Nama : Raditya Hafidz Pradana Putra

NPM : 193507516123

NoAbsen : 40

Dosen Penguji : Prof. Paisal Halim / Dr. Jeanne Noveline Tedja

Mata Kuliah : Metode Penelitian Sosial (R.05)

1. Rumusan masalah

Bagaimana Strategi yang di lakukan implementasi pemerintah untuk tetap menjalakan

kesiapan infrastuktur sekolah,murid dan guru sepanjang daring dilaksanakan ?

2. Latar belakang ‘Pengaruh Pandemi Covid 19 terhadap perkawinan anak

Covid-19 adalah keluarga besar virus yang menyebabkan penyakit pada manusia dan hewan
yang gejalanya di tandai dengan infeksi pada saluran pernafasan , lalu flu hingga penyakit
yang serius lainnya. Virus ini merupakan jenis baru yang di temukan pertama kali pada
Desember 2019 lalu di Wuhan, China.

Penyakit ini di kategorikan sebagai penyakit yang berbahaya karna penyebarannya yang
cepat dan dapat menimbulkan kematian bagi yang sudah berusia lanjut, tapi tidak banyak
juga yang telah sembuh dari virus ini .

Dengan ini pemerintah mengambil Langkah tegas untuk mengimplementasikan kebijakan

PSBB ( Pembatasan sosial bersekala besar) oleh sebab itu membuat perusahaan perusahaan
mem phk karyawannya di karenakan berkurangnya omset perusahaan tersebut . dan
mengakibatkan banyak masyarakat kekurangan penghasilan

Dengan kesulitan ekonomi tersebut terjadi lonjakan pernikahan dini di Indonesia karena kita
mengemplementasikan kebijakan pemerintah yaitu psbb, yang berdampak bagi ekonomi
masyarakat sehingga timbulnya pernikahan anak yang bisa dibilang di bawah umur untuk
meringankan beban keluarga .

Disisi lain dalam masa pandemic kejadian ini mempunyai dampak nyata yang saat ini telah
terjadi anak yang masih sekolah dianggap tidak belajar dan lebih sering melakukan aktifitas
seperti nongkrong,pacarana atau hal lainnya jadi factor inilah yang mendorong terjadinya
lonjakan pernikahan anak .

Anak yang biasanya kebiasaanya menghabiskan waktu di sekolah hingga 8 jam kini hanya
mendapatkan pembelajaran jarak jauh sekitar 2 jam dengan itu anak mendapatkan waktu
luang yang lebih banyak jadi bisa menghabiskan waktu di luar rumah mereka yang punya
akal pendek mencari solusi praktis yaitu dari pda belajar lebih baik langsung menikah

3. Perbedaan Penelitian kuantitatif dan Kualitatif

- sifatnya realitas , penelitian kuantatif lebih cenderung melihat realitas itu

tunggal,kongkrit,teramati dan bisa difragmentasi.,Lain halnya dengan kualatif melihat realitas
itu ganda jadi kesimpulannya kuantatif lebih spesifik karna percaya langsung pada objek
generalis , meragukan dan mencari pada mencari fenomena pda objek yang realitas.

- Interaksi antara objek dan penelitiannya , penelitian kuantatif melihatny sebagai

independent,dualistic,mekanistik. Sedangkan kualatif melihat sebagai interaktif, bahkan tidak
terpisah partisipasif

- Posibilitas Generasis , kuantatif bebas dari ikatan konteks dan waktu sedangkan kualatif
terikat oleh keduanya

- Posibilitas Kausal , kuantatif sendiri selalu memisahkan rill temporan simultan yang
mendahuluinya sebelum melahirkan akibatnya sedangkan kualatif selalu memustahilkan
usaha memisahkan sebab dan akibat , baik secara simultan atau tidak

Penerapan Nilai , kuantatif itu melihat segala sesuatu bebas dari nilai,objektif dan apa
adanya sedangkan kualatif melihat segala sesuatu tidak pernah bebas nilai termasuk sang
peneliti yang subyektif
4. Proses penelitian kuantitatif

a. Penelitian kuanntitatif biasa nya meneliti tingkat suatu objek populasi atau sample dan
hubungan timbal balik dan sebab akibatnya melihat antara dua atau lebih objek atau variable.

b. peneliti yang melakukan penelitian kuantitatif biasanya meneliti suatu masalah yang
sifatnya umum dapat ditelaah oleh orang awam sekali pun

c. masalah yang diteliti peneliti dalam penelitian kuantatif akan mendapatkan hasil jawaban
sementara terhadap masalah yang bersifat praduga karna masih harus dibuktinya
kebenarannya.

d. peneliti dapat memilih metode penelitian dengan pilihan metode Eksperimen, survey,
korelasi, regresi, analisis jalur, expost facto.

e. jika telah melakukan metode penelitian kuantitatif peneliti dapat mengumpulkan data data
yang telah dikumpul dengan metode-metode yang telah dilakukan’

f. setelah dikumpulkan peneliti melakukan analisis data, disini semua dianalisis dan ditelaah
secara rinci.

G . jika menganalisis telah selesai selanjutkan yang dilakukan adalah menulis laporan sesuai
dengan analisis datanya dan sesuai dengan kebenaran analisis datanya