PERANGKAT PEMBELAJARAN

FKK08
MENERAPKAN PEMBUATAN SEDIAAN OBAT SESUAI
RESEP DOKTER DI BAWAH PENGAWASAN APOTEKER
KELAS X (SEPULUH)
SEMESTER I

OLEH :
FAHMI ARDIANTI P., S.Farm., Apt.

DAFTAR ISI
YAYASAN MITRA SEHAT MANDIRI SIDOARJO

SMK KESEHATAN “MITRA SEHAT MANDIRI SIDOARJO”

Jl. Ki HajarDewantara 200 /Fax.(031) 8987233 Krian.61262

KabupatenSidoarjo
1. KALENDER PENDIDIKAN

2. RENCANA PEKAN EFEKTIF

3. PROGRAM TAHUNAN

4. PROGRAM SEMESTER

5. JADWAL TATAP MUKA

6. ANALISIS (PEMETAAN) SK DAN KD

7. SILABUS

8. RPP

9. KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

10. DAFTAR HADIR SISWA

11. JURNAL / AGENDA HARIAN

12. DAFTAR NILAI

13. DAFTAR BUKU PENGANGAN DAN PENUNJANG PEMBELAJARAN.

 KALENDER PENDIDIKAN
TANGGAL
NO. BULAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

1 JULI '12               LU 1 2 3 4 5 6 LU 7 8 9 LPP LPP LPP LU EF1 EF2 EF3 EF4 EF5 EF6 LU EF7 EF8

2 AGUSTUS '12 EF9 EF10 EF11 EF12 LU EF13 EF14 EF15 EF16 EF17 EF18 LU LHR LHR LHR LHR LHB LHR LU LHB LHR LHR LHR LHR LHR LU 10 11 12 13 14

3 SEPTEMBER '12 LU 15 16 17 18 19 20 LU 21 22 23 24 25 26 LU 27 28 29 30 31 32 LU 33 34 35 36 37 38 LU  

4 OKTOBER '12 37 38 39 40 41 42 LU 43 44 45 46 47 48 LU 49 50 51 52 53 54 LU 55 56 57 58 LHB 59 LU 60 61 62

5 NOVEMBER '12 63 64 65 LU 66 67 68 69 70 71 LU 72 73 74 LHB 75 76 LU 77 78 79 80 81 82 LU 83 84 85 86 87  

6 DESEMBER '12 88 LU 89 90 92 93 94 95 LU 96 97 98 99 ## ## LU ## ## ## ## ## ## LU LS1 LHB LS1 LS1 LS1 LS1 LU LS1

7 JANUARI '13 LHB LS1 LS1 LS1 LS1 LU 1 2 3 4 5 6 LU 7 8 9 10 11 12 LU 13 14 15 LHB 16 17 LU 18 19 20 21

8 PEBRUARI '13 22 23 LU 24 25 26 27 28 29 LU 30 31 32 33 34 35 LU 36 37 38 39 40 41 LU 42 43 44 45      

9 MARET '13 47 48 LU 49 50 51 52 53 54 LU 55 LHB 56 57 58 59 LU 60 61 62 63 64 65 LU 66 67 68 69 LHB 70 LU

10 APRIL '13 71 72 73 74 76 75 LU 77 78 79 80 81 82 LU 83 84 85 86 87 88 LU 89 90 91 92 93 94 LU 95 96  

11 MEI '13 97 98 99 ## LU ## ## ## LHB ## ## LU ## ## ## ## ## ## LU ## ## ## ## ## LHB LU ## ## ## ## ##

12 JUNI '13 ## LU ## ## ## LHB ## ## LU ## ## ## ## ## ## LU ## ## ## ## ## ## LU LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LU  

13 JULI '13 LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LU LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LU                                  

KETERANGAN :
LHB : Libur Hari Besar LPP : Libur Permulaan Puasa
   

LU : Libur Umum LHR : Libur Sekitar Hari Raya

    Semester I : 106 hari

LS1 : Libur Semester 1 UAS : Ulangan Akhir Semester

    Semester II : 139 hari

LS2 : Libur Semester 2 EF : Hari belajar Efektif Fakultatif

    Hari belajar Efektif Fakultatif 18 hari

Terima rapor KTS : Kegiatan tengah semester

   

