Nama : Amila Nafilah

NPM : 183112340350192

JAWABAN A

1. alasan yang tepat 4 momentum penting yang Anda anggap erat kaitannya dengan sejarah
perkembangan bahasa Indonesia!

 Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928: Tonggak perkembangan bahasa

Indonesia. Karena di tanggal 28 Oktober 1928 Muhammad Yamin secara resmi
mengusulkan supaya bahasa Melayu digunakan sebagai bahasa persatuan Indonesia.
 Kongres Bahasa Indonesia I pada tanggal 25—28 Juni 1938 di Solo : dalam rangka
memperingati sepuluh tahun Sumpah Pemuda, diselenggarakan Kongres Bahasa
Indonesia I di Solo, Jawa Tengah. Kongres ini dihadiri oleh bahasawan dan budayawan
terkemuka pada saat itu, seperti Ki Hajar Dewantara, Prof. Dr. Poerbatjaraka dan Prof.
Dr. Hoesein Djajadiningrat. Dalam kongres tersebut dihasilkan beberapa keputusan yang
sangat besar artinya bagi pertumbuhan dan perkembangan bahasa Indonesia. Keputusan
tersebut, antara lain: mengganti Ejaan van Ophuysen, mendirikan Institut Bahasa
Indonesia, dan menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar dalam Badan
Perwakilan.
 Pada tanggal 18 Agustus 1945 ditandatangani Undang-Undang Dasar 1945 (Pasal 36,
menetapkan bahasa Indonesia sebagai bahasa negara.Tanggal 18 Agustus 1945 bahasa
Indonesia dinyatakan secara resmi sebagai bahasa negara sesuai dengan bunyi UUD
1945, Bab XV pasal 36: "Bahasa negara adalah bahasa Indonesia".

2. Pada dasarnya tujuan kuliah Bahasa Inonesia di perguruan tinggi adalah untuk meningkatkan
apresiasi bahasa Indonesia dan meningkatkan kualitas berbahasa Indonesia secara ilmiah.
Bagaimana pandangan Anda terhadap hal tersebut dalam kaitannya dengan pengembangan
karakter bangsa yang berkualitas dan pengembangan iptek!

 Menurut pandangan saya kegiatan pembelajaran berbahasa harus memberikan

kesempatan siswa agar mahir dalam berbahasa Indonesia dan bahasa lain, memiliki
 pengetahuan dan kesadaran yang mendalam tentang dirinya dan budaya lain, memahami
hakikat multikultural, memahami dan terampil untuk berinteraksi pada setting lintas
budaya, memiliki apresiasi pentingnya dari lokal, nasional, internasional saling
bergantung dalam lingkungan sosial, dan memahami bahwa saling mendukung dalam hal
ini seba-gai hal yang vital untuk membangungun harmoni lokal dan global.

3. Sebutkan dan beri alasan yang tepat, masing-masing 4 macam fungsi bahasa Indonesia yang
berkedudukan sebagai: (a) Bahasa persatuan; (b) Bahasa negara.

 Bahasa persatuan
 Alat penghubung antar warga masyarakat daerah.
 Lambang kebanggan negara
 Lambang identitas negara
 Masyarakat lebih mudah bergaul ataupun berpergian kemana saja tanpa merasa
khawatir tidak bisa berbahasa daerah.

 Bahasa negara
 Lambang kebanggaan nasional
 Lambang identitas nasional
 Alat pemersatu berbagai ragam masyarakat yang berbeda latar belakang sosial budaya
dan bahasanya
 Alat perhubungan antar budaya daerah

4. Kata serapan merupakan kata yang berasal dari bahasa daerah atau bahasa asing yang diserap ke
dalam bahasa Indonesia. Bagaimana pendapat Anda dalam kaitannya dengan pembinaan dan
peengembangan bahasa Indonesia?

