HUBUNGAN ANTARA PERILAKU CUCI TANGAN DENGAN

KEJADIAN DIARE PADA ANAK SEKOLAH DI SD NEGERI BAMBU APUS 02

PAGI JAKARTA TIMUR

Wa Tiriana

ABSTRAK

Diare pada anank adalah bertambahnnya frekuensi buang air besar lebih dari biasanya atau lebih dari 3 kali
sehari dengan konsistensi feses encer, dapat berwarna hijau, dapat pula bercampur lendir dan darah atau lendir
saja. Diare dapat mengakibatkan komplikasi seperti kehilangan cairan, gangguan keseimbangan asam basa,
gangguan gizi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perilaku cuci tangan dengan kejadian
diare paada anak sekolah di SDN Bambu Apus 02 Pagi Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan desain
penelitian deskriptif correlation dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa
kelas 5A, B dan kelas 6A, B di SDN Bambu Apus 02 Pagi Jakarta Timur yang berjumlah 128 orang.
Pengambilan sampel menggunakan tehnik random sampling dengan jumlah 101 orang. Analisis yang digunakan
adalah analisis univariat dan bivariat dengan chi square. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada tingkat
kepercayaan 95% ada hubungan antara perilaku cuci tangan dengan kejadian diare pada anak sekolah diperoleh
nilai (p = 0,003, OR = 0,249). Berdasarkan temuan tersebut, sebaiknya pelayanan kesehatan meningkatkan
pendidikan kesehatan tentang pentingnya melakukan cuci tangan dirumah maupun disekolah, sehingga
diharapkan perilaku cuci tangan meningkat dan kasus diare pada anak menurun.
Kata kunci : cuci tangan, kejadian diare, anak sekolah.