Remedial
 

Libur Hari Besar

17 Agustus 2012 : Proklamasi Kemerdekaan RI 1 Januari 2013 : Tahun Baru Masehi 9 Mei 2013 : Kenaikan Isa Almasih
19-20 Agustus 2012 : Hari Raya Idul Fitri 1433 H 24 Januari 2013 : Maulid Nabi Muhammad SAW 25 Mei 2013 : Hari Raya Waisak 2567
26 Oktober 2012 : Hari Raya Idhul Adha 1433 H 10 Februari 2013 : Tahun Baru Imlek 2563 6 Juni 2013 : Isro' Mikroj 1434 H
15 November 2012 : Tahun Baru Hijriah 1434 H 12 Maret 2013 : Hari Raya Nyepi Tahun Saka 1935
25 Desember 2012 : Hari Raya Natal 29 Maret 2013 : Wafat Isa Al-Masih

CATATAN :
1. Hari Libur PILKADA menyesuaikan jadwal PILKADA di Kabupaten/Kota.
 RENCANA PEKAN EFEKTIF
SMK KESEHATAN MITRA SEHAT MANDIRI SIDOARJO
Mata pelajaran : FKK08
Kelas/Semester : X/Ganjil
Tahun pelajaran : 2012 - 2013

Perhitungan Alokasi Waktu:

I. Banyaknya Minggu Efektif dalam Semester Ganjil
No Bulan Jumlah Minggu
1. Juli 3 Minggu
2. Agustus 5 Minggu
3. September 4 Minggu
4. Oktober 5 Minggu
5. NoVember 4 Minggu
6. Desember 4 Minggu
Jumlah 25 Minggu

II. Banyaknya Minggu yang Tidak Efektif

No Kegiatan Semester 1
1. Masa (MOS) 1 Minggu
2. Ulangan umum + Mids 4 Minggu
3. Libur puasa, P. Ramadhan, dan Hari raya 3 Minggu
4. Libur semester 2 Minggu
5. Cadangan 1 Minggu
Jumlah 11 Minggu

3. Banyaknya Pekan Efektif (Jumlah I – Jumlah II)

Semester I : 25 Minggu – 11 Minggu = 14 Minggu

4. Banyaknya Jam Efektif

Semester I : 14 Minggu x 2 jam pelajaran = 28 Jam pelajaran

Mengetahui Sidoarjo, Juli 2012

Kepala SMK Kesehatan
Mitra Sehat Mandiri Sidoarjo, Guru Bidang Studi,

Andri Priyoherianto, S.Farm., M.Si, Apt Fahmi Ardianti P., S.Farm., Apt.
NIK. 160.120.001 NIK. 160.120.0

HARI EFEKTIF SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/2013

 Mg HARI
NO BULAN Keterangan
Ke Senin Selasa Rabu Kamis Jum'at Sabtu
1 Juli II 9 10 11 12 13 14 9 - 11 : MOS
    III 16 17 18 19 20 21 19 - 21 : Libur Permulaan Puasa
    IV 23/EF 24/EF 25/EF 26/EF 27/EF 28/EF 23 Juli - 11 Agustus : Efektif
    V 30/EF 31/EF         Fakultatif 
2 Agustus I     1/EF 2/EF 3/EF 4/EF  
    II 6/EF 7/EF 8/EF 9/EF 10/EF 11/EF  
    III 13 14 15 16 17 18 17 : HUT RI
    IV 20 21 22 23 24 25 13 - 25 : Libur Sekitar Hari Raya
    V 27 28 29 30 31   1433 H
3 September I           1  
    II 3 4 5 6 7 8  
    III 10 11 12 13 14 15  
    IV 17 18 19 20 21 22  
    V 24 25 26 27 28 29  
4 Oktober I 1 2 3 4 5 6  
    II 8 9 10 11 12 13 8 - 14 : Ulangan Tengah Semester
    III 15 16 17 18 19 20 Ganjil 
    IV 22 23 24 25 26 27 26 : Libur Hari Raya Idhul Adha
    V 29 30 31        
5 Nopember I       1 2 3  
    II 5 6 7 8 9 10  
    III 12 13 14 15 16 17 15 : Libur Tahun Baru Hijriyan
    IV 19 20 21 22 23 24 1434 H 
    V 26 27 28 29 30 1  
6 Desember I 3 4 5 6 7 8 3 - 15 ; Ulangan Akhir Semester
    II 10 11 12 13 14 15 Ganjil
    III 17 18 19 20 21 22 17 - 22 : remidi
    IV 24 25 26 27 28 29 25 : Natal
24 Des 2012 - 5 Januari 2013 :
    V 31          
Libur
                  Semester Ganjil

