BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Perkembangan suatu negara tidak luput dari peran sumber daya manusianya,
sedangkan salah satu permasalahannya saat ini yaitu masih banyaknya sumberdaya manusia
yang kurang terampil dibidangnya. Oleh karena itu perlu adanya kerjasama antara lembaga
pendidikan dengan dunia industri demi menciptakan sumber daya manusia yang memiliki
keterampilan sebagai upaya pengembangan negara.
Sebagai salah satu lembaga pendidikan tinggi, Universitas Negeri Malang
menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan dalam bidang pengetahuan dan teknologi
sehingga diharapkan mampu menghasilkan lulusan-lulusan yang terampil, profesional, dan
siap pakai untuk menjadi tenaga kerja yang sesuai dengan bidangnya. Untuk mencapai tujuan
tersebut, maka diadakan suatu kegiatan yang dinamakan Praktik Industri pada instansi yang
sesuai dengan bidang ilmu yang dipelajari.
Praktik industri (PI) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib diambil oleh
mahasiswa jurusan Teknik Mesin Universitas Negeri Malang, yang merupakan juga sebagai
syarat kelulusan, dan juga bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian kejuruan yang
memadukan secara sistematik dan sinkron program pendidikan di sekolah dan program
penguasan keahlian yang diperoleh melalui bekerja langsung di Dunia Usaha dan Dunia Industri
(DU/DI), secara terarah untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional (Djojonegoro,1998:79).
Praktik industri atau dibeberapa lembaga pendidikan disebut dengan On The Job Training (OJT)
merupakan modal pelatihan yang di selenggarakan di lapangan. Hal ini sangat berguna untuk para
mahasiswa agar dapat beradaptasi dan siap terjun ke dunia kerja sehingga di dalam bekerja
nantinya dapat sesuai dengan tuntutan dunia kerja.

1. Alasan Pemilihan Tempat Praktik Industri

Alasan penulis memilih PT. Hino ISPG Banyuwangi sebagai tempat praktik industri
adalah sebagai berikut :

a. PT. Hino ISPG Banyuwangi merupakan bengkel yang memiliki kualitas yang bagus
di daerah Banyuwangi
b. Kegiatan jasa yang dilakukan di PT. Hino ISPG Banyuwangi ada banyak mulai dari
Perbaikan mesin, Perawatan mesin, Las listrik&karbit, Body repair, Perbaikan Ac,
Cat&poles.
 c. Sistem manajemen di bengkel PT. Hino ISPG Banyuwangi mempunyai sistem
manajemen yang sangat baik.
d. Lokasi PT. Hino ISPG Banyuwangi dekat dengan tempat tinggal mahasiswa yang
melaksanakan Praktik Industri

2. Alasan Pemilihan Bidang yang Dipelajari

Bidang yang dipelajari di PT. Hino ISPG Banyuwangi meliputi banyak hal, antara
lain perawatan mesin, perbaikan mesin, las karbit&listrik, Body repair, cat serta poles yang
mana Bidang ini sesuai dengan jurusan yang penulis tempuh di universitas dan juga bidang
yang disukai penulis. Sehingga dengan kesamaan bidang yang akan dipelajari ini senantiasa
untuk meningkatkan keterampilan dan pengalaman agar dapat bermanfaat di kemudian hari.

B. Tujuan Praktik Industri

1. Tujuan Umum

Agar mahasiswa bisa merasakan langsung terjun kedunia industri, sehingga bisa
merasakan kerja nyata dan tidak hanya mengandalkan materi atau praktek yang di lakukan di
lingkungan kampus. sehingga mengetahui pengalaman yang belum pernah di temui saat
praktek maupun teori di lingkungan kampus.

2. Tujuan Khusus

Setelah mahasiswa melaksanakan program Praktik Industri dapat :

a. Melakukan pekerjaan dengan benar sesuai SOP dan terampil

b. Menemukan hal baru yang belum pernah di temui di lingkungan universitas
c. Memiliki keterampilan yang menonjol dibidang tertentu
d. Memiliki tambahan pengetahuan dan ilmu tentang kewirausahaan maupun
manajemen dan struktur organisasi
e. Bersikap dan berperilaku seagai industriawan atau wirausahawan sesuai dengan
pengalaman yang diperoleh selama melaksanakan praktk industri.
C. Manfaat Praktik Industri
1. Bagi Mahasiswa
a. Memperoleh pengetahuan yang nyata tentang kondisi suatu perusahaan atau industri
baik dari segi manajemen yang diterapkan maupun kondisi fisik.
b. Memperoleh pengetahuan tentang peralatan yang digunakan, kondisi para karyawan,
dan kegiatan pekerjaan yang dilakukan.
c. Memperoleh pengalaman nyata yang berguna untuk meningkatkan kemampuan
keterampilan keteknikan yang relevan sesuai jurusan yang diambil.
d. Mengetahui perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan tuntutan
perkembangan industri.
2. Bagi perguruan tinggi
a. Dapat mencetak lulusan yang terampil dan mampu bersaing di dunia industri
b. Pengembangan dan peningkatan mutu atau kualitas pendidikan di perguruan tinggi.
c. Dapat menjalin hubungan kerja maupun kependidikan antara perguruan tinggi
dengan industri.
d. Sebagai salah satu bentuk kepedulian lembaga untuk melaksanakan pengabdian
masyarakat.
3. Bagi Industri
a. Memperoleh bantuan berupa tenaga kerja sehinga meringankan pekerjaan atau
mempecepat suatu pekerjaan dan meningkatkan produktivitas.
b. Dapat menyiapkan tenaga kerja sesuai dengan perkembangan di dunia industri
c. Dapat menjalin kerjasama dengan perguruan tinggi sehingga mudah mencari tenaga
profesional.
d. Dapat melihat sejauh mana kompetensi dari lulusan sebuah perguruan tinggi
diharapkan tidak akan kesulitan untuk mencari tenaga ahli.