PENDAHULUAN 214/1.000 penduduk. Maka diperkirakan

1.1 Latar Belakang
Diare merupakan penyakit endemis di
indonesia dan juga merupakan penyakit
potensial Kejadian Luar Biasa (KLB) yang
sering disertai dengan kematian. Pada tahun
2015 terjadi 18 kali KLB diare dengan
jumlah penderita 1.213 orang dan kematian
30 orang (2,47%). Angka kematian saat KLB
diare diharapkan <1%. Berdasarkan
rekapitulasi KLB diare dari tahun 2008
sampai dengan tahun 2015, bahwa tahun
2008 angka kematian saat KLB masih cukup
tinggi (>1%) yaitu 2,94%, kecuali pada
tahun 2011 angka kematian saat KLB 0,40%,
sedangkan tahun 2015 angka kematian diare
saat KLB bahkan meningkat menjadi 2,47%.
Angka kesakitan nasional hasil Survei
Morbiditas Diare tahun 2012 yaitu sebesar
jumlah penderita diare yang ditangani di
fasilitas kesehatan sebanyak 4.017.861 orang
atau 74,33%. Data tersebut masih dibawah
target nasional yaitu sebesar 5.405.235 atau
100%. (Kemenkes RI, 2016).
Menurut data World Health
Organization (WHO) pada tahun 2013, diare
merupakan penyakit kedua yang
menyebabkan kematian pada anak-anak
balita (bawah lima tahun). Anak-anak yang
mengalami kekurangan gizi atau sistem imun
yang kurang baik seperti pada orang dengan
HIV sangat rentan terserang penyakit diare.
Diare sudah membunuh 760.000 anak setiap
tahunnya. Sebagian besar orang diare yang
meninggal dikarenakan terjadinya dehidrasi
atau kehilangan cairan dalam jumlah yang
besar. Dari seluruh kematian anak akibat
diare, sebanyak 78% terjadi di kawasan memberikan edukasi baik untuk diri sendiri
Afrika dan Asia Tenggara World Health dan lingkungan sekaligus mengajarkan pola
Organization (WHO, 2014). hidup bersih dan sehat. (Depkes RI, 2011).
Penyakit diare masih menjadi salah satu Cuci tangan merupakan sebuah kunci
masalah kesehatan yang dialami di negara penting dalam pencegahan penularan
berkembang termasuk indonesia. Angka penyaki. Penyakit menular banyak terjadi
kejadian diare pada anak di dunia mencapai karena masalah perilaku hidup bersih dan
1 miliar kasus tiap tahun, dengan korban sehat yang rendah, salah satunya dalam hal
meninggal 4 juta jiwa (Depkes RI, 2013). mencuci tangan. Mencuci tangan dengan air
Berdasarkan data profil kesehatan indonesia dan sabun dapat lebih efektif menghilangkan
tahun 2014, jumlah kasus diare yang kotoran dan debu secara mekanis dari
ditemukan sebanyak 8.713.537 kasus dengan permukaan kulit dan secara bermakna
jumlah penderita 8.490.976 (Depkes RI, mengurangi jumlah mikroorganisme
2014). Berdasarkan profil kesehatan DKI penyebab penyakit virus, bakteri, dan parasit
jakarta tahun 2009, jumlah kasus diare yang lainya pada kedua tangan
dilaporkan banyak 164.734 kasus dimana (Rachmayanti,2013).
kasus diare 50% terjadi pada balita. Jakarta Salah satu pencegahan terjadinya
timur merupakan wilayah terbanyak yang penyakit diare adalah dengan menjaga
menderita diare dengan kasus 28.222 (31%) personal hygiene. Personal hygiene
jakarta utara dengan kasus 21.441 (24%) merupakan suatu pengetahuan dan usaha
kemudian diikuti jakarta barat (19%). Jakarta kesehatan perseorangan dengan menjaga
selatan (14%) dan jakarta pusat 12% (profil kebersihan diri. Salah satu cara menjaga
kesehatan DKI,2009). kebersihan diri adalah dengan mencuci
Mencuci tangan dengan sabun tangan. Keberihan mencuci tangan dengan
merupakan salah satu upaya pencegahan sabun adalah bagian dari perilaku hidup
