Anda di halaman 1dari 7

SMART TEST

Kelas : 11 IPS
6 SOSIOLOGI

1. Meika seorang pegawai kantor bea cukai D. merupakan dampak negatif dari proses
yang sangat menyukai musik. Dia selalu sosial konflik
mendengarkan musik dengan sangat keras E. managemen konflik yang dapat
pada saat bekerja. Namun hal ini diterapkan di indonesia
menimbulkan kemarahan pada Rani teman
satu ruangannya. Karena merasa bising 5. Dua orang karyawan di perusahaan tekstil
Rani menjadi tidak konsentrasi dalam Maju Jaya memiliki masalah di kantor.
bekerja. Maka terjadilah percekcokan antara Untuk menyelesaikan masalahnya, kedua
Meika dan Rani. Faktor penyebab ilustrasi karyawan tersebut diminta berdamai dan
konflik di atas adalah ... . menandatangi surat perjanjian yang telah
A. perbedaan kepentingan disiapkan oleh perusahaan tekstil Maju Jaya.
B. perbedaan individu Bentuk akomodasi pada kasus di atas
C. perbedaan etnis disebut ... .
D. perbedaan tujuan A. kompromi
E. perbedaan agama B. stalemate
C. konsiliasi
2. Konflik antara parpol peserta pemilu dipicu D. arbitrasi
oleh perebutan lahan untuk pemasangan E. mediasi
baliho kampanye yang berfungsi untuk
menarik simpatisan parpol. Faktor penyebab 6. Bersitegangnya antara kaum konservatif
konflik di atas adalah ... . dengan kaum modernis berkenaan dengan
A. perbedaan kepentingan penerimaan teknologi barat yang ditakutkan
B. perbedaan individu akan menggerus jati diri bangsa Indonesia,
C. perbedaan etnis merupakan konflik sosial yang disebabkan
D. perbedaan tujuan oleh ... .
E. perbedaan agama A. perbedaan kepentingan
B. perbedaan individu
3. Struktur sosial masyarakat tradisional C. perbedaan etnis
menunjukkan masih ada warga yang D. perbedaan tujuan
mengenal adanya ilmu gendam untuk E. perbedaan agama
membalaskan rasa dendam dan kebencian.
Jika dilihat lebih lanjut maka bentuk konflik 7. Karena terlibat pertentangan dengan
sosial di atas adalah ... . kelompok pemuda dari desa lain, sebuah
A. verbal kelompok pemuda akhirnya menggalang
B. non-verbal kekuatan untuk melawannya. Dampak
C. gender positif dari konflik tersebut adalah … .
D. realistis A. retaknya hubungan antarkelompok
E. non-realistis B. meningkatkan solidaritas kelompok
C. sebagai alat perubahan sosial
4. Konflik yang terjadi dalam satu kelompok D. berubahnya kepribadian individu
bisa mengurangi ketergantungan antara E. memperjelas aspek-aspek yang belum
individu satu dengan individu lainnya. Hal ini jelas
dapat menumbuhkan pribadi-pribadi yang
tangguh. Pernyataan di atas merupakan
bagian terpenting dari konflik yang
disebut ... .
A. merupakan salah satu strategi untuk
menyelesaikan konflik
B. resolusi konflik yang tepat agar tidak
berkepanjangan
C. merupakan dampak positif dari proses
sosial konflik
SMART TEST 6 Sosiologi Kelas 11 IPS PRIMAGAMA – 1
8. Menjelang pemilu Presiden tahun 2019,
banyak muncul tagar 2019 ganti presiden. 12. Mahkamah Konstitusi mengambil keputusan
Hal ini memicu konflik di berbagai wilayah di untuk mengeksekusi mati pelaku teror bom
Indonesia. Konflik terjadi antara kelompok yang telah meresahkan warga Surabaya.
pro dan kontra. Dampak konflik sosial di Hal ini ditujukan untuk memberikan efek
atas adalah ... . jera dan mencegah perilaku teror
A. menghidupkan demokrasi menjelang berkembang di negara Indonesia. Bentuk
pilpres akomodasi pada kasus di atas adalah ... .
B. menimbulkan luka fisik dan korban jiwa A. konsiliasi
C. terjadi disintegrasi dalam masyarakat B. koersi
D. menguatkan solidaritas antarwarga C. arbitrasi
E. menumbuhkan pribadi-pribadi yang D. ajudikasi
tangguh E. mediasi