 Usaha pembinaan bahasa berkenaan dengan pelaksanaan kegiatan penyebaran bahasa

Indonesia ke khalayak sasaran dengan berbagai cara, seperti usaha penyuluhan bahasa,
penataran bahasa, dan bengkel bahasa. Dengan kata lain, kegiatan pembinaan bahasa
berhubungan dengan kegiatan pemasyarakatan bahasa. Jika dipandang dari segi khalayak
sebagai sasaran pembinaan bahasa, khalayak tersebut terdiri atas berbagai golongan
masyarakat, baik golongan penutur asli maupun bukan penutur asli. dengan
 pengembangan ialah upaya meningkatkan mutu bahasa agar bahasa dapat dipakai untuk
berbagai keperluan dalam kehidupan masyarakat modern. Usaha-usaha pengembangan
itu mencakup peningkatan kelengkapan dan peningkatan sarana kebahasaan, yang
dilakukan, antara lain, melalui penelitian, pembakuan, dan pemeliharaan

5. Sebutkan dan jelaskan 4 macam kaidah kata serapan bahasa Indonesia! Masing-masin kaidah beri
contoh 5 istilah kata serapan

 5. Macam-macam kata serapan :

 Kata-kata yang sudah sepenuhnya diserap ke dalam Indonesia. Kata-kata ini sudah
lazim   dieja secara Indonesia,sehingga sudah tidak dirasakan lagi kehadirannya sebagai
kata serapan. Misalnya kata-kata sabar, sirsak, iklan,perlu, hadir, badan, waktu, botol,
dan ember.
 Kata-kata yang masih asing,tetapi digunakan dalam konteks Bahasa Indonesia. Ejaan dan
pengucapannya masih mengikuti cara asing. Misalnya shuttle cock,knock out,time
out,check in,door to door.
 Dalam kelompok ini termasuk kata-kata yang dipertahankan keasingannya karena sifat
keinternasionalannya,seperti istilah-istilah music andante, moderate, adagio, dan
sebagainya.
 Kata-kata asing yang untuk kepentingan peristilahan,ucapan dan ejaannya disesuaikan
dengan kaidah-kaidah Bahasa Indonesia. Dan hal ini perubahan ejaan itu dibuat
seperlunya saja sehingga bentuk Indonesianya masih dapat dibandingkan dengan bentuk
bahasa aslinya. Misalnya aki (accu),komisi (commission),psikologi (psychology),dan
fase (phase).

6. Paragraf merupakan kesatuan bahasa yang terdiri atas beberapa kalimat untuk menyampaikan
suatu persoalan. Bagaimana pandangan Anda terhadap hal tersebut?

 menurut saya Paragraf merupakan inti penuangan buah pikiran dalam sebuah pikiran.
Dalam paragraf terkandung satu unit buah pikiran yang didukung oleh semua kalimat
dalam paragraf tersebut, mulai dari kalimat pengenal, kalimat utama atau topik, kalimat-
kalimat penjelas sampai pada kalimat penutup. Himpunan kalimat ini saling bertalian
dalam suatu rangkaian untuk membentuk sebuah gagasan.
7. Sebutkan dan beri alasan yang tepat 3 macam syarat paragraf efektif!

 3 Syarat-Syarat Paragraf yang Baik dan Benar dalam Bahasa Indonesia:

 Kesatuan (Kohesi)
Yang dimaksud dengan kesatuan dalam paragraf adalah bahwa sebuah paragraf  yang
baik, hanya boleh mengandung satu gagasan. Jika kalimat-kalimat yang ada dalam
sebuah paragraf saling berhubungan dan saling mendukung dalam menjelaskan
gagasan pokok paragraf, maka paragraf tersebut dapat dikatakan memiliki kesatuan
gagasan. Sebuah paragraf  yang memiliki lebih dari satu gagasan akan menimbulkan
ketidakjelasan sehingga paragraf tersebut tidak bisa menyatu. 
 Kelengkapan
Kelengkapan sebuah paragraf diwujudkan dengan terpenuhinya semua unsur
pembentuk paragraf, yaitu :
- Gagasan utama Tema atau ide yang menjadi dasar pengembangan paragraf
- Kalimat utama Setelah mendapatkan ide atau gagasan utama, langkah selanjutnya
adalah menuangkan gagasan utama tersebut ke dalam sebuah kalimat utama. Jadi
dalam kalimat utama tersirat gagasan utama. Kita bisa meletakkan kalimat utama di
awal, di akhir ataupun di awal dan di akhir sebuah paragraph
- KalimatPenjelas Sebuah kalimat utama yang mengandung gagasan utama belum
bisa dikatakan sebuah paragraf, karena itu paragraf membutuhkan kalimat penjelas.
Kalimat penjelas ini berfungsi menjelaskan ide dari kalimat utama sehingga menjadi
jelas, rinci dan lengkap. Yang harus diperhatikan dalam membuat kalimat penjelas
adalah, jangan sampai kalimat penjelas tersebut menyimpang dari ide pokok. Semua
kalimat penjelas harus saling mendukung gagasan utama.
 Kepaduan (Koherensi)
Kalimat-kalimat dalam sebuah paragraf yang terangkai secara logis dan saling
mendukung gagasan utama disebut dengan kepaduan atau koherensi. Kepaduan ini
bisa kita dapatkan dengan penggunaan konjungsi baik intra kalimat maupun antar
kalimat.
8. Ejaan bahasa Indonesia merupakan kaidah bahasa yang mengatur pemakaian kata, huruf, dan
tanda baca secara baku. Sebutkan dan beri alasan yang tepat manfaat ejaan terhadap proses belajar
di perguruan tinggi dan sarana komunikasi di masyarakat.