penyakit. Hal ini dikarenakan tangan sehat yang merupakan salah satu dari tiga
merupakan pembawa kuman penyebab pilar pembangunan bidang kesehatan yakni
penyakit. Resiko penularan penyakit dapat perilaku hidup sehat, penciptaan lingkungan
berkurang dengan adanya peningkatan yang sehat serta penyediaan layanan
perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS), kesehatan yang bermutu dan terjangkau oleh
seperti cuci tangan dengan sabun pada waktu semua lapisan (purwandari, dkk, 2013).
penting. Kebiasaan mencuci tangan harus Salah satu langkah dalam pencapaian
dibiasakan sejak kecil. Anak-anak target Millenium Development Goal’s
merupakan agen perubahan untuk (MDG’S) Goal ke-4 adalah menurunkan
kematian anak menjadi 2/3 bagian dari tahun
1990 sampai pada tahun 2015. Langkah yang
dibuat pemerintah untuk mengurangi angka
kejadian diare khususnya pada anak usia
sekolah adalah dengan mengadakan Usaha
Kesehatan Sekolah (UKS) disetiap Sekolah
Dasar (SD). UKS Merupakan suatu wadah
yang mengurus berbagai hal terkait dengan
kesehatan sekolah yaitu siswa, guru, kepala
sekolah dan semua pegawai di sekolah. UKS
juga sebagai sarana yang digunakan oleh
program-program kesehatan untuk mencapai
tujuan pembangunan kesehatan
(Suhartinia,2010). Salah satu program UKS
yang dibuat untuk meningkatkan kesehatan
siswa adalah dengan memberikan pendidikan
kesehatan tentang Perilaku Hidup Bersih
Dan Sehat (PHBS). Sedangkan indikator
PHBS di sekolah yaitu mencuci tangan
dengan air yang mengalir dan menggunakan
sabun, mengkonsumsi jajanan sehat di kantin
sekolah, menggunakan jamban yang bersih
dan sehat, olahraga yang teratur dan terukur,
tidak merokok di sekolah, menimbang berat
badan dan mengukur tinggi badan setiap
bulan, membunag sampah pada tempatnya
(Kemenkes RI,2011).
Berdasarkan penelitian yang dilakukan
Retno Purwandari (2013) tentang hubungan
antara perilaku mencuci tangan dengan
insiden diare pada anak usia sekolah di
kabupaten jember dengan metode penelitian
yang digunakan analisis korelasi dengan
pendekatan cross sectional, penelitian ini
dilaksanakan di kabupaten jember pada
sekolah dasar yang dipilih secara secara acak
sejumlah 10 sekolah dari tiap sekolah
diambil secara acak 30 siswa dengan jumlah
sampel 300 siswa di kabupaten jember
didapatkan adanya hubungan antara cuci
tangan dengan kejadian diare. Hasil dari
penelitian tersebut adalah semakin baik
perilaku cuci tangan, maka kejadian diare
semakin rendah.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan
Rosyidah (2014) tentang hubungan perilaku
cuci tangan dengan kejadian diare pada siswa
di Sekolah Dasar Negeri Ciputat 02 metode
penelitian yang digunakan metode deskriptif
korelasi dengan pendekatan cross sectional
dengan sampel 56 siswa kelas 4 dan 5 di
SDN Ciputat 02 didapatkan hubungan antara
perilaku cuci tangan dengan kejadian diare.
Hasil dari penelitian tersebut adalah semakin
baik perilaku mencuci tangan maka
kemungkinan terkena diare kecil, sedangkan
semakin kurang baik perilaku mencuci
tangan maka besar kemungkinan untuk
terkena diare.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan
Anik Enikmawati (2017) tentang hubungan
antara perilaku cuci tangan dengan kejadian
diare pada anak Sekolah Dasar 02 Selokaton
metode penelitian yang digunakan metode
korelasi dengan pendekatan cross sectional,
dengan sampel 55 anak seluruh kelas 4 di
SDN 02 Selokaton didapatkan hubungan