9. Perhatikan pernyataan di bawah ini! 13. Perhatikan pernyataan di bawah ini!


1) Dua kubu berkonflik sepakat menunjuk 1) Konflik antara manajemen perusahaan
pihak ketiga untuk membantu dengan buruh wanita mengenai ruang
menyelesaikan konflik laktasi
2) Pihak ketiga mempunyai kedudukan 2) Konflik antara manajemen perusahaan
yang lebih tinggi dan mempunyai power dengan buruh mengenai pembayaran
3) Keputusan pihak ketika wajib dipatuhi
pensiun
oleh kedua kubu yang berkonflik
3) Konflik antara suami dan istri mengenai
Dari pernyataan di atas menunjukkan
pembagian pekerjaan di rumah tangga
resolusi konflik yang disebut ... .
4) Konflik buruh yang menuntut cuti
A. arbitrasi
melahiran selama tiga bulan untuk
B. mediasi
dipenuhi
C. ajudikasi
D. akomodasi 5) Konflik antara kepala sekolah dengan
E. konsiliasi wali murid mengenai pemakaian
seragam
10. Darso marah kepada orang tuanya karena Pernyataan di atas yang merupakan konflik
orangtuanya tidak mampu membelikan berkenaan dengan isu gender adalah ... .
motor sport seperti yang dimiliki teman- A. 1, 2, dan 3
temannya di geng motor anak gedongan. B. 1, 3, dan 4
Dalam geng motor anak gedongan memiliki C. 2, 3, dan 4
motor sport adalah syarat utama untuk D. 2, 4, dan 5
masuk ke dalam geng, yang mereka anggap E. 3, 4, dan 5
sebagai komunitas yang paling baik di
kotanya. Konflik antara Darso dan orang 14. Ketika terjadi disintegrasi dalam rumah
tuannya disebabkan oleh ... . tangga, maka yang menjadi korban pertama
A. perubahan sosial yang terlalu cepat di adalah anak-anak. Mereka menjadi
dalam masyarakat kehilangan pegangan utama dalam
B. ketertinggalan budaya orang tua kehidupannya. Untuk meluapkan
terhadap budaya anak kekecewaan terhadap kedua orang tuanya
C. proses belajar yang menyimpang yang tidak sedikit anak yang akhirnya terjerumus
dianut anak dalam narkoba dan pergaulan bebas. Konflik
D. pengaruh interaksi primer disekitar anak di atas dipicu oleh hilangnya fungsi keluarga
yang kurang baik yang utama yaitu ... .
E. perbedaan status sosial antara anak dan A. fungsi ekonomi, keluarga sebagai
orang tua pemberi nafkah anak
B. fungsi proteksi, keluarga memberikan
11. Bentrok antara suku Yapen dan suku rasa aman kepada anak
Waropen menyebabkan solidaritas internal C. fungsi pendidikan, keluarga
kedua kelompok tersebut meningkat. menyediakan pendidikan dasar bagi
Kondisi yang demikian disebabkan oleh ... . anak 
A. munculnya korban jiwa D. fungsi reproduksi, berkeluarga
B. keterikatan genealogis bertujuan untuk melanjutkan keturunan
C. keterikatan geografis E. fungsi afeksi, keluarga memberikan
D. kesamaan kelas sosial kasih sayang sebagai agen sosialisasi
E. menghadapi musuh bersama primer

