SAM TENGKU AMPUAN JEMAAH, 45300 SG BESAR,

SELANGOR DARUL EHSAN

03 32242564
SPESIFIKASI PEMBELAJARAN HARIAN
SEMASA PKPB

MINGGU/TARIKH 11/11/1010 ARAS PEMBELAJARAN

(HOTs)
Mengingat (Remembering)
HARI/MASA Rabu 11.00- 1.00 Memahani (Understanding)
Mengaplikasi(Appying)
TINGKATAN/ BIL Menganalisis (Analysing)
16/18
Menilai (Evaluating)
5 Firdaus Mencipta ( Creating)
MATA PELAJARAN Prinsip Perakaunan
Tandakan √ pada ruang berkenaan
STANDARD Penyata Penyesuaian Bank dan Buku Tunai i-Think Tools - MAPS
Bulatan (Circle)
KANDUNGAN Runcit(Ulangkaji) Buih (Bubble)
Buih Berganda (Double
Di akhir pembelajaran murid dibimbing untuk : Bubbles)
OBJEKTIF Pokok ( Tree)
1 Menjawab soalan esei mengenai Penyata Dakap (Brace)
PEMBELAJARAN Penyesuaian Bank dan Buku Tunai Runcit Alir (Flow)
Pelbagai Alir (Multi Flow)
KRITERIA Titi (Bridge)
Murid akan berjaya sekiranya dapat :
Tandakan √ pada ruang berkenaan
KEJAYAAN 1 Menjawab soalan esei mengenai Penyata MOD PEMBELAJARAN
Penyesuaian Bank dan Buku Tunai Runcit dengan Perbincangan/Pembentangan
tepat Eksperimen
AKTIVITI Simulasi
Projek
1 Membina bahan pembelajaran digital Pembentangan Luar Bilik
2 Menghantar bahan digital pembelajaran ke Darjah/ Lawatan
kumpulan Whatsapp kelas dalam bentuk pdf file Integrasi Teknologi Maklumat
Lain-lain ( Nyatakan)
3 Murid menyalin soalan dan jawab dalam buku Tandakan √ pada ruang berkenaan
latihan KEMAHIRAN INSANIAH
4 Screen shot latihan sebagai bukti Tanggungjawab social
Menghargai alam sekitar
Etika, Moral dan
BBM Soalan pdf percubaan Perlis Profesional
Spritual
RUJUKAN/SUMBER Buku Teks, buku rujukan, soalan edaran Komunikasi
Kepimpinan
Kerja Sepasukan
REFLEKSI Berfikiran Kritikal &
16/18 murid menghantar jawapan Menyelesaikan Masalah
Teknologi Maklumat dan
Komunikasi
Pembelajaran Sepanjang
Hayat
Globalisasi
Keusahawanan
Pengurusan
Tandakan √ pada ruang berkenaan
PENTAKSIRAN DAN
PENILAIAN
Amali/Eksperimen
Projek
Pembentangan
Ujian
Peperiksaan
Lain-lain (Nyatakan)