Jumlah 19 19 19 17 17 18 109

Mengetahui Sidoarjo, Juli 2012

Kepala SMK Kesehatan
Mitra Sehat Mandiri Sidoarjo, Guru Bidang Studi,

Andri Priyoherianto, S.Farm., M.Si, Apt Fahmi Ardianti P., S.Farm., Apt.
NIK. 160.120.001 NIK. 160.120.0

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

Kelas / Semester Standar Kompetensi Alokasi Waktu Ket
8.1 Menjelaskan kelengkapan resep dokter, etiket, 14 x
dan salinan resep
X/1 8.2 Menghitung dosis obat dalam resep 14 x

Mengetahui Sidoarjo, Juli 2012

Kepala SMK Kesehatan
Mitra Sehat Mandiri Sidoarjo, Guru Bidang Studi,

Andri Priyoherianto, S.Farm., M.Si, Apt Fahmi Ardianti P., S.Farm., Apt.
NIK. 160.120.001 NIK. 160.120.0
 PROGRAM SEMESTER (PROMES)
Kelas XI Semester I
Standar Kopetensi : Memahami standar baku pembanding, larutan baku, dan larutan pereaksi
No Materi Pembelajaran Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu
T P 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2 3 4 5 1 2 3
8. Menjelaskan kelengkapan resep
1 dokter, etiket, dan salinan resep
1. Resep 2x 3x v v v v v
2. Salinan Resep 4x v v v V
3. Bahasa Latin 3x V v v

4. Etiket / Penandaan untuk 2x v v

obat dalam dan obat luar

Keterangan :

Hari Efektif Fakultatif Hari Efektif

Hari Efektif Fakultatif UAS
MID Remideal
MOS

Mengetahui Sidoarjo, Juli 2012

Kepala SMK Kesehatan
Mitra Sehat Mandiri Sidoarjo, Guru Bidang Studi,

Andri Priyoherianto, S.Farm., M.Si, Apt Fahmi Ardianti P., S.Farm., Apt.
NIK. 160.120.001 NIK. 160.120.0
 JADWAL TATAP MUKA
X Farmasi 1
HARI
Mg
BULAN Keterangan
Selasa
Ke

Juli I 10 MOS
II 17 Pendahuluan Ilmu Resep

III 24/EF Efektif Falkutatif

IV 31/EF Efektif Falkutatif

Agustus I 7/EF Efektif Falkutatif

II 14 Libur Hari Raya

III 21 Libur Hari Raya

IV 28 RESEP : Pengenalan alat

September  II 4 RESEP : Responsi Resep

III 11 RESEP : RESEP SERI 1

IV 18 RESEP : RESEP SERI 1

V 25 SALINAN RESEP : RESEP SERI 2

Oktober I 2 SALINAN RESEP : RESEP SERI 2

II 9 SALINAN RESEP : RESEP SERI 3

III 16 UTS

IV 23 SALINAN RESEP : RESEP SERI 3

V 30 BAHASA LATIN : RESEP SERI 4

Nopember II 6 BAHASA LATIN : RESEP SERI 4

III 13 BAHASA LATIN : RESEP SERI 5

IV 20 ETIKET : RESEP SERI 5

V 27 ETIKET :RESEP SERI 6

Desember I 4 UAS

II 11 UAS

III 18 REMIDIAL
Mengetahui Sidoarjo, Juli 2012
Kepala SMK Kesehatan
Mitra Sehat Mandiri Sidoarjo, Guru Bidang Studi,