SMART TEST 6 Sosiologi Kelas 11 IPS PRIMAGAMA – 2


E. integrasi
15. Bentrok antara pemuda kampung Cisadane
dan kampung Cisolok awalnya diselesaikan 19. Kasus pencurian ayam di Kampung
menggunakan dialog bersama yang di Halobang melibatkan ketua RT dan ketua
mediatori kepala desa. Namun terdapak RW. Meskipun demikian, keputusan
salah satu oknum yang memprovokasi mengenai kasus pencurian ini diserahkan
sehingga bentrokan kembali terjadi. sepenuhnya kepada korban. Korban
Akibatnya pihak kepolisian turun tangan akhirnya mengurungkan niatnya
dengan mengamankan provokator. Camat melaporkan kepada pihak berwajib karena
pun harus turun tangan untuk membuat pelaku telah mengakui kesalahnya dan
keputusan yang dipatuhi kedua belah pihak. mengembalikan ayamnya. Dan kebetulan
Urutan proses akomodasi pada peristiwa di juga tersangkanya adalah tetangganya
atas adalah ... . sendiri. Penyelesaian konflik di atas
A. konsiliasi, ajudikasi, dan mediasi disebut ... .
B. mediasi, ajudikasi, dan arbitrasi A. mediasi
C. mediasi, ajudikasi, dan mediasi B. arbitrasi
D. arbitrasi, ajudikasi, dan mediasi C. ajudikasi
E. arbitrasi, ajudikasi, dan arbitrasi D. toleransi
E. dominasi
16. Konflik terjadi antara majikan dan
pembantunya. Pembantu menganggap 20. Bangunan liar di bantaran Sungai Ciliwung
majikan memperlakukannya dengan dibongkar paksa oleh pemerintah. Hal ini
semena-mena secara tidak manusiawi. Hal
menimbulkan aksi protes warga yang diikuti
ini menimbulkan niat bagi pembantu untuk
dengan perusakan beberapa fasilitas umum.
menghabisi nyawa majikannya. Konflik dan
Ricuhnya massa membuat Satpol PP dan
kekerasan yang terjadi pada kasus di atas
Kepolisian kesulitan dalam mengambil jalan
disebabkan oleh ... .
tengah. Akhirnya kepolisian memutuskan
A. perbedaan kelas sosial
untuk menggunakan gas airmata dan
B. perbedaan antarindividu
C. perbedaan kepentingan tembakan peringatan untuk menyelesaikan
D. perbedaan kebudayaan ricuh tersebut. Penyelesain konflik pada
E. perbedaan kelompok peristiwa di atas adalah ... .
A. ajudikasi
17. Dalam masyarakat adat Dayak, konflik yang B. koersi
terjadi dalam masyarakat selalu diredam C. kompromi
oleh pemangku adat. Pemangku adat D. konsiliasi
adalah orang-orang yang dituakan dan E. konsolidasi
dihormati dalam masyarakat adat Dayak.
Dari pernyataan di atas dapat disimpulkan 21. Proses integrasi bangsa Indonesia memakan
bahwa katup penyelamat atau safety valve waktu yang cukup lama. Hal ini disebabkan
dalam masyarakat adat Dayak adalah ... . oleh berbagai faktor antara lain adalah
A. konflik sosial kondisi geografis yang berpulau-pulau
B. pemerintah sehingga komunikasi yang intensif sangat
C. kepolisian sulit terjalin. Walaupun lama namun
D. pemangku adat akhirnya integrasi ini dapat terwujud, salah
E. sekertaris adat satu faktor yang mendukung integrasi
negara Indonesia adalah ... .
18. Konflik antara Amerika Serikat dengan Rusia A. perasaan senasib dan seperjuangan
terjadi selama beberapa dekade. Berbagai B. Indonesia memiliki struktur sosial yang
upaya akomodasi telah diprogramkan baik beragam
oleh kedua belah pihak ataupun oleh PBB. C. stratifikasi sosial yang mencolok
Namun beberapa kali juga usaha itu gagal. D. heterogenitas masyarakat yang sangat
Akhirnya terjadilah konflik yang tinggi
berkepanjangan. Akhir dari konflik antara E. asal usul nenek moyang yang berbeda
Amerika Serikat dan Rusia menggunakan
cara akomodasi yang disebut ... .
A. gencatan senjata
B. segregasi
C. stalemate
D. majority rule

