PEMERINTAH KABUPATEN PINRANG

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

SMK NEGERI 5 PINRANG
Alamat : Jalan Poros Pinrang – Polman Km. 26 Bittoeng Pinrang
Website : www.smkn5pinrang.sch.id Email : smkn5pinrang@yahoo.co.id

Nomor : 421/ /SMKN.5/2014

Lamp. : 1 Rangkap
Hal : Permohonan Bantuan Pagar

Kepada
Yth : Bapak Bupati Pinrang

di.

Pinrang

SURAT PENGANTAR

No Jenis Yang dikirim Banyaknya Keterangan

1 Proposal Permohonan Bantuan Pagar 1 Rangkap Sebagai bahan

pertimbanganm
SMK Negeri 5 Pinrang

Bittoeng, 07 Juni 2014

Kepala,

Drs. LATUWO, M. Pd
NIP. 19651231 199102 1 007

Tembusan :
1. Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Sulawesi Selatan
2. Kepala dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kab. Pinrang
3. Pertinggal
 LEMBAR PENGESAHAN

Ketua Komite Kepala sekolah

MUHAMMAD DARWIS BASTAMA, SP Drs. LATUWO, M. Pd

NIP. 19651231 199102 1 007

Mengetahui :
Kepala dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga
Kabupaten Pinrang

ANDI RUDY, S. Sos

NIP. 19611114 198203 1 005
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, kami senantiasa panjatkan kehadirat allah SWT, oleh karena atas

Rahmat, Karunia serta inayahnya, maka kami dapat menyelesaikan Proposal ini meski dalam

bentuk yang sangat sederhana.

Propsal ini disusun dengan maksud untuk menjadi bahan pertimbangan dalam

rangka untuk memperoleh Bantuan Pembangunan Pagar SMK Negeri 5 Pinrang yang akan

digunakan dalam rangka Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar pada SMK Negeri 5 Pinrang

Sehingga diharapkan akan memiliki ketrampilan dan kemapuan yang dapat berguna tidak

hanya untuk dirinya tetapi juga untuk orang lain.

Oleh sebab itu melalui proposal ini, kami sangat mengharapkan dukungan serta

bantuan dari semua pihak baik masyarakat maupun pemerintah khusunya pemerintah

Kabupaten Pinrang untuk memberikan bantuan Sarana dan Prasarana, sesuai dengan

rencana dana yang kami butuhkan.

Akhirnya kami menyampaikan terima kasih kepada semua pihak tas segala dukungan

serta bantuannya sehingga proposal ini dapat terealisasikan walaupun disadari bahwa masih

banyak kekurangan – kekurangan yang ada didalamnya

Bittoeng, 17 Juni 2014

 IDENTITAS SEKOLAH

1. Nama Sekolah SMK Negeri 5 Pinrang

Negeri
2. Status Sekolah

3. NPSN 40318319

4. Alamat Sekolah Jl. Poros Pinrang Polman Km. 26 Bittoeng

5. Kompetensi Keahlian 1. Teknik Gambar Bangunan

2. Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian

3. Akuntasi
6. Kepala Sekolah

Nama Drs. LATUWO, M. Pd

NIP 19651231 199102 1 007

Pejabat Yang Mengangkat Bupati Pinrang

Nomor Surat Keputusan

Tanggal

TMT

7. Ketua Komite Sekolah MUHAMMAD DARWIS BASTAMA, SP

.
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ………………………………………………………….....................................… i

SURAT PENGANTAR …………………………………………........................……............………… ii

LEMBAR PENGESAHAN ……………………………………………...................................……….. iii

KATA PENGANTAR ……………………………………………....................................…………….. iv

IDENTITAS SEKOLAH ………………………………………………....................................……….. v

DAFTAR ISI …………………………………………………….......................................……………… vi

BAB. I PENDAHULUAN …………………………………............……….......................………….. 1

A. Latar Belakang ……………………………………………………………….………..……………… 1

B. Visi, Misi dan Tujuan dan Sasaran ……………………………………….…..……………… 2

BAB. II ANALISA POTENSI DAN TANTANGAN …………………................................……… 4

A. Potensi dan Kelemahan Internal ……………………………………………...……………… 4

B. Potensi dan Kelemahan Eksternal …………………………………………...………………. 4

C. Kondisi dan sumber daya yang dimiliki …………………………………...………………. 5

D. Program Keahlian dan data siswa ………………………………………....………………… 6

BAB. III RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB) …………………….................................…… 7

