(DARING)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
TUJUAN PEMBELAJARAN
Kompetensi Dasar Tujuan
3.38 Menganalisis unsur Setelah mempelajari materi ini siswa
kebahasaan surat lamaran diharapkan dapat:
pekerjaan 1. Menentukan unsur-unsur kebahasaan
4.38 Menyusun surat lamaran surat lamaran pekerjaan.
pekerjaan dengan 2. Membandingkan unsur kebahasaan yang
memperhatikan isi, sistematika terdapat pada surat lamaran pekerjaan.
dan kebahasaan 3. Menyusun surat lamaran pekerjaan
dengan memperhatikan isi, sistematika,
dan kebahasaan.
4. Menyusun daftar riwayat hidup sebagai
lampiran surat lamaran pekerjaan.
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pendahuluan Inti Penutup
1. Siswa login ke Pertemuan 1 1. Siswa menyimpulkan
akun Edmodo 1. Siswa membaca dan hasil pembelajaran
masing-masing. mencermati uraian materi daring tentang unsur-
2. Siswa membuka pada Buku Bahasa Indonesia unsur kebahasaan surat
penugasan KD Siswa (Edisi Revisi 2018) hlm. lamaran pekerjaan.
3.38 dan 4.38. 9 – 10. 2. Siswa mengunggah tugas
3. Siswa mengisi 2. Siswa menentukan unsur- pembelajaran daring.
daftar hadir unsur kebahasaan surat 3. Siswa mengerjakan
online melalui lamaran pekerjaan pada Buku kuis/soal tes secara
Google Form. Bahasa Indonesia Siswa (Edisi daring.
Revisi 2018) hlm. 11 – 12.
3. Siswa membandingkan unsur
kebahasaan yang terdapat
pada surat lamaran pekerjaan
pada Buku Bahasa Indonesia
Siswa (Edisi Revisi 2018) hlm.
13 dan 14.
4. Siswa menyusun surat
lamaran pekerjaan dengan
memperhatikan isi,
sistematika, dan kebahasaan.
5. Siswa menyusun daftar
riwayat hidup sebagai
Pendahuluan Inti Penutup
lampiran surat lamaran
pekerjaan.
PENILAIAN
Jenis Tes Bentuk Tes Moda Tes
Tes tertulis 1. Subjektif Daring
2. Objektif
Drs. Eko Budi Agus Priatna, M.Pd. Drs. Eko Agus Prasodjo
NIP 1963081311988111001 NIP 196608202006041014