1.

Aku tidur di depan sebuah kulkas, huruf kapital pada H dan K awal
suaranya berdengung seperti kaus kata.
kakiku di siang hari. Di dalam kulkas C. Hari kemerdekaan ditulis dengan
ada Negara yang sibuk dengan jas, huruf kapital pada H dan K awal
dasi dan mengurus makanan anjing. kata.
Sejak ia berdusta aku tak pernah D. Tanda koma setelah ini
memikirkannya lagi. Demikian bunyi dihilangkan. H dan K awal kata
empat baris pertama sajak Afrizal hari kemerdekaan ditulis kapital,
Malna yang berjudul “Persahabatan antar dan kelurahan dirangkai.
dengan Seekor Anjing” yang muncul
pada kolom yang sama dengan essai 3. Perhatikan puisi ini !
Suryadi, berjudul “Dobrak Kultus” Hatiku selembar daun
menjadikan merk dagang (media, (Sapardji Djoko Darmono)
02/02/03). Kalau sajak Afrizal yang Hatiku selembar daun melayang
prose poem harus dengan teguh jatuh di rumput
mengemban komitmen sosial atau Nanti dulu biarkan aku sejenak
sebaliknya. Maka tulisan Suryadi berbaring di sini
dengan tegas menolak memilih satu Ada yang masih ingin kupandang
diantara keduanya, tetapi yang senantiasa luput sesaat adalah
menawarkan sebuah pilihan baru abadi
yaitu “Sastra Sebagai Merk Sebelum kau sapu taman setiap pagi
Dagang”.
Berdasarkan ciri isi, teks tersebut Yang berbaring sejenak pada puisi
bagian dari… tersebut adalah…
A. Esai Sastra A. Sapu
B. Kritik Sastra B. Rumput
C. Sejarah Sastra C. Taman
D. Apresiasi D. Selembar daun

