Anda di halaman 1dari 3

Nama :Sisilia Ensi Panjukang

Nim :152019007

Tes Akhir Semester


MK. Perkembangan Peserta Didik

1. Jawab setiap pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat!


2. Tulis (tulisan tangan) jawaban di kertas!
3. Dikumpulkan melalui email: gatot.sunardi66@gmail.com pada Rabu, 16
Desember 2020 pukul 23.59 wib

Soal:
1. Mengapa pengalaman sosial awal penting bagi perkembangan sosial pada anak
selanjutnya?
Jawaban
Pengalaman sosial awal memegang peranan penting bagi perkembangan dan perilaku
sosial selanjutnya. Sebab pengalaman sosial awal cenderung menetap. Jadi mudah
atau sulitnya perkembangan sosial anak selanjutnya tergantung pada baik buruknya si
anak mempelajari sikap dan perilaku sosial. Selain itu, pengalaman sosial awal juga
berpengaruh terhadap partisipasi sosial anak. Anak yang mempunyai pengalaman
sosial awal yang baik cenderung lebih aktif dalam kegiatan kelompok social begitu
juga sebaliknya.

Emosi bersifat subjektif. Jelaskan maksud pernyataan tersebut ?


Jawaban
Emosi bersifat subjekti artinya luapan perasaan emosi meliputi banyak macam seperti
marah, terkejut, jengkel, bahagia, takut, sedih, dan lain-lain.

Jelaskan sekurangnya empat faktor/kondisi yang memengaruhi perkembangan emosi!


jawaban
1.sikap dan temperamen
2. tingkat aktifitas sosial
3. keluarga
4. pendidikan

Bagaimana sikap Anda menghadapi peserta didik yang rasa ingin tahunya besar?
jawaban
Tetap sabar,menjawab setiap pertanyaaanya agar tidak kecewa
2. Berikan contoh mengenai pengertian belajar, menurut apa yang anda alami sehari-hari
di sekolah dengan mengacu pada pandangan para tokoh psikologi!
jawaban
Menurut Gagne bahwa belajar adalah sebuah proses perubahan tingkahlaku yang
meliputi perubahan kecenderungan manusia, seperti sikap, minat, atau nilai dan
perubahan kemampuanya, yakni peningkatan kemampuan untuk melakukan berbagai
jenis pekerjaan

3. Kemukakan prinsip-prinsip utama dalam belajar pada saat proses belajar mengajar
berlangsung! Berikan contoh kesalahan umum dalam belajar pada saat anak
menghadapi ulangan mendadak!
Jawaban
Prinsip-prinsip utama dalam belajar
a. Prinsip kesiapan
b. Prinsip motivasi
c. Prinsip persepsi
d. Prinsip tujuan
e. Prinsip perbedaan individual
f. Prinsip belajar kognitif
g. Prinsip evaluasi
Kesalahan umum yang dihadapi anak saat ulangan mendadak yaitu
tidakkonsentrasi dalam belajar sehingga jawaban yang diperolehpun tidak
maksimal

4. Berikan contoh hukum kesamaan, hukum ketertutupan, dan hukum kontinuitas dalam
proses pembelajaran di kelas!
Jawaban
Hukum kesamaan yaitu proses pembelajaran dikelas saling berdekatan dalam waktu
atau tempat dan dianggap sebagai suatu totalitas. Hukum ketertutupan yaitu proses
pembelajaran yang cenderung menutup akan membentuk kesan totalitas tersendiri.
Hukum kontinuitas yaitu proses pembelajaran tanpa membeda-bedakan siswa dalam
kelas.

5. Bagaimana peran Anda sebagai seorang pendidik dalam mewujudkan bakat siswa
menjadi suatu prestasi?
Bagaimana hubungan antara kreativitas dan kecerdasan? Uraikan cara-cara memupuk
kreativitas anak!.
Jawaban
Memberikan motivasi semangat dalam belajar, serta arahan kepada siswa supaya
dapat mewujudkan bakat/prestasinya. Orang-orang yang keratif ia pasti orang cerdas
dan pastinya kreatif. Kreativitas merupakan salah satu ciri perilaku yang menunjukan
perilaku intelligent (cerdas), namun kreativitas dan inteligensi tidak selalu
menunjukkan korelasi yang memuaskan.
cara memupuk kreatif anak yaitu dengan bermain bebas, bermain musik, bermain
drama, dan dalami seni

Anda mungkin juga menyukai