Nama : Rian rohimat

NIM : 2004001
Prodi : Pendidikan Seni Rupa dan Kerajinan
Fakultas: Pendidikan Seni Rupa dan Desain

LANDASAN YURIDIS PENDIDIKAN

BAB 9

No. Soal Jawaban Skor

1 Pengertian landasan yuridis Merupakan seperangkat konsep, dalil,
pendidikan aturan, hukum berbasis nilai-nilai
konstusional yang menjadi titik tolak
pelaksanaan sistem pendidikan
nasional.
2 Sumber utama landasan yuridis UUD 1945 dan UU RI No. 20 Tahun
pendidikan 2003 Tentang Sistem Pendidikan
Nasional merupakan dua bentuk
landasan yuridis pendidikan nasional.
Pasal 31 UUD 1945 menjamin hak
setiap warga negara untuk mendapat
pendidikan, mewajibkan setiap warga
negara untuk mengikuti pendidikan
dasar dan mewajibkan pemerintah
untuk membiayaninya.
3 Sebutkan 3 jenis yang termasuk 1. Undang – Undang dasar 1945 yang
landasan yuridis pendidikan Indonesia mengerucut pada UU sisdiknas.
2. Ketetapan MPR.
3. Peraturan Pemerintah
4 Tujuan pendidikan dalam pasal 3 UU Berkembangnya peserta didik agar
RI No.20 tahun 2003 menjadi manusia yang beriman dan
bertakwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu,
cakap, kreatif, mandiri dan menjadi
 warga Negara yang demokratis serta
bertanggung jawab.
5 Alasan mengapa landasan yuridis Agar mahasiswa keguruan dan
pendidikan sangat penting dipelajari kependidikan akan memiliki pegangan
yang kuat dalam melaksanakan praktik
pendidikan kelas, baik sebgai pendidik
maupun tenaga kependidikan.
6 Fungsi dan tujuan pendidikan nasional Fungsi :
Berfungsi mengembangkan
kemampuan dan membentuk watak
serta peradapan bangsa yang
bermatabat dalam rangka
mencerdaskan kehidupan bangsa.
Tujuan :
Berkembangnya peserta didik agar
menjadi manusia yang beriman dan
bertakwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu,
cakap, kreatif, mandiri dan menjadi
warga Negara yang demokratis serta
bertanggung jawab.
7 Jelaskan 4 kompetensi guru 1. Kompetensi Pedagogik yaitu
profesional kemampuan guru untuk memahami
dinamika proses pembelajaran dengan
baik.
2. Kompetensi Kepribadian yaitu
kemampuan personal guru untuk
menunjukan sikap yang dapat ditiru
dan dipatuhi.
3. Kompetensi Profesional yaitu
berkenaan dengan penguasaan materi
pembelajaran, isi kurikulum,
penguasaan struktur dan metodologi
 keilmuannya.
4. Kompetensi Sosial yaitu
kemampuan pendidik sebagai bagian
dari masyarakat untuk berkomunikasi
dan bergaul secara efektif dengan
peserta didik, sesama pendidik, tenaga
kependidikan serta wali murid dan
masyarakat.
8 Sebutkan lingkup standar nasional 1. Standar isi.
pendidikan 2. Standar proses.
4. Standar kompetensi lulusan.
5. Standar pendidik dan tenaga
kependidikan.
6. Standar sarana dan prasarana.
7. Standar pengelolaan.
8. Standar pembiayaan.
9. Standar penilaian pendidikan.
9 Perbedaan pendidikan dan tenaga Pendidik adalah tenaga kependidikan
pendidikan yang berkualifikasi sebagai guru,
dosen, konselor, pamong belajar,
widyaiswara, tutor, instruktur,
fasilitator dan sebutan lain sesuai
sesuai dengan kekhususannya, serta
berpartisipasi dalam penyelengaraan
pendidikan. Sedangkan tenaga
kependidikan adalah anggota
masyarakat yang mengabdikan diri
dan diangkat untuk menunjang
penyelenggaraan pendidikan
contohnya adminsitrasi, pengelolaan
dan pengawasan.
10 Enam literasi dasar demi 1. Literasi bahasa.
menyukseskan pembangunan
2. Literasi numerasi.
indonesia di abad ke-21, yaitu...
3. Literasi sains.
4. Literasi digital.
5. Literasi finansial.
6. Literasi budaya dan
kewarganegaraan.