Andri Priyoherianto, S.Farm., M.Si, Apt Fahmi Ardianti P., S.Farm., Apt.
NIK. 160.120.001 NIK. 160.120.0
 JADWAL TATAP MUKA
X Farmasi 2
HARI
Mg
BULAN Keterangan
Sabtu
Ke

Juli I 14 Pendahuluan Ilmu Resep

II 21 Libur awal puasa

III 28/EF Efektif Falkutatif

Agustus I 4/EF Efektif Falkutatif

II 11/EF Efektif Falkutatif

III 18 Libur Hari Raya

IV 25 Libur Hari Raya

I 1 RESEP : Pengenalan alat

September 
II 8 RESEP : Responsi Resep

III 15 RESEP : RESEP SERI 1

IV 22 RESEP : RESEP SERI 1

V 29 SALINAN RESEP : RESEP SERI 2

Oktober I 6 SALINAN RESEP : RESEP SERI 2

II 13 SALINAN RESEP : RESEP SERI 3

III 20 UTS

IV 27 SALINAN RESEP : RESEP SERI 3

Nopember I 3 BAHASA LATIN : RESEP SERI 4

II 10 BAHASA LATIN : RESEP SERI 5

III 17 BAHASA LATIN : RESEP SERI 5

IV 24 ETIKET :RESEP SERI 6

V 1 ETIKET :RESEP SERI 6

Desember I 8 UAS

II 15 UAS

III 22 REMIDIAL
Mengetahui Sidoarjo, Juli 2012
Kepala SMK Kesehatan
Mitra Sehat Mandiri Sidoarjo, Guru Bidang Studi,

Andri Priyoherianto, S.Farm., M.Si, Apt Fahmi Ardianti P., S.Farm., Apt.
NIK. 160.120.001 NIK. 160.120.0
 ANALISIS (PEMETAAN) SK DAN KD

LINGKUPRUANG
THP B’PIKIR

ALOKASI
THP B’PIKIR

WAKTU
INDIKATOR PENCAPAIAN
SK KD MATERI POKOK
KOMPETENSI

Menerapkan 8.1 Menjelaskan  Mengidentifikasi resep Resep 1 5x

pembuatan kelengkapan resep berdasarkan kelengkapan dan isi
sediaan obat dokter, etiket dan resep
sesuai resep salinan resep  Membaca resep dan mengartikan Singkatan latin 1 3x
dokter di singkatan latin dalam resep
bawah
pengawasan  Menulis salinan resep dengan Salinan resep 1 4x
apoteker benar
 Memahami pengertian etiket Etiket 1 2x
dengan benar
 Dapat membedakan macam-
macam etiket dan label sesuai
dengan bentuk oba
 Menulis etiket sesuai dengan bentuk
obat
 SILABUS

ALOKASI
WAKTU SUMBER
MATERI KEGIATAN PENILAIA
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BELAJAR
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN N T P P
M S I

8.2 Menjelaskan kelengkapan  Mengidentifikasi  Resep  Membaca pengertian  Ujian 14  Buku Paket
resep dokter, etiket dan resep berdasarkan  Salinan Resep resep lisan Ilmu Resep
salinan resep kelengkapan dan isi  Bahasa latin  Mengidentifikasi resep  Ujian
resep  Etiket / penandaan  Menghafal singkatan tulis
 Membaca resep dan untuk obat dalam dan bahasa latin dalam resep  Ujian
mengartikan singkatan obat luar  Membaca resep dan praktek
latin dalam resep mengartikan singkatan  Penugas
 Menulis salinan resep latin dalam resep an
dengan benar  Membaca salinan
 Memahami pengertian resep
etiket dengan benar  Mengidentifikasi
 Dapat membedakan salinan resep
macam-macam etiket  Mempelajari etiket dan
dan label sesuai label
dengan bentuk obat  Membedakan macam-
 Menulis etiket sesuai macam etiket dan label
dengan bentuk obat serta penggunaannya
 Menulis etiket
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Kelas/Semester : X/1
Alokasi Waktu : 5 x 90 menit
Standar Kompetensi : Menerapkan pembuatan sediaan obat sesuai resep dokter di
bawah pengawasan apoteker
Kompetensi Dasar : Menjelaskan kelengkapan resep dokter, etiket dan salinan resep
Indikator Pencapaian Kompetensi:
Mengidentifikasi resep berdasarkan kelengkapan dan isi resep
I. Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat Mengidentifikasi resep berdasarkan kelengkapan dan isi resep

