Indonesia sebagai berikut : (1) Meningkatkan kualitas dan kesejahteraan anak melalui upaya
peningkatan kesadaran pengetahuan dan kemampuan dalam mengembangkan potensi
anak. (2) Meningkatkan akses dan memperkuat kuantitas dan kualitas pendidikan formal dan
nonformal. (3). Melakukan kerja sama dan meningkatkan kesadaran akan masalah pekerja
anak dan hak anak untuk mendapatkan pendidikan.
Pencegahan ini didukung pula pada program –program yang relevan dengan masalah
pekerja anak diantaranya :
Memberikan suatu edukasi atau pembelajaran kepada mereka yang membutuhkan agar
mereka bisa mendapatkan ilmu walaupun tidak mampu dalam bersekolah, sehingga kita bisa
memanfaatkan ilmu untuk berbagi kepada mereka.
(3) Rehabilitasi