SMART TEST 6 Sosiologi Kelas 11 IPS PRIMAGAMA – 3


22. Wujud nyata integrasi sosial dalam A. 1, 2, dan 3
masyarakat Indonesia dalam bentuk B. 1, 3, dan 4
normatif dapat kita jumpai di berbagai C. 2, 3, dan 4
peristiwa, diantaranya adalah ... . D. 2, 4, dan 5
A. saling memenuhi kebutuhan untuk E. 3, 4, dan 5
mengisi kemerdekaan
B. dijaga oleh kekuatan militer yang 26. Bahasa yang tersebar di seluruh nusantara
sangat tangguh adalah rumpun bahasa yang sama. Yaitu
C. momen Sumpah Pemuda 28 Oktober rumpun bahasa austronesia. Seiring dengan
1928 perkembangan waktu, bahasa tersebut
D. masyarakat yang saling membutuhkan berkembang menjadi sub rumpun bahasa
satu sama lain yang berbeda-beda. Pernyataan di atas
E. kedaulatan NKRI yang didukung oleh adalah faktor yang mempengaruhi integrasi
TNI yaitu ... .
A. penghambat integrasi karena
23. Perhatikan pernyataan di bawah ini! komunikasi kurang efektif
1) Komunikasi yang efektif antar kelompok B. homogenitas bahasa mendorong
suku yang berbeda integrasi nasional
2) Adanya toleransi yang tinggi antar C. persamaan asal usul bahasa menjadi
pemeluk agama yang berbeda pendorong integrasi
3) Nilai-nilai yang berbeda yang dianut D. perbedaan bahasa menjadikan
oleh setiap suku bangsa masyarakat saling melengkapi
4) Bahasa ibu yang berbeda, membuat E. persamaan nasib dan penanggungan
sulit saling memahami pascapenjajahan
5) Pemerintah cenderung memihak
sekelompok tertentu 27. Ketika mendapatkan musuh yang sama
Pernyataan di atas yang menjadi yaitu penjajah kolonial Belanda dan Jepang
penghambat integrasi nasional Indonesia masyarakat Indonesia bersatu padu saling
adalah ... . bahu membahu untuk mengusir penjajah
A. 1, 2, dan 3 dari Indonesia. Peristiwa di atas dapat
B. 1, 3, dan 4 menyebabkan integrasi karena didasari ... .
C. 2, 3, dan 4 A. identitas yang sama sebagai bangsa
D. 2, 4, dan 5 Indonesia
E. 3, 4, dan 5 B. kesatuan geografis mendukung
terciptanya integrasi
24. Wujud nyata integrasi masyarakat C. menganut norma dan ideologi yang
Indonesia dalam bentuk integrasi fungsional sama
yang benar adalah ... . D. memiliki sejarah nenek moyang yang
A. penggunaan Bahasa Indonesia sebagai sama
lingua franca E. merasa senasib menghadapi musuh
B. upacara 17 Agustus untuk merayakan yang sama
kemerdekaan
C. semboyan Bhineka Tunggal Ika 28. Meskipun berbeda agama dan pekerjaan,
mempererat persatuan masyarakat perumahan baru mempunyai
D. masyarakat desa dan masyarakat kota solidaritas yang tinggi terutama dalam
saling mengisi kebutuhan menjaga kebersihan dan keamanan
E. Satpol PP memberi tembakan lingkungan. Faktor yang menyatukan
peringatan untuk menghentikan bentrok masyarakat tersebut adalah ... .
A. tempat tinggal
25. Perhatikan pernyataan di bawah ini! B. pendidikan formal
1) Heterogenitas kelompok yang sangat C. taraf ekonomi
tinggi D. bentuk rumah
2) Komunikasi antarkelompok yang intensif E. identitas kesukuan
3) Mobilitas geografis sangat rendah
4) Kelompok mempunyai jumlah anggota
yang kecil
5) Homogenitas kelompok yang tinggi
Yang merupakan mendorong cepatnya
integrasi nasional adalah ... .