II. Materi Ajar/Pembelajaran:

1. Materi Konsep
Pengertian Resep

III. Metode Pembelajaran :

 Kaji pustaka
IV. Kegiatan Pembelajaran/Langkah-langkah Pembelajaran/ Seknario Pembelajaran
A. Pendahuluan :
 Mengucapkan salam dan dilanjutkan dengan berdoa sebagai implementasi nilai
religius
 Pengondisian kelas dengan pembiasaan sebagai implementasi nilai disiplin
 Apersepsi, memotivasi, prakonsep
 Penyampaian tujuan pembelajaran
B. Kegiatan Inti Teori
 Guru menyiapkan presentasi
 Guru menayangkan dan menjelaskan presentasi
 Siswa secara individu mendengarkan dan memperhatikan tayangan yg disampaikan
secara cermat, teliti sebagai ungkapan pemenuhan rasa ingin tahu. (eksplorasi)
 Siswa mendokumentasikan/mencatat hasil temuan atas tayangan presentasi
  Siswa mengembangkan hasil temuan atas pengamatan tayangan untuk ditindaklanjuti
dalam pembahasan kelompok secara bertanggung jawab dan demokratis (elaborasi),
 Secara klasikal siswa menyepakati hasil bahasannya untuk selanjutnya menjadi
kesimpulan bersama secara demokratis. (konfirmasi).
 Guru memberikan tambahan informasi untuk penguatan atas kesimpulan siswa
C. Penutup
 Umpan balik (refleksi)
Tes tulis:
1. Pengertian resep
Tes praktek :
Kerjakan resep dibawah ini
R/ Acetosal 0,1
Lactosa 0,3
M f pulv dtd no X
S 3 dd 1
V. Sumber/Bahan/Alat
Sumber Belajar
 Presentasi Guru
 FI ed III dan IV
A. Bahan :
 Bahan baku farmasi
B. Alat:
 Neraca Obat
 Mortir stamfer
VI. Penilaian
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran

Indikator Pencapaian Teknik Bentuk Instrumen

Penilaian Instrumen
 Mengidentifikasi Tes Esay Pengertian resep adalah :
resep berdasarkan tertulis Kerjakan resep dibawah ini :
kelengkapan dan isi
resep R/ Acetosal 0,1
Lactosa 0,3
M f pulv dtd no X
S 3 dd 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Kelas/Semester : X/1
Alokasi Waktu : 4 x 90 menit
Standar Kompetensi : Menerapkan pembuatan sediaan obat sesuai resep dokter di
bawah pengawasan apoteker
Kompetensi Dasar : Menjelaskan kelengkapan resep dokter, etiket dan salinan resep
Indikator Pencapaian Kompetensi:
Menulis salinan resep dengan benar

I. Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat Menulis salinan resep dengan benar