antara perilaku cuci tangan dengan kejadian
diare. Hasil dari penelitian tersebut adalah
semakin baik perilaku cuci tangan maka
kemungkinan terkena diare kecil, sedangkan
semakin kurang baik perilaku cuci tangan
maka besar kemungkinan untuk terkena
diare.
1.2. Rumusan Masalah
Diare dapat menyebabkan dehidrasi
berat, walaupun kondisi ini dapat diatasi
dengan pengobatan rehidrasi oral. Diare
sering disebabkan karena penggunaan air
yang terkontaminasi, kebiasaan
mencuci tangan sebelum dan sesudah makan,
sesudah BAB dan BAK, sesudah membuang
sampah, sesudah mengobati luka, sesudah
menyetuh hewan peliharaan,
membuang ingus, sebelum dan sesudah
melakukan aktivitas jari-jari kedalam mulut,
sebelum menyiapkan makanan. Diare lebih
banyak menyerang pada anak-anak karena
pada pada anak usia sekolah mereka lebih
aktif bermain tanpa memerhatikan
lingkungan dan kesehatan mereka.
Dari penjelasan tersebut banyak anak
usia sekolah menderita diare.
demikian peneliti tertarik untuk melakukan
penelitian “Hubungan Antara Perilaku Cuci
Tangan Dengan Kejadian Diare Pada Anak
Usia Sekolah Di SDN Bambu Apus 02 Pagi
Jakarta Timur”
1.3. Tujuan Penelitian:
1.3.1. Tujuan Umum
Mengetahui hubungan antara perilaku
cuci tangan dengan kejadian diare pada anak
sekolah di SDN Bambu Apus 02 Pagi
Jakarta Timur.
1.3.2. Tujuan Khusus
1. Diketahui distribusi frekuensi perilaku
cuci tangan pada anak sekolah di SDN
Bambu Apus 02 Pagi Jakarta Timur.
2. Diketahui distribusi frekuensi kejadian
tidak diare pada anak sekolah di SDN
Bambu Apus 02 Pagi Jakarta Timur.
3. Diketahui hubungan antara perilaku
cuci tangan dengan kejadian diare yang
setelah terjadi pada anak sekolah di SDN
Bambu Apus 02 Pagi Jakarta Timur.
METODOLOGI PENELITIAN
4.1 Desain Penelitian
Desain penelitian yang digunakan yaitu
deskriptif correlation dengan pendekatan
cross sectional. Hal ini dimaksudkan untuk
mengetahui hubungan antara variabel bebas
(perilaku cuci tangan) dan variabel terikat
dengan
(kejadian diare) dengan kejadian diare pada
anak sekolah di SDN Bambu Apus 02 Pagi
Jakarta Timur.
4.2 Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di SD Negeri
Bambu Apus 02 Pagi Cipayung Jakarta
Timur.
4.3 Waktu Penelitian dianalisis yaitu perilaku cuci tangan dan
Pelaksanaan penelitian ini mulai kejadian diare.
dilaksanakan pada tanggal 30 maret sampai 5.1.1 Perilaku Cuci Tangan
23 Juli 2018. Tabel 5.1.1
4.4 Populasi dan Sampel Distribusi Frekuensi Perilaku Cuci
a. Populasi Tangan Pada Anak Sekolah Di SDN
Populasi penelitian adalah keseluruhan Bambu Apus 02 Pagi Jakarta Timur
anak sekolah kelas 5 A,B sebanyak 64 Tahun 2018
dan kelas 6A,B sebanyak 64 di SDN Perilaku Cuci Frekuensi Presentase
Bambu Apus 02 Pagi Jakarta Timur. Tangan (%)
b. Sampel Baik 34 33,7
Tidak Baik 67 66,3
Sampel pada penelitian ini adalah Jumlah 101 100%
Tehnik pengambilan sampel dalam
penelitian ini menggunakan random Dari hasil penelitian diatas didapatkan
sampling pada kelas 5 A 32, B 18 dan 6 sebagian besar anak sekolah mempunyai
A 32, B 19 pengambilan anggota sampel perilaku cuci tangan tidak baik sebanyak 67
pada penelitian ini dilakukan dari responden ( 66,3%), sedangkan yang
tanggal 30 maret s/d tanggal 23 juli mempunyai perilaku cuci tangan baik
2018. pengambilan sampel dalam sebanyak 34 responden (33,7%).
penelitian ini menggunakan random
sampling yaitu dari populasi yang 5.1.2 Kejadian Diare