2. Pada perayaan hari kemerdekaan ini, 4. Pemerolehan bahasa yang bersifat

diadakan lomba sepak bola antar kontinum, kecuali…
kelurahan. A. Alamiah
Pada kalimat tersebut, terdapat B. Bawaan
kesalahan penulisan. Untuk itu C. Gradual
dilakukan perbaikan dengan… D. Berurutan tertentu
A. Antar dan kelurahan ditulis
serangkai, hari kemerdekaan
ditulis dengan huruf kapital pada
H dan K awal kata. 5. Pada kegiatan pembelajaran, nilai
B. Tanda koma dihilangkan, hari karakter yang dirancang dalam RPP
kemerdekaan ditulis dengan
 penting untuk dipraktikan. Ketika
siswa bertanya misalnya, guru dan 7. Karya sastra angkatan 70-an ditandai
siswa lain (1) mencermati dengan ciri-ciri berikut, kecuali…
tuturannya, (2) mendiskusikan A. Semangat para penulis karya
konsep kesantunan (3) saling sastra untuk berjuang menuntut
memberikan contoh, dan (4) hak asasi manusia
menentukan pola-polanya. Sebagai B. Mengemukakan kritik sosial atas
contoh dalam diskusi disepakati kesewenang-wenangan terhadap
bahwa tuturan yang santun adalah kaum lemah
tuturan yang tidak mengancam muka C. Mengekspresikan kehidupan
(face) orang lain, tuturan yang manusia sebagai individu bukan
menguntungkan (tidak merugikan) sebagai makhluk komunal
orang lain atau tuturan yang D. Didominasi oleh semangat
dinyatakan dengan cara yang baik menegakkan keadilan dan
sesuai dengan situasi sosial. kebenaran berdasarkan Pancasila
Jenis teks tersebut adalah… dan UUD 45
A. Narasi
B. Eksposisi 8. Berikut ini, yang memiliki pola
C. Eksemplum inversi adalah …
D. Eksplanasi A. Kemarin bapak menghadiri pesta
perkawinan kerabat dekat
6. Genre sastra pada periode ini B. Ketika mencapai garis akhir, saat
bercirikan bebas (tidak terikat oleh itu ia sempat akan terjatuh
pembagian bait, jumlah baris, dan C. Dipersiapkannya rencana
rima), diksi yang digunakan adalah pengajaran pada setiap awal
kosa kata bahasa sehari-hari; semester
menggunakan kata-kata, frasa, dan D. Pada pertemuan hari ini akan di
kalimat-kalimat yang ambigu, bahas pembelajaran struktur
sehingga memiliki banyak tafsir, berbasis teks
mengekspresikan kehidupan
kejiwaan manusia melalui 9. (1) Pada hakikatnya metode tanya
peneropongan batin sendiri, serta jawab berusaha menanyakan apakah
mengemukakan masalah siswa telah mengetahui fakta-fakta
kemanusiaan. tertentu yang sudah diajarkan. (2)
Karya puisi yang lahir berdasarkan melalui metode tanya jawab ingin
ciri di atas, digolongkan ke dalam mencari jawaban yang tepat dan
periodisasi sastra angkatan… faktual tentang sesuatu. (3)
A. Pujangga baru sebaliknya, dengan metode diskusi
B. Zaman Jepang guru mengemukakan pertanyaan-
C. 45 pertanyaan yang agak berbeda
D. 66 sifatnya. (4) Di sini guru merangsang
 siswa menggunakan fakta-fakta yang
telah dipelajari untuk memecahkan
suatu persoalan.
Kalimat yang tidak efektif ditemukan
pada …
A. Kalimat (1)
B. Kalimat (2)
C. Kalimat (3)
D. Kalimat (4)
10. Ketika saya memutuskan suka
kepada seorang penulis, saya akan
sangat antusia mengikuti apa saja
yang berkaitan dengannya. Akhir
2012 saya menemukan salah satu
penulis Indonesia bernama Eka
Kurniawan. Sejak saat itu, saya
selalu mengikuti tulisan-tulisan di
blognya. Kemudian, mencoba
mencari karya-karyanya yang
kebanyakan sudah susah ditemukan
di toko-toko buku saat itu, hingga
saya berhasil menemukan karya-
karya awalnya di toko buku online.
Menurut gaya tuturnya, teks tersebut
digolongkan ke dalam …
A. Apresiasi Sastra
B. Sejarah Sastra
C. Kritik Sastra
D. Esai Sastra
11. Manakah kalimat yang efektif,..
A. Sebagai tindak lanjut dari apa
yang diputuskan memerlukan
peran serta siswa, sekolah, dan
orangtua
B. Dalam bab ini dijelaskan
komponen langkah-langkah serta
faktor penghambat dan
pendukung pembelajaran.
C. Berdasarkan hal itu terdapat 30
responden menyetujui pendapat
tersebut, sedangkan sisanya
tidak.
D. Manfaat penelitian ini adalah
untuk meningkatkan hasil belajar
dan aktivitas belajar siswa.
12. Yang termasuk frase endosentris
pada kata yang bergaris bawah
adalah …
A. Ibu bapaknya masing-masing
dikenal sebagai pejuang bangsa
kita
B. Dalam festival kebudayaan yang
lalu tua muda tampak
berpartisipasi
C. Walau bukan sebagai ayah
kandung, anak istrinya tetap di
sekolahkannya.
D. Akomodasi yang ditanggung
pulang-pergi.
13. Mereka berduit. Mereka sukses
dalam karir. Mereka mengikuti gaya
hidup modern. Akan tetapi,…
A. Eksposisi
B. Deskripsi
C. Narasi
D. Eksplanasi
14. Pembawa acara : apakah dalam hal
ini bapak telah melakukan koordinasi
dengan DPR ?
Kepala Dinas : ya tentu sudah. Lha
wong semuanya itu ide ketua DPR.
Percakapan di atas menunjukkan
gejala …
A. Alih kode
B. Campur kode
C. Alih bahasa
D. Alih suara