11. Materi Ajar/Pembelajaran:

Materi Konsep :
Arti salinan resep
Ciri – ciri salinan resep yang lengkap

III. Metode Pembelajaran :

 Kaji pustaka

IV. Kegiatan Pembelajaran/Langkah-langkah Pembelajaran/ Seknario Pembelajaran

A. Pendahuluan :
 Mengucapkan salam dan dilanjutkan dengan berdoa sebagai implementasi nilai
religius
 Pengondisian kelas dengan pembiasaan sebagai implementasi nilai disiplin
 Apersepsi, memotivasi, prakonsep
 Penyampaian tujuan pembelajaran
B. Kegiatan Inti Teori
 Guru menyiapkan presentasi
 Guru menayangkan dan menjelaskan presentasi
 Siswa secara individu mendengarkan dan memperhatikan tayangan yg disampaikan
secara cermat, teliti sebagai ungkapan pemenuhan rasa ingin tahu. (eksplorasi)
  Siswa mendokumentasikan/mencatat hasil temuan atas tayangan presentasi
 Siswa mengembangkan hasil temuan atas pengamatan tayangan untuk ditindaklanjuti
dalam pembahasan kelompok secara bertanggung jawab dan demokratis (elaborasi),
 Secara klasikal siswa menyepakati hasil bahasannya untuk selanjutnya menjadi
kesimpulan bersama secara demokratis. (konfirmasi).
 Guru memberikan tambahan informasi untuk penguatan atas kesimpulan siswa
C. Penutup
 Umpan balik (refleksi)
Tes tulis:
Hafalan bahasa latin

D. Sumber/Bahan/Alat
Sumber Belajar
 Presentasi Guru
 Buku ajar Ilmu Resep

E. Penilaian
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran

Indikator Pencapaian Teknik Bentuk Instrumen

Penilaian Instrumen
 Menulis salinan Tes Esay 1. Arti salinan resep :
resep dengan benar tertulis 2. Sebutkan ciri – ciri salinan
resep yang lengkap !

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Kelas/Semester : X/1
Alokasi Waktu : 3 x 90 menit
Standar Kompetensi : Menerapkan pembuatan sediaan obat sesuai resep dokter di
bawah pengawasan apoteker
Kompetensi Dasar : Menjelaskan kelengkapan resep dokter, etiket dan salinan resep
Indikator Pencapaian Kompetensi:
Membaca resep dan mengartikan singkatan latin dalam resep

II. Tujuan Pembelajaran :

Siswa dapat membaca resep dan mengartikan singkatan latin dalam resep

12. Materi Ajar/Pembelajaran:

Materi Konsep :
Arti dan kepanjangan bahasa latin

V. Metode Pembelajaran :
 Kaji pustaka

VI. Kegiatan Pembelajaran/Langkah-langkah Pembelajaran/ Seknario Pembelajaran

A. Pendahuluan :
 Mengucapkan salam dan dilanjutkan dengan berdoa sebagai implementasi nilai
religius
 Pengondisian kelas dengan pembiasaan sebagai implementasi nilai disiplin
 Apersepsi, memotivasi, prakonsep
 Penyampaian tujuan pembelajaran
B. Kegiatan Inti Teori
 Guru menyiapkan presentasi
 Guru menayangkan dan menjelaskan presentasi
 Siswa secara individu mendengarkan dan memperhatikan tayangan yg disampaikan
secara cermat, teliti sebagai ungkapan pemenuhan rasa ingin tahu. (eksplorasi)
 Siswa mendokumentasikan/mencatat hasil temuan atas tayangan presentasi
  Siswa mengembangkan hasil temuan atas pengamatan tayangan untuk ditindaklanjuti
dalam pembahasan kelompok secara bertanggung jawab dan demokratis (elaborasi),
 Secara klasikal siswa menyepakati hasil bahasannya untuk selanjutnya menjadi
kesimpulan bersama secara demokratis. (konfirmasi).
 Guru memberikan tambahan informasi untuk penguatan atas kesimpulan siswa
C. Penutup
 Umpan balik (refleksi)
Tes tulis:
Hafalan bahasa latin

D. Sumber/Bahan/Alat
Sumber Belajar
 Presentasi Guru
 Buku ajar Ilmuu Resep

E. Penilaian
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran

Indikator Pencapaian Teknik Bentuk Instrumen

Penilaian Instrumen
 Membaca resep Tes Esay Arti dari bahasa latin di bawah ini
dan mengartikan tertulis adalah :
singkatan latin dalam
resep Misce :
Fac :
l. a :

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Kelas/Semester : X/1
Alokasi Waktu : 2 x 90 menit
Standar Kompetensi : Menerapkan pembuatan sediaan obat sesuai resep dokter di
bawah pengawasan apoteker
Kompetensi Dasar : Menjelaskan kelengkapan resep dokter, etiket dan salinan resep
Indikator Pencapaian Kompetensi:
1. Memahami pengertian etiket dengan benar.
2. Dapat membedakan macam-macam etiket dan label sesuai dengan bentuk obat
3. Menulis etiket sesuai dengan bentuk obat.

I. Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat memahami pengertian etiket dengan benar.
2. Siswa dapat membedakan macam-macam etiket dan label sesuai dengan bentuk obat
3. Siswa dapat menulis etiket sesuai dengan bentuk obat.

II. Materi Ajar/Pembelajaran:

Materi Konsep :
Arti etiket
Macam-macam etiket
Latihan membuat etiket

III. Metode Pembelajaran :

 Kaji pustaka

IV. Kegiatan Pembelajaran/Langkah-langkah Pembelajaran/ Seknario Pembelajaran

A. Pendahuluan :
 Mengucapkan salam dan dilanjutkan dengan berdoa sebagai implementasi nilai
religius
 Pengondisian kelas dengan pembiasaan sebagai implementasi nilai disiplin
 Apersepsi, memotivasi, prakonsep
 Penyampaian tujuan pembelajaran
B. Kegiatan Inti Teori
 Guru menyiapkan presentasi
  Guru menayangkan dan menjelaskan presentasi
 Siswa secara individu mendengarkan dan memperhatikan tayangan yg disampaikan
secara cermat, teliti sebagai ungkapan pemenuhan rasa ingin tahu. (eksplorasi)
 Siswa mendokumentasikan/mencatat hasil temuan atas tayangan presentasi
 Siswa mengembangkan hasil temuan atas pengamatan tayangan untuk ditindaklanjuti
dalam pembahasan kelompok secara bertanggung jawab dan demokratis (elaborasi),
 Secara klasikal siswa menyepakati hasil bahasannya untuk selanjutnya menjadi
kesimpulan bersama secara demokratis. (konfirmasi).
 Guru memberikan tambahan informasi untuk penguatan atas kesimpulan siswa

C. Penutup
 Umpan balik (refleksi)
Tes tulis:
Arti Etiket :
Sebutkan macam-macam etiket
Buat etiket obat dalam dan obat luar

D. Sumber/Bahan/Alat
Sumber Belajar
 Presentasi Guru
 Buku ajar Ilmu Resep

E. Penilaian
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran

Indikator Pencapaian Teknik Bentuk Instrumen

Penilaian Instrumen
 Memahami Tes Esay Arti etiket :
 pengertian etiket dengan tertulis Sebutkan macam-macam etiket :
benar
Buat etiket obat dalam dan obat
 Dapat luar :
membedakan macam-
macam etiket dan label
sesuai dengan bentuk
obat.

 Menulis etiket
sesuai dengan bentuk
obat
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Kriteria Ketuntasan Minimal

Kompetensi dasar dan Indikator Kriteria Penetapan Ketuntasan Nilai KKM
Kompleksitas Daya dukung Intake
8. Menerapkan pembuatan sediaan obat       70
sesuai resep dokter di bawah pengawasan
apoteker
8.1. Menjelaskan kelengkapan resep 70 70 70 70
dokter, etiket dan salinan resep
8.2. Menghitung dosis obat dalam 70 70 70 70
resep
JURNAL/AGENDA HARIAN
DAN DAFTAR NILAI
KELAS :
X FARMASI I
 JURNAL MENGAJAR
Mata Pelajaran :
Kelas : X Farmasi 1
No Hari/Tanggal Materi Jam Paraf Guru
Ke