dilakukan secara acak sederhana pada Tabel 5.1.2

kelas 5 A 32, B 18 dan 6 A 32, B 19 di Distribusi Frekuensi Kejadian Diare Pada
SDN Bambu Apus 02 Pagi Jakarta Anak Sekolah Di SDN Bambu Apus 02
Timur pada tanggal 30 maret s/d tanggal Pagi Jakarta Timur Tahun 2018
23 juli 2018. Kejadian Diare Frekuensi Presentase
(%)
HASIL PENELITIAN
Tidak Pernah 45 44,6
Hasil Analisis Univariat Pernah 56 55,4
Setelah dilakukan penelitian, data yang Jumlah 101 100%

diperoleh dan di olah secara univariat, yaitu

disajikan dalam bentuk tabel, distribusi Dari hasil penelitian diatas didapatkan
frekuensi, presentase kategori data yang sebagian besar anak sekolah yang pernah
mengalami kejadian diare sebanyak 56
responden (55,4%). Sedangkan yang tidak Hasil penelitian yang didapat sejalan
pernah mengalami kejadian diare sebanyak dengan teori Lowrence Green dalam
45 responden (44,6%) . Notoatmodjo (2010) bahwa perilaku
terbentuk karena beberapa faktor yaitu:
PEMBAHASAN
faktor predisposisi (pengetahuan, sikap,
6.1 Analisis Univariat
keyakinan, kepercayaan,) faktor pemungkin
6.1.1 Perilaku Cuci Tangan pada anak
(sarana dan prasarana atau fasilitas yang
sekolah
memadai), faktor penguat. Berdasarkan segi
Dari hasil penelitian diatas didapatkan
fasilitas, masih kurangnya fasilitas yang
sebagian besar anak sekolah mempunyai
memadai untuk siswa melakukan cuci tangan
perilaku cuci tangan tidak baik sebanyak 67
seperti: kurang mencukupinya sabun, kurang
responden ( 66,3%), sedangkan yang
adanya poster tentang pentingnya melakukan
mempunyai perilaku cuci tangan baik
cuci tangan.
sebanyak 34 responden (33,7%).
Berdasarkan hasil penelitian yang
Penelitian tersebut diperkuat oleh
didapatkan pada anak sekolah di SDN
penelitian yang dilakukan Rosyidah (2014)
Bambu Apus 02 pagi. Terlihat bahwa rata-
tentang hubungan perilaku cuci tangan
rata responden yang perilaku cuci tangan
terhadap kejadian diare pada siswa di
tidak baik 67 orang (66,3%), hal ini harus
Sekolah Dasar Negeri Ciputat 02. Dimana
diperhatikan oleh anak sekolah, orang tua
hasil penelitian yaitu dari 56 responden
dan guru disekolah untuk mengantisipasi
diketahui bahwa responden yang perilaku
agar tidak terjadi komplikasi yang lain,
cuci tangan baik sebesar (44,6%) dan yang
sesuai teori dan penelitian yang sudah
memiliki perilaku kurang baik sebesar
dipaparkan diatas bahwa kejadian diare
(55,4%).
dipengaruhi oleh perilaku cuci tangan yang
Pada penelitian tersebut tidak sejalan
tidak baik dikarenakan kurangnya fasilitas
dengan hasil penelitian yang dilakukan
yang memadai untuk siswa melakukan cuci
Purwandari (2013) tentang hubungan antara
tangan seperti: kurang mencukupinya sabun,
perilaku mencuci tangan dengan insiden
kurang adanya poster tentang pentingnya
diare pada anak usia sekolah di kabupaten
melakukan cuci tangan, maka dari itu
jember. Dikarenakan hasil penelitian yaitu
sekolah harus menyediakan sabun yang
dari 300 responden diketahui bahwa
cukup dan memperbanyak poster di papan
responden yang perilaku cuci tangan baik
pengumuman yang berkaitan dengan
(53,7%) cuckup (41,7%) dan kurang baik
(4,6%).
perilaku cuci tangan pada siswanya untuk
pencegahan diare di sekolah.
6.1.2 Kejadian diare pada anak sekolah
Dari hasil penelitian diatas didapatkan
sebagian besar anak sekolah yang pernah
mengalami kejadian diare sebanyak 56
