Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PEMBELAJARAN DARING / ONLINE


Sekolah : SMK NU 07 Wahid Hasyim Kendal Mata Pelajaran : Pembuatan Pola
Kelas/Jur/Semeste : X / TATA BUSANA Waktu : Pertemuan 2 dari 2
r
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021 Nama Guru : Utami Febriya Sari

A. Tujuan Pembelajaran KD-3 KD-4

Peserta didik mampu: 3.1 Menerapkan ukuran tubuh 4.1 Mengukur Tubuh
1. Mengukur tubuh pelanggan.
2. Mengolah data tentang ukuran IPK-3 IPK-4
tubuh pelanggan
3. Mengomunikasikan 3.1.1 Menganalisis cara mengukur 4.1. Mengukur Tubuh pelanggan sesuai
tentangukuran tubuh pelanggan tubuh pelanggan dengan prosedur

B. Materi Pembelajaran Ukuran Tubuh.


C. Metode Pembelajaran E. Langkah Pembelajaran

1. Sistem Pembelajaran Daring. 1. Pendahuluan (10 menit)


2. Interactive Learning a. Guru Melakukan pembukaan dengan salam pembuka,menanyakan
kabar siswa dan berdoa melalui grup whastaap.
b. Siswa mengisi daftar hadir online yang dikirim melalui grup
whastaap.
D. Alat, Bahan dan Media c. Guru menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan yang akan dipakai.
2. Inti (40 menit)
a. Guru mengulas materi yang sudah diajarkan pada pembelajaran
1. HP Smartphone online sebelumnya.
2. Pembelajaran Berbasis whastaap. b. Guru memberikan materi berupa video tata cara pengambilan ukuran.
3. Buku pembuatan Pola c. Siswa dipersilahkan mengamati video yang sudah di kirim melalui
grup washap.
d. Siswa dipersilahkan untuk bertanya jika tidak paham dengan materi
lewat whastaap.Guru menanggapi petanyaan dari peserta didik sesuai
dengan pertanyaan yang ada.
e. Siswa dipersilahkan mempraktikan cara pengambilan ukuran sesuai
pengamatan video.
f. Guru memberikan kesimpulan berdasarkan materi yang sudah
diberikan.
3. Penutup (15menit)
a. Siswa diminta untuk mengirimkan hasil praktik yang berupa video
cara pengambilan ukuran.
b. Guru memberikan evaluasi terkait pembelajaran yang dilakukan.
c. Guru menginformasikan materi untuk pertemuan berikutnya dan
memberi tugas.
d. Guru menutup pelajaran dengan doa dan salam.
Asesmen / Penilaian
1. Keaktifan interaksi anak di grup whatsaap.
2. Hasil praktik siswa cara pengambilan ukuran.
3. Prilaku siswa dalam pembelajaran daring.

Ringinarum, Juli 2020

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
H. Jumadi, S.HI, M.Si Utami Febriya Sari S.Pd

Anda mungkin juga menyukai