DAFTAR NILAI
 Mata Pelajaran :
Kelas : X Farmasi 1

L NILAI
N
NAMA /
O RATA RATA
P T1 T2 T3 T4 UH1 UH2 UH3 UH4 UTS UAS NR
RATA RATA
1 AMANDA RIZKI MA'ARTIANA P                          
2 ANINDYA PUTRI L                          
3 ANNISA NUR FADILLAH P                          
4 ANNISA NURUL S P                          
5 AN'NISA SURYA KUSUMAWARDANI L                          
6 AYU DEVITA SARI L                        
7 AZZAH KHALIDAH P                          
8 BENITA ELIS P                          
9 BIGUN NAFILATUL IZZA P                          
10 BILQIS RENTI FANANDI P                          
11 CICI EKA SEPTIANA CANDRA P                          
12 DEVI AYUNAH PUTRI P                          
13 DHEA REGITA PUTRI MAWADDAH P                          
14 DIANDINI SAFITRI P                          
15 DWI MARTIKA HANDAYANI P                          
16 EKA NURFI DEWI ORYSANTI P                          
17 EKA YUNI DANAM SARI P                          
18 ELA NOVITA SARI P                          
19 ELENA OLIVIANTI P                          
20 ELLA CAHYANING PUTRI P                          
21 ELVA YUNDHA MURTI P                          
22 ETRI NURIYANI P                          
23 EVA PUTRI ARINA ZULFA P                          
24 FEBRIANA KASMINIA BUIK P                          
25 FERLINDA UTAMI P                          
26 FIDIAH NUR ILMA P                          
27 FITRI ARIFIANI L                          
28 GARVYLLA RESFI GHAITSANIA L                          
29 HABIBAH BUDI NURTUSILAH P                          
30 IIS NOVIANTI P                          
31 INTAN LUTFIA SUNGKAR P                          
32 KHUSWATUN KHASANAH P                          

JURNAL/AGENDA HARIAN
DAN DAFTAR NILAI
KELAS :
X FARMASI II

JURNAL MENGAJAR
 Mata Pelajaran :
Kelas : X Farmasi 2
No Hari/Tanggal Materi Jam Paraf Guru
Ke

DAFTAR NILAI
Mata Pelajaran :
 Kelas : X Farmasi 2

N L NILAI
NAMA /
O P T1 T2 T3 T4
RATA
UH1 UH2 UH3 UH4
RATA
UTS UAS NR
RATA RATA

1 CHUSNUL DIAN KARTIKA SARI P                          

2 LEI ROSARINDA P. P                          
3 LENY ANDAM DEWI P                          
4 LIKA NUR AZIZA P                          
5 LILIS SUGIANTI L. L                          
6 MAMA JEFRIN P                          
7 MAYA MELI ANDANI P                          
8 META ARYANA DWIPA P                          
9 NINDY ALVIANA P                          
10 NUR AKHMAD SETYOBUDI P                          
11 NUR FITA WIDYA NINGRUM P                          
12 NURUL RACHMANIA P                          
13 PINGKI OKTAVIANI P                          
14 RIA KARTIKA SARI L                          
15 RIMA ROSALIA DWI SAFITRI P                          
16 RISKHA SANDRA N L                          
17 RISKI KUS WINDIANTO L                          
18 RISMA AGUSTIN HARDINI P                          
19 RITA AMILIA RIAUMANDA P. L                          
20 RUKMINI KUSUMA ASTUTIK L                          
21 SISKA WULANDARY L                          
22 SITI KHOTIJAH P                          
23 SITI MAS UMAROH P                          
24 SITI NUR FADILAH L                          
25 SULFIKA ORIZA NOVA S. P                          
26 TRI SABDA PAMUNGKAS P                          
27 VINA NUR FADHILA L                          
28 VIRDIANA SEPTA PUTRI P                          
29 WIDIYA INDIANA P                          
30 YULIA DWI RATNA SARI P                          
31 YULIA PRIATI KASARI P                          
32 YULIAN FAJRIN P                          
33 YUNI WINDY LIDYAS TUTIK P                          

DAFTAR BUKU PEGANGAN DAN PENUNJANG PEMBELAJARAN

 Buku ajar Ilmu Resep
 Farmakope Indonesia
 Ilmu Meracik Obat