responden (55,4%). Sedangkan yang tidak
pernah mengalami kejadian diare sebanyak
45 responden (44,6%) .
Penelitian ini sejalan dengan hasil
penelitian yang dilakukan oleh Hidayat
dengan judul hubungan perilaku cuci tangan
pakai sabun (CTPS) di SD 005 dan SD 006
dengan kejadian diare wilayah kerja
puskesmas bangkinang kota. Dimana hasil
penelitian yaitu dari 91 responden diketahui
bahwa responden yang pernah mengalami
kejadian diare sebesar (63,3%) dan yang
tidak mengalami sebesar (36,7%).
Penelitian tersebut tidak sejalan dengan
penelitian yang dilakukan Enikmawati
(2017) tentang hubungan antara perilaku cuci
tangan dengan kejadian diare pada anak
Sekolah Dasar 02 Selokaton. Dimana hasil
penelitian yaitu dari 55 responden diketahui
bahwa responden yang pernah mengalami
kejadian diare sebesar (10,9%) dan yang
tidak mengalami sebesar (89,1%).
Kejadian diare diambil dalam enam
bulan terakhir karena daya ingat anak-anak
masih cukup kuat untuk mengingat kejadian
tersebut, hal ini diperkuat oleh Wong (2002)
dalam Rosyidah (2014) memori jangka
panjang anak telah berkembang dengan baik
walaupun baru sedikit. Faktor yang
mempengaruhi kejadian diare pada anak
adalah: Sumber air, jamban, kebiasaan cuci
tangan (Budi, 2006) dalam Rosidah (2014).
Berdasarkan sumber air, penggunaa air yang
tercemar dapat menyebarkan banyak
penyakit. Pengalaman di beberapa negara
membuktikan bahwa upaya penggunaan
jamban mempunyai dampak besar dalam
penurunan resiko terhadap penyakit diare.
Diare adalah bertambahnnya frekuensi
buang air besar (defekasi) lebih dari biasanya
atau lebih dari 3 kali sehari yang disertai
dengan perubahan konsistensi tinja cair
dengan atau tanpa darah (Kemenkes RI,
2011). Diare merupakan suatu penyakit
dengan tanda-tanda adanya perubahan
bentuk dan konsistensi dari tinja, yang
melembek sampai mencair dan
bertambahnya frekuensi buang air besar
biasanya 3 kali atau lebih dalam sehari
(Lestari, 2016).
Berdasarkan hasil penelitian yang
didapatkan pada anak sekolah di SDN
Bambu Apus 02 pagi. Terdapat responden
yang pernah mengalami kejadian diare
sebanyak 56 orang (55,4%), hal ini harus
diperhatikan oleh anak sekolah, orang tua
dan guru disekolah untuk mengantisipasi
agar tidak terjadi komplikasi yang lain,
sesuai teori dan penelitian yang sudah
dipaparkan diatas bahwa perilaku cuci
tangan yang baik mempengaruhi kejadian
diare dikarenakan hasil penelitian didapatkan
lebih banyak anak sekolah yang mengalami
kejadian diare daripada yang tidak pernah
mengalami, mungkin karena kebiasaan jajan
sembarangan, perilaku cuci tangan yang
tidak baik, dan lingkungan yang lembab
sehingga lebih banyak anak sekolah yang
mengalami kejadian diare.
6.1.3 Hubungan Antara Perilaku Cuci
Tangan Dengan Kejadian Diare
Berdasarkan hasil analisis hubungan
diperoleh perilaku cuci tangan baik dengan
kejadian diare tidak pernah berjumlah 8
responden (23,5%) dibandingkan dengan
perilaku cuci tangan tidak baik dengan
kejadian diare pernah berjumlah 37 (55,2%),
dan perilaku cuci tangan baik dengan
kejadian diare pernah berjumlah 26 (76,5%).
Hasil analisis diperoleh nilai P value = 0,003
yang artinya P < 0,05. Hal Ini menunjukan
adanya hubungan yang bermakna antara
perilaku cuci tangan dengan kejadian diare,
dimana perilaku cuci tangan yang baik
kemungkinan terkena diare kecil, sedangkan
yang perilaku cuci tangan yang tidak baik
