RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Pembuat : Ahmad Risandi

Sekolah : SMP S MUHAMMADIAH 30 SIABU
Mata Pelajaran : PENJASKES
Kelas/Semester : VII ( satu )
Materi Pokok : Senam Lantai
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit (1 Pertemuan)
KD 3 KD 4
3.6 Menganalisis berbagai keterampilan dasar spesifik 4.6 Mempraktikkan berbagai keterampilan dasar spesifik senam lantai.
senam lantai.
Tujuan IPK 3 IPK 4
Pembelajaran  Melakukan analisis berbagai keterampilan dasar  Mempraktikan berbagai keterampilan dasar spesifik senam lantai.
spesifik senam lantai.
Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
 Model: 1. Kegiatan Pendahuluan (5 menit)
Project Based Learning a. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka , memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
melalui grup watsapp
 Metode: b. Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik
Ceramah, Latihan, resiprokal, dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan
diskusi menghubungkan dengan materi selanjutnya melalui grup watsapp
c. Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan & manfaat) dengan mempelajari materi
 Pendekatan melalui grup watsapp
Saintifik d. Menjelaskan hal-hal yg akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan
 Media dan Alat ditempuh dan mengarahkan peserta didik untuk melakukan pemanasan sebelum melakukan aktivitas fisik
Pembelajaran: pembelajaran.
 Video Pembelajaran
 LKPD 2. Kegiatan Inti (40 menit)
 Buku Paket a. Mengamati
 Smartphone Android  Melalui grup whatsapp Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, dan
menuliskannya kembali. Mereka diberi tayangan terkait materi Latihan senam lantai Sikap handstand.
 Whats App Group
b. Menanya
 Google Form  Melalui grup whatsapp ataupun zoom meeting Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi
 Zoom Meeting hal yang belum dipahami. Pertanyaan ini harus berkaitan dengan materi Latihan senam lantai sikap
handstand.
 Sumber Belajar: c. Mencoba
 Muhajir. 2017. PJOK  Peserta didik bersama orang tua maupun bersama peserta didik lainnya mendiskusikan, mengumpulkan
(Buku siswa). Bogor: PT. informasi, dan mencoba melakukan perbaikan latihan sesuai dengan hasil analisis yang dilakukan,
Yudhistira (hal. 113-124). kemudian melalui whatsapp grup siswa mempresentasekan ulang, dan saling bertukar informasi dengan
 Muhajir. 2017. PJOK siswa lain mengenai Latihan senam lantai sikap hand stand
(Buku guru). Bogor: PT. d. Mengasosiasi
Yudhistira (hal. 233-246).  Melalui grup whatsapp peserta didik mempresentasekan hasil kerja siswa secara klasikal, siswa lainnya
mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh siswa yang
 https://youtu.be/9JhLCsl mempresentasikan.
CZF4 e. Mengkomunikasikan
 Materi:  Melalui grup whatsapp guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah
Senam lantai dipelajari terkait Latihan senam lantai sikap handstand. Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk
Sikap hand Stand menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami.

 Fokus Penguatan Karakter: 3. Kegiatan Penutup (10 menit)

 Menghargai dan mengayati a. Peserta didik dan Guru membuat rangkuman / simpulan pelajaran. Tentang point-point penting yang
ajaran agama yang dianut muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
 Berani b. Menutup pembelajaran dengan berdo’a
 Percaya diri
 Kerja sama
 Menghargai sesama
 Pantang menyerah
Asesment:
a. Sikap : Jurnal/observasi google form
b. Pengetahuan : Tes tertulis atau penugasan google form
c. Keterampilan : Tes praktik google form
Pengetahuan Keterampilan
LKS / Paket Google Form Projek
Tagihan materi Senam
lantai 1. Kerjakan soal pilihan ganda pada link berikut : 1. Buatlah ringkasan materi tentang aktivitas senam lantai di buku tugas
https://forms.gle/HZYoUsotfxnnYMuQ8 kalian masing-masing!
2. Upload tugas praktek pada link dibawah ini : 2. Foto dan videokan senam lantai pada saat melakukan latihan sikap
https://forms.gle/v4G2id6bWGHikiEn8 handstand

Sihepeng, Desember 2020

Mengetahui,
Kepala SMP S MUHAMMADIAH 30 SIABU Guru Mapel PJOK

Sudarno Angkat, S.Pd Ahmad Risandi

NIP. 19780808 200904 1 003 NIM. 6192421014