 Dengan mempelajari ejaan dengan baik dan benar, mahasiswa dapat mengetahui konsep
penggunaan bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari dimanapun mereka berada.
Seorang mahasiswa, selayaknya dapat menambah kosakata yang sesuai dengan keilmuan
yang ditekuni di perguruan tinggi. Mahasiswa harus bisa menggunakan diksi-diksi yang
baik dan kalimat-kalimat yang efektif sesuai jenjang pendidikan.

9. Apakah yang Anda ketahui tentang kalimat bahasa Indonesia?

 Kalimat umumnya berwujud rentetan kata yang disusun sesuai dengan kaidah yang
berlaku. Setiap kata yang disusun sesuai dengan kaidah yang berlaku. Setiap
katatermasuk kelas atau kategori kata, dan mempunyai fungsi dalam kalimat. Pengurutan
rentetan kata serta macam kata yang dipakai dalam kalimat menentukan pula macam
kalimat yang dihasilkan.
Kalimat adalah satuan sintaksis yang disusun dari konstituen dasar, yang biasanya
barupa klausa, dilengkapi dengan konjungsi bila diperlukan, disertai dengan intonasi
final. Kalimat berperan sangat penting dalam sebuah komunikasi karena kalimat harus
mampu menyampaikan informasi, menanyakan sesuatu, atau bahkan mengekspresikan
emosi manusia.
Kalimat adalah satuan bahasa berupa kata atau rangkaian kata yang dapat berdiri sendiri
dan yang menyatakan makna lengkap. Dalam kalimat terdapat unsur yang
membentuknya, yaitu subjek (S), predikat (P), objek (O), keterangan (K), dan pelengkap
(Pel)

10. Buatlah sebuah kalimat yang terdiri atas 15 kalta, 4 frasa, dan dua klausa?

 Frasa: pagi itu (frasa keterangan) ibu memasak nasi di dapur (frasa kata kerja) dan aku hanya
menunggunya di meja makan . (Frasa kata kerja) Klausa: Pagi itu ibu memasak nasi di dapur
(klausa 1) dan aku hanya menunggunya di meja makan. (klausa 2
 Jawaban B

1. Kepada mahasiswa Akuntansi KKGSB yang mengadakan penelitian di Pasar Minggu.

2. Penelitian saya dibantu oleh para dosen.

3. Ahli teknik arsitektur itu merancang bangun rumah sederhana.

4. Buku itu tidak jelas.

5. Tugas utama lembaga itu ialah meningkatkan dan mengembangkan teknologi informasi
sebagai alat transaksi perbankan yang handal.

6. Hadirin yang terhormat, kami persilakan duduk.

7. Mereka mengadakan penelitian di Pasar Minggu.

8. Polisi segera menangkap penjahat itu, karena sebelumnya sudah diketahui.

9. Direktur manajer perusahaan itu sangat disiplin.

10. Terhadap Kampus KKGSB di Jalan Yos Sudarso

Jawaban C

(1) Mahasiswa Akuntansi KKGSB mengadakan penelitian harga BBM di wilayah DKI Jakarta. (2)
Selanjutnya mereka mendapat bantuan dana dari Pemda DKI Jakarta. (3) Atas bantuaan dana dari
Pemda DKI Jakarta, penelitian lancar, hasilnya bagus. (4) Sementara itu, di Depok mahasiswa FE UI
mengadakan seminar sehari dengan tema "Perspektif Bisnis BBM di Era Digital."

1. Selanjutnya, atas, dan sementara itu adalah kata penghubung antarkalimat yang tepat pada
antarkalimat 1 & 2, 2 & 3, 3 & 4.

2. Tema paragraf di atas adalah penelitian harga BBM.

3. Paragraf di atas tidak efektif karena kalimat ke-4 tidak berkaitan dengan tema paragraf. Ini
artinya tidak memiliki kesatuan paragraf.