berkemungkinan besar terkena diare.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan
Purwandari (2013) tentang hubungan antara
perilaku mencuci tangan dengan insiden
diare pada anak usia sekolah di kabupaten
jember. Analisis yang digunakan uji
spearman menunjukan nilai P value 0,000
yang artinya P < 0,05. maka dapat
membuktikan bahwa ada hubungan yang
signifikan antara perilaku cuci tangan dengan
insiden diare.
Hal tersebut sesuai dengan pendapat
WHO (2009) dalam Enikmawati (2012),
mencuci tangan dengan sabun telah terbukti
mengurangi kejadian penyakit diare kurang
lebih 40%. Mencuci tangan disini lebih
ditekankan pada saat sebelum dan sesudah
makan maupun sesudah buang air besar.
Cuci tangan menjadi salah satu intervensi
yang paling cost effective untuk mengurangi
kejadian diare pada anak sekolah. Kebiasaan
cuci tangan , perilaku cuci tangan yang buruk
berhubungan erat dengan peningkatan
kejadian diare dan penyakit yang lain.
Perilaku cuci tangan yang baik dapat
menghindarkan diri dari diare.
Cuci tangan dengan sabun merupakan
salah satu upaya pencegahan penyakit. Hal
ini dikarenakan tangan merupakan pembawa
kuman penyebab penyakit. Resiko penularan
penyakit dapat berkurang dengan adanya
peningkatan perilaku hidup bersih dan sehat
(PHBS), seperti cuci tangan dengan sabun
pada waktu penting. Kebiasaan mencuci
tangan harus dibiasakan sejak kecil. Anak-
anak merupakan agen perubahan untuk
memberikan edukasi baik untuk diri sendiri
dan lingkungan sekaligus mengajarkan pola
hidup bersih dan sehat. (Depkes RI, 2011).
 Berdasarkan hasil penelitian yang tangan yang baik kemungkinan kecil akan
didapatkan pada anak sekolah di SDN terkena diare, sedangkan perilaku cuci
Bambu Apus 02 pagi jakarta timur. tangan yang tidak baik memiliki peluang
Diperoleh nilai P value 0,003 yang berarti sebanyak 0,249 kali mengalami kejadian
terdapat hubungan yang bermakna antara diare.
perilaku cuci tangan dengan kejadian diare,
7.2 Saran
dengan nilai OR (Odds Ratio) = 0,249 artinya
1. Bagi penelitian selanjutnya
perilaku cuci tangan tidak baik memiliki
Diharapkan bagi penelitian
peluang sebanyak 0,249 kali mengalami
selanjutnya mampu menggambarkan
kejadian diare, dari hasil penelitian yang
keseluruhan variabel dilihat yang
didapatkan di SDN Bambu Apus 02 pagi.
dapat mempengaruhi kejadian diare
Peneliti berpendapat anak sekolah yang
pada anak sekolah dengan
perilaku cuci tangan tidak baik mudah
menggunakan metode yang berbeda.
terkena diare dikarenakan tangan pembawa
2. Bagi SDN Bambu Apus 02 Pagi
kuman penyebab penyakit. Dimana anak
Informasi yang diperoleh dapat
sekolah yang berperilaku cuci tangan baik
menjadi masukan bagi guru tentang
dapat mengurangi resiko kejadian diare.
kejadian diare pada siswa serta
KESIMPULAN DAN SARAN sebagai acuan untuk evaluasi dan
7.1 Kesimpulan perencanaan program UKS yang
Berdasarkan hasil penelitian dan berkaitan dengan perilaku cuci tangan
pembahasan yang telah dijelaskan pada Bab- pada siswanya untuk pencegahan
Bab sebelumnya, maka kesimpulan yang diare di sekolah.
dapat di ambil dari penelitian ini adalah 3. Bagi Universitas Respati Indonesi
Sebagaian besar responden yang perilaku Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas
cuci tangan tidak baik sebanyak ( 66,3%), Respati Indonesia dapat
sedangkan responden yang pernah menggunakan hasil dalam penelitian
