SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

ASUHAN KEPERAWATAN GAWAT DARURAT

(TRIAGE)

Di Susun Oleh :

Maya sumita :131912010

S1 KEPERAWATAN PROGRAM B
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN HANGTUAH
TANJUNGPINANG
2020
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan kekuatan dan kesempatan sehingga kami dapat menyelesaikan SAP ini.
Tugas mata kuliah pendidikan dalam keperawatan (PDK). Tak lupa pula shalawat dan
salam kita haturkan kepada Rasulullah saw yang telah membawa kita dari alam
kebodohan ke alam yang penuh dengan ilmu pengetahuan.

Kami bertanggung jawab atas tugas makalah ini telah berusaha dengan sebaik
mungkin dan dengan teliti. Sebelumnya kami mengucapkan banyak-banyak
terimaksih kepada ibu KOMALASARI,S.Kep,Ns,M.Kep selaku dosen pembimbing
mata kuliah keperawatan maternitas.

Kami berharap mendapatkan nilai yang memuaskan untuk mata kuliah

keperawatan maternitas dalam pembuatan tugas makalah tentang SAP. Jika ada
kesalahan kami mohon di maafkan dan dimaklumi karena ini masih pada tahap
pembelajaran.

Wassalamu ‘alaikum wr.wb

Tanjungpinang, juli 2020

Penulis
 BAB I
KEGIATAN

A. Waktu dan tempat

Hari/Tanggal : rabu 1 juni 2020
Waktu : 09.00 WIB
Tempat : home
Bahasa : Bahasa Indonesia
Pokok Bahasan : askep gadar
Sasaran : mahasiwa/i keperawatan

B. Strategi pelaksanaan
Metode pelaksanaan : Ceramah, tanya jawab
Media dan alat : hp vidio

C. Settingan tempat duduk

Keterangan

penyaji
A. Job Descrition
1. Penyaji : menjelaskan tentang materi

B. Kegiatanpembelajaran

N Waktu Kegiatanpenyuluhan Kegiatanperserta

o

1. 2 menit Pembukaan :
Membalas salam
1. Membuka kegiatan
Mendengarkan
2. Memperkenalkan diri
Memberi respon
3. Menjelaskan tujuan
4. Kontrak waktu dan bahasa
5. Menyebutkan materi dan pokok bahasan
2. 4 menit Pelaksanaan: focus untuk mendengarkan
1. Menjelaskan konsep gawat darurat
memperhatikan dan
2. Menje;askan askep gawat darurat
menanggapi tentang
pertanyaan pemateri

3 4 menit Penutup Peserta diharapkan aktif

1. Memberikan peserta kesempatan
bertanya, menanggapi,
untuk bertanya
merespon dan menjawab
2. Memberikan reinforsement positif
salam.
bagi peserta yang bisa bertanya dan
menanggapi
3. Menjawab dan menambahkan
mengenai pertanyaan peserta
4. Menyimpulkan materi penyuluhan
5. Menanyakan perasaan peserta
 terhadap kegiatan penyuluhan
tersebut
6. Menutup acara dan mengucapkan
salam

C. Evaluasi
Struktur : mengevaluasi tugas dan fungsi dari setiap pengorganisasian
Proses : - mengawasi jalan nya proses penyuluhan (kontrak waktu, bahasa)
- materi penyaji sesuai dengan SAP nya
- peserta ada merespon penyaji atau moderator sehingga kegiatan
tidak terlalu kaku

hasil : 80% para pendengar dapat mengetahui konsep gawat darurat

80% para pendengar dapat menerapakn dalam askep gadar