DAILY TEST 4- IPS

Scores Signatures Name :

Teacher Controller Parent
Grade : Junior 1
Date :
Semester :1
Year :2018/2019

Common sense is genius dressed in its working clothes

KD :
Menyajikan hasil identifikasi tentang interaksi sosial dalam ruang dan pengaruhnya terhadap kehidupan sosial,
ekonomi, dan budaya dalam nilai dan norma serta kelembagaaan sosial budaya.

I. PILIHAN GANDA
1. Manusia mempunyai peran sebagai makhluk d. Virus dan bakteri
individu dan.... 5. Mikroorganisme yang merombak dan
a. Makhluk sosial menghancurkan sisa-sisa organisme yang
b. Makhluk ekonom telah mati disebut....
c. Makhluk budaya a. Produsen
d. Makhluk hidup b. Konsumen
2. Segala sesuatu yang ada di sekitar manusia c. Predator
yang mempengaruhi perkembangan d. Pengurai
kehidupan manusia disebut.... 6. Berdasarkan sudut pandang ekologi,
a. Lingkungan lingkungan hidup dibedakan menjadi tiga
b. Lingkungan alam komponen, yaitu....
c. Lingkungan ekonomi a. Lingkungan sosial, budaya dan ekonomi
d. Lingkungan sosial budaya b. Lingkungan alam, sosial dan budaya
3. Ekologi adalah.... c. Lingkungan sosial, budaya dan sejarah
a. Ilmu yang mempelajari ekonomi d. Lingkungan alam, budaya dan ekonomi
b. Ilmu yang mempelajari stabilitas 7. Berikut ini yang tidak termasuk dampak
ekonomi penggundulan hutan adalah....
c. Ilmu yang mempelajari interaksi manusia a. Lahan menjadi subur
dan lingkungannya b. Terjadi lonsor
d. Ilmu yang mempelajari interaksi makhluk c. Suhu udara terasa panas
hidup d. Kekeringan pada musim kemarau
4. Berikut ini komponen yang tidak termasuk 8. Benda atau zat yang timbul dari hasil
lingkungan abiotik adalah.... kegiatan manusia yang tidak digunakan lagi
a. Manusia disebut....
b. Batuan a. Polutan
c. Hewan b. Pencemaran
 c. Limbah d. Konsumsi
d. Kotoran 15. Upaya untuk melindungi kemampuan
9. Penanaman kembali lahan hutan yang sudah lingkungan hidup terhadap dampak negatif
gunduldisebut dengan istilah.... yang ditimbulkan oleh suatu kegiatan
a. Restrukturasi manusia disebut....
b. Rehabilitas lahan a. Pemanfaatan lingkungan
c. Rekonstruksi lahan b. Pelestarian lingkungan
d. Reboisasi c. Pencemaran lingkungan
10. Dampak dari pencemaran udara dapat d. Pemberdayaan lingkungan
berupa.... 16. Contoh interaksi antara komponen abiotik
a. Efek rumah kaca, hujan asam, dan dengan biotik adalah....
pencairan es dikutub a. Tanah, suhu, dan curah hujan yang
b. Efek rumah kaca, peniran es dikutub, dan mempengaruhi jenis tanaman yang
kerusakan lapisan ozon tumbuh disuatu daerah
c. Efek rumah kaca, hujan asam, dan b. Daerah yang banyak tumbuh akan
kerusakan lapisan ozon membuat suhu udara menjadi lebih sejuk
d. Hujan asam, kerusakan lapisan ozon dan c. Curah hujan yang besar dapat
pencairan es dikutub menimbulkan pengikisan terhadap tanah
11. Reboisasi hutan yang diselingi dengan d. Jenis tumbuhan atau flora yang beragam
tanaman pangan disebut dengan istilah.... di suatu wilayah diikuti oleh
a. Tumpang susun keberagaman jenis hewan atau fauna
b. Tumpang sari yang hidup diwilayah tersebut.
c. Terasering 17. Segala kondisi, baik berupa materi ataupun
d. Penghijauan nonmateri yang dihasilkan oleh manusia
12. Salah satu cara pelestarian udara adalah.... melalui aktivitas dan kreativitasnya disebut
a. Tidak menggunakan kendaraan bermotor lingkungan....
b. Menutup saluran pabrik a. Politik
c. Memperluas lahan pemukiman b. Ekonomi
d. Reboisasi dan penghijauan c. Agama
13. Dalam pemebangunan berkelanjutan, d. Sosial
pengentasan kemiskinan merupakan 18. Berikut yang bukan merupakan dampak dari
kegiatan dari.... aktivitas menusia dibidang produksi
a. Dimensi ekonomi terhadap lingkungan ekonomi adalah....
b. Dimensi sosial a. Membuka lapangan pekerjaan
c. Dimensi lingkungan hidup b. Menambah jumlah pengangguran
d. Dimensi budaya c. Meningkatkan taraf hidup masyarakat
14. Kegiatan ekonomi yang berperan d. Stabilitas keamananan lebih terjaga
menyalurkan barang dari produsen ke 19. Lingkuan hidup memiliki arti penting bagi
komsumen disebut kegiatan.... manusia kerena....
a. Transportasi a. Lingkungan hidup hanya ada satu unsur
b. Penjualan di dunia
c. Distribusi
 b. Manusia hidup dari unsur-unsur 20. Hasil kebudayaan manusia pada masa
lingkungan praaksara masih dikatakan....
c. Menusia selalu mencintai lingkungan a. Sederhana
d. Hanya manusia yang menjaga lingkungan b. Rumit
hidup c. Modern
d. Abstrak

II.ESSAY
1. Bagaimana proses interaksi lingkungan?
2. Gambarkan diagram komponen lingkungan hidup!
3. Bagaimana pengaruh aktivitas manusia terhadap lingkungan alam?
4. Mengapa manusia membutuhkan interaksi dengan lingkungan alam?
5. Jelaskan tiga jenis kegiatan ekonomi!