mengalami kejadian diare dalam enam bulan ini untuk melakukan kegaiatan
terakhir sebanyak (55,4%). penyuluhan kesehatan dan pelatihan
Hasil uji statistik (chi square) pada tentang cuci tangan yang baik dan
penelitian ini menunjukan bahwa ada benar serta pencegahan diare pada
hubungan antara perilaku cuci tangan dengan anak sekolah.
kejadian diare dengan diperoleh nilai (P
value < 0,003). Yang artinya perilaku cuci DAFTAR PUSTAKA
Depkes RI, 2009, Profil Kesehatan
Indonesia, Jakarta: Departemen
Republik Indonesia.
Enikmawati, A, 2017, Hubungan Antara
Perilaku Cuci Tangan Dengan
Kejadian Diare Pada Anak SD.
http://ejournal.stikesmukla.ac.id/ind
ex.php/motor/article/download/312/
300 Diunduh 30 maret 2018.
Hidayat A, 2008, Metode Penelitian
Keperawatan dan Tekhnik Anakisis
Data, Surabaya: Salemba Medika.
Kementrian Kesehatan RI, 2010, Situasi
Diare di Indonesia.
http;//www.depkes.go.id/pdf.php?
id=1694 Diunduh 27 maret 2018.
Kementrian Kesehatan, 2011, Buku
Pedoman Pengendalian Penyakit
Diare. jakarta: kementrian
kesehatan RI.
Kementrian Kesehatan RI, 2009, Kejadian
Luar Biasa,
http://www.depkes.go.id/resources/
download/pusdatin/profil-
kesehatan-indonesia/profil-
kesehatan-indonesia-2009.pdf.
Diunduh pada, 12 maret 2018.
Maryunani A, 2013, Perilaku Hidup Bersih
dan Sehat (PHBS). Jakarta: Trans
Info Media.
Notoatmodjo S, 2007, Promosi Kesehatan
dan Ilmu Perilaku, jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Notoatmodjo S, 2012, Promosi Kesehatan
dan Ilmu Perilaku, jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Nursalam, 2008, Metodologi Penelitian Ilmu
Keperawatan; Pendekatan Praktis,
Jakarta: Salenba Medika, Edisi 2.
Notoatmodjo S, 2010, Metodologi Penelitian
Kesehatan, jakarta: PT. Rineka
Cipta.
Notoatmodjo S, 2012, Metodologi Penelitian
Kesehatan, jakarta: Rineka Cipta.
Purnomo A R, 2016, Perilaku Mencuci
Tangan Dan Kejadian Diare Pada
Anak Usia Pra Sekolah Di Paud
Desa Kalikotes Klaten.
eprints.ums.ac.id/46279/19/NASKA
H%20PUBLIKASI.pdf Diunduh 1
April 2018.
Purwandari R. Ardiana A. Wantiyah, 2013.
Hubungan Antara Perilaku Cuci
Tangan Dengan Insiden Diare
Pada Anak Usia Sekolah Di
Kabupaten Jember.
http://download.portalgaruda.org/art
icle.php?
article=362272&val=278&title=Hu
bungan%20Antara%20Perilaku
%20Mencuci%20Tangan
%20Dengan%20Insiden%20Diare
%20Pada%20Anak%20Usia
%20Sekolah%20Di%20Kabupaten
%20Jember. Diunduh, 30 maret
2018.
Rachmayanti S, D. 2013. Penggunaan media
panggung boneka dalam
pendidikan personal hygiene cuci
tangan menggunakan sabun di air
mengalir. Departemen Promosi
Kesehatan dan Ilmu Perilaku.
Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Airlangga Surabaya.
Rosyidah A N, 2014, Hubungan Perilaku
Cuci Tangan Terhadap Kejadian
Diare Pada Siswa Di Sekolah
Dasar Negeri Ciputat 02.
http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/
bitstream/123456789/25489/2/Alif
%20Nurul%20Rosyid h%20-
%20fkik%20.pdf. Diunduh, 30
maret 2018.
Sugiyono, 2010, Statistika untuk penelitian.
Bandung: Alfabeta.

Sugiyono, 2009, Metode Penelitian

Kuantitatif dan R&B. Bandung:
Alfabeta.

Susilaningrum, Rekawati, dkk. 2013. Asuhan

Keperawatan Bayi Dan Anak.
Jakarta: Salemba Medika.

Wolr Health Organization, 2013, Diarrhoel

Disease.
http;//www.Who.int/mediacentre/fa
ctsheets/fs330/en/ Diunduh 27
maret 2018.