BAB IV PENUTUP ………………………………………………....................................…………….. 8

LAMPIRAN – LAMPIRAN
 BAB. I

PENDAHULUAN

A. Latar belakang

Pendidikan Menengah Kejuruan memengan peranan penting dalam

mendorong perekonomian masyarakat melalui penyediaan tenaga kerja trampil,

penguasaan ketrampilan yang tinggi yang dapat memberikan kontribusi peningkatan

produktivitas masyarakat baik dalam bentuk produk barang maupun jasa serta

pengembangan inovasi.

Untuk menghasilkan tamatan yang memiliki ketrampilan, ada beberapa

komponen pendidikan dan latihan yang harus mendapat perhatian, satu diantaranya

tersedianya Pagar pada lingkungan sekolah sehingga terjadi kondisi aman dan

nyaman pada lingkugan sekolah dan dapat menjadi batasan antara sekolah dengan

lingkungan luar.

SMK Negeri 5 Pinrang senantiasa berupaya untuk meningkatkan mutu.

Namun yang menjadi kendala karena lingkungan sekolah yang masih terbuka dari

lingkungan luar sekolah sehingga dapat mengganggu kondisi keamana sekolah dan

proses belajar mengajar bagi siswa. Oleh karena itu sekolah harus memprogramkan

pengadaan pagar supaya segala aktifitas kegiatan dan keamanan sekolah dapat

teratasi dengan baik.

B. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN

a. Visi

Menjadi Lembaga Pendidikan Kejuruan yang unggul, kompetitif, berkarakter dan

berwawasan lingkungan dibidang Agribisnis, teknologi dan Bisnis Manajemen

yang dilandasi Iman dan Taqwa.

b. Misi

1. Meningkatkan mutu layanan pendidikan dalam rangka menciptakan siswa

yang profesional dan berkarakter

2. Meningkatakan sumber daya profesional yang mampu bersain di era

globaliasaisi.

3. Menumbuhkan kreatifitas peserta didik untuk lebih mengenal potensi

dirinya sebagai bekal pengembangan jiwa kewirausahaan

4. Memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar

5. Meninghasilkan tamatan yang kompeten sesuai dengan bidang keahlianya

yang handal, mampu bersaing di era globalisasi.

c. Tujuan

1. Mempersiapkan tamatan yang memiliki kepribadian dan berakhlak mulia

sebagai tenaga kerja tingkat menengah yang kompeten sesuai program

keahlian pilihannya

2. Membekali peserta didik untuk berkarir, mandiri yang mampu beradaptasi

dilingkungan kerja sesuai bidangnya dan mampu menghadapi perubahan

yang terjadi di masyarakat.

3. Membekali peserta didik sikap profesional untuk mengembangkan diri dan

mampu berkompetisi di tingkat nasional, regional dan internasional.

 BAB. II

ANALISA POTENSI DAN TANTANGAN

A. PONTENSI DAN KELEMAHAN INTERNAL

1. Potensi internal

Untuk menunjang pencapaian program pendidikan di SMK Negeri 5 Pinrang, maka

ada beberpa faktor yang merupakan potensi internal yang dapat dimanfaatkan

untuk mengembangkan SMK Negeri 5 Pinrang saat ini maupaun pada saat yang

akan datang yaitu :

a. Tersedianyan Sarana dan Prasarana yang cukup memadai

b. Tenaga Pengajar cukup tersedia

c. Hubungan kerja sama dengan dunia industri

2. Kelemahan Internal

Kelemahan yang sangan dirasakan pengaruhnya adalah kurangnya sarana dan

bahan praktek bagi siswa yang mendukung kegitan belajar mengajar.

