.13 Sosial asas
2.2 Batasan pembelajaran,
– i. jantina
Hubungan kad imbasan,
21.06.13 ii. berpakaian
lembaran kerja
iii. pergaulan
24.06.13
3.0 Keselamatan 3.1 Perlakuan 3.1.1 Menghindari perlakuan yang boleh
–
Diri mencederakan mencederakan ahli keluarga
28.06.13
01.07.13 3.0 Keselamatan 3.2 Perlakuan tidak 3.2.1 Mengamalkan perlakuan yang tidak CD
– Diri mencederakan mencederakan ahli keluarga pembelajaran,
PENGURUSAN TINGKAH LAKU - TAHUN 2 3
05.07.13
08.07.13
4.1.1 Menyebut gelaran mengikut panggilan yang
–
sesuai dalam keluarga
12.07.13
15.07.13 4.1 Melafazkan
4.1.2 Menyebut panggilan atau pangkat dalam
– ucapan bertatasusila
keluarga kad imbasan,
19.07.13 4.0 Adap / dalam keluarga
lembaran kerja
22.07.13 Tatasusila
4.1.3 Menyebut ucapan bertatasusila semasa
–
berinteraksi dalam keluarga
26.07.13
29.07.13 4.2 Menunjukkan
– aksi yang sopan 4.2.1 Mendengar arahan dari ahli keluarga
02.08.13 semasa berinteraksi
CUTI PENGGAL KEDUA
(07 – 18 OGOS 2013)
19.08.13 4.2 Menunjukkan
4.0 Adap / 4.2.2 Bertindak balas terhadap arahan dari ahli
– aksi yang sopan
Tatasusila keluarga
23.08.13 semasa berinteraksi
CD
26.08.13
pembelajaran,
–
5.1.1 Gembira kad imbasan,
30.08.13 5.0 Pengurusan 5.1 Mengenal emosi
5.1.2 Sedih lembaran kerja
02.09.13 Emosi asas diri sendiri
5.1.3 Marah
–
06.09.13

PENGURUSAN TINGKAH LAKU - TAHUN 2 4

09.09.13 5.1.1 Gembira
5.1 Mengenal emosi
– 5.1.2 Sedih
asas diri sendiri
13.09.13 5.1.3 Marah
17.09.13
–
20.09.13
23.09.13 5.2.1 Gembira
5.2 Mengenal emosi
– 5.2.2 Sedih
asas ahli keluarga
27.09.13 5.2.3 Marah
30.09.13
– CD
04.10.13 5.0 Pengurusan pembelajaran,
07.10.13 Emosi kad imbasan,
5.3 Punca kepada 5.3.1 Menunjukkan tindak balas emosi
– lembaran kerja
emosi asas berdasarkan situasi keluarga
11.10.13
14.10.13
–
5.4 Pengalaman
18.10.13 5.4.1 Menunjukkan tindak balas emosi
situasi dan emosi
21.10.13 berdasarkan sambutan dan upacara keluarga
asas
–
25.10.13
28.10.13 5.5 Mengurus dan
– mengawal emosi 5.5.1 Mengekalkan emosi positif
01.11.13 asas

PENGURUSAN TINGKAH LAKU - TAHUN 2 5

04.11.13
CD
– 5.5.2 Amalan tingkah laku yang positif
5.5 Mengurus dan pembelajaran,
08.11.13 5.0 Pengurusan
mengawal emosi kad imbasan,
11.11.13 Emosi
asas
– 5.5.3 Amalan komunikasi yang baik lembaran kerja
15.11.13
CUTI AKHIR TAHUN
15.11.2013 – 31.12.2013

PENGURUSAN TINGKAH LAKU - TAHUN 2 6