B. POTENSI DAN KELEMAHAN EKSTERNAL

1. Potensi eksternal

a. Institusi pasangan yang meliputi instansi pemerintah dan swasta

b. Ketersediaan tenaga pengajar

c. Tamatan SMK Sebagai tenaga professional pada masa yang akan datang akan

semakin dibutuhkan

2. Kelemahan eksternal

Dengan memperhatikan potensi eksternal yang dimiliki SMK Negeri 5 Pinrang,

persoalan yang akan mungkin menjadi penghambat dalam pencapaian tujuan

program antara lain :

 a. Tidak semua institusi pasangan dalam prakerin bersediah mengarahkan peserta

diklat sesuai dengang program keahliannya

b. Kebijkan pemerintah tentang rekruitmen tenaga kerja tingkat menengah

dengan menjadikan tamatan SMK sebagai perioritas tidak ditindak lanjuti di

daerah

c. Pengusaha di dalam mengelola usahanya cenderung tidak memperhatikan

profesionalisme tetapi masih manajemen kekeluargaan.

C. KONDISI SUMBER DAYA YANG DIMILIK

MILIK SEKOLAH BUKAN MILIK

NO. JENIS RUANG BAIK RUSAK RINGAN JML. LUAS (M2)

JML LUAS JML LUAS JML LUAS JML LUAS

1 R. Kepala Sekolah     1 4x7 - - - - -     -
2 R. Wakasek       1 4x4 - - - - -     -
3 R. Guru       0 0 - - - - -     -
4 R. Kaur TU     0 0 - - - - -     -
5 R. Tata Usaha     0 0 - - - - -     -
6 R. Kelas       9 7x9 - - - - -     -
7 R. BP/BK       0 0 - - - - -     -
8 R. Lab. Akuntansi     2 8x9 - - - - -     -
9 R. Lab. TPHP     0 0 - - - - -     -
10 R. Lab. Praktek Teknik Gambar 1 24x9 - - - - -     -
11 R. Lap. Komputer     1 7x9 - - - - -     -
12 R. Lap. Bahasa     1 7x9 - - - - -     -
13 R. Lap. Fisika     1 7x9                
14 R. Lap. Kimia     1 7x9                
15 Aula       0 0 - - - - -     -
16 Mushalla       0 0 - - - - -     -
17 K. Mandi/WC Guru     1 2x1.5 - - - - -     -
18 K. Mandi/WC Siswa     8 2x1.5 - - - - -     -
19 Gudang       1 1x5 - - - - -     -
 D. PROGRAM KEAHLIAN DAN DATA SISWA

ROMBEL KELAS X KELAS XI KELAS XII JUMLAH

NO PROGRAM KEAHLIAN
I II III L P JLH L P JLH L P JLH L P JLH
Teknik Gambar Bangunan
1
(TGB) 1 1 1 21 2 23 27 0 27 18 3 21 66 5 71
Tehnologi Pengolahan Hasil
2
Pertanian (TPHP) 2 1 1 29 28 57 22 17 39 10 22 32 61 67 128
3 Akuntnasi (AK) 2 2 2 19 45 64 35 30 65 17 53 70 71 128 199
19
  JUMLAH 5 4 4 69 75 144 84 47 131 45 78 123 8 200 398
 BAB. III

PENDANAAN

A. SUMBER DAYA

Sumber dana berasal dari Anggaran Pendapatan Daerah Kabupaten Pinrang.

B. RENCANA ANGGARAN BIAYA

Rencana Anggaran Biaya Pembangunan Pagar SMK Negeri 5 Pinrang : (Terlampir)

 BAB. IV

PENUTUP

Dengan adanya proposal ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan bagi

pengambil keputusan untuk menentukan layak tidaknya dana Bantuan Pengadaan Pagar

SMK Negeri 5 Pinrang untuk peningkatan sarana dan prasarana yang merupaka salah satu

standar pencapaian mutu hasil pembelajaran.

Olehnya itu besar harapan kami selaku unsur Pembina pada SMK Negeri 5 Pinrang

kiranya mendapat perhatian agar dapat dipertimbangkan untuk mendapatkan dana bantuan

pengadaan pagar sekolah sehingga tercipta kondisi aman dan nyaman pada lingkungan

sekolah yang dapat menunjang kelancaran proses pembelajaran pada SMK Negeri 5 Pinrang,

sehingga dapat menghasilkan tamatan yang memiliki kompetensi sesuai dengan bidang

keahlian masing-masing, sehingga mampu mengantarkan tamatan SMK Negeri 5 Pinrang

untuk dapat bersaing ditengah-tengah masyarakat, dunia usaha dan dunia industri.

Dengan demikian proposal ini disampaikan semogo mendapat tanggapan positif dari

semua pihak dalam hal ini Pemerintah Kabupaten Pinrang.