SMART TEST 6 Sosiologi Kelas 11 IPS PRIMAGAMA – 4


29. Warga pada masyarakat kota cenderung 33. Dahulu para investor menunggu waktu
lebih bersifat terbuka dalam penerimaan berbulan-bulan untuk mendapatkan izin
berbagai macam perubahan sosial dan mendirikan usaha di Indonesia. Terlalu
budaya. Mereka mudah menerima berbelit birokrasi yang harus dilalui. Namun
pendatang baru walaupun berbeda suku, sekarang setelah melalui koordinasi yang
ras, dan agama. Dampak positif dari mutual panjang, maka izin mendirikan usaha
akulturasi di atas adalah ... . menjadi lebih mudah, dengan pengadaan
A. mempercepat proses modernisasi pelayanan satu atap. Integrasi yang terjadi
B. menghilangkan perbedaan sosial pada paparan di atas disebabkan oleh ... .
C. mengurangi sentimen kelompok A. keinginan kuat investor disambut baik
D. memudarkan identitas individu oleh pemerintah
E. mendorong kemajemukan masyarakat B. komunikasi lebih efektif karena
prosedur perizinan mudah
30. Indonesia merupakan negara terbesar C. pemerintah membutuhkan investor
kedua yang memiliki penduduk untuk mendukung pembangunan
multikultural. Tanpa disadari konflik pun D. kesepakatan antara investor dan
setiap saat mengancam keutuhan NKRI. pemerintah untuk saling
Namun konflik-konflik tersebut dapat menguntungkan
dieliminasi selama masyarakat selalu E. pelayanan satu atap membutuhkan
mengedepankan toleransi, persatuan, dan beberapa tenaga ahli
kesatuan. Faktor terwujudnya integrasi
sosial dalam deskripsi di atas adalah ... . 34. Masyarakat perumahan Casa Grande terdiri
A. agama dari pendatang yang bersal dari berbagai
B. tujuan wilayah. Namun mereka rutin dan bahu
C. nasionalis membahu untuk mengadakan siskamling
D. patriotis demi menjaga keamanan perumahan.
E. pancasila Faktor pendorong terwujudnya integrasi di
atas adalah ... .
31. Struktur majemuk masyarakat Minahasa, A. kesamaan suku, ras, dan agama
mempengaruhi pola hubungan B. kesamaan tingkat sosial ekonomi
antarkelompok masyarakatnya. Untuk C. kesamaan kepentingan bersama
menjaga solidaritas internal maka masing- D. kesamaan tempat tinggal
masing kelompok melakukan berbagai E. kesamaan tujuan besama
upaya penguatan baik secara lisan maupun
paksaan. Contoh tersebut termasuk 35. Tindakan-tindakan di bawah ini adalah
integrasi ... . tindakan yang menghambat integrasi
A. fungsional nasional kecuali ... .
B. koersif A. etnosentrisme
C. normatif B. primordialisme
D. adaptif C. ekstrimisme
E. kondusif D. individualisme
E. patriotisme
32. Wilayah Indonesia terdiri dari banyak pulau.
Pulau-pulau tersebut juga diwarnai berbagai 36. Yang merupakan fungsi utama integrasi
macam bentuk geografis baik dataran, sosial di dalam masyarakat adalah ... .
pegunungan atau pesisir. Pemerintah A. untuk merubah pola tingkah laku
menerapkan sistem otonomi daerah, agar anggota masyarakat
masing-masing daerah dapat maksimal B. menciptakan keseimbangan, keserasian,
untuk membangun daerahnya. Kebijakan dan keteraturan masyarakat
pemerintah ini merupakan pendorong C. membentuk konformitas baru di dalam
integrasi yaitu ... . komunitas masyarakat
A. adanya musuh bersama dari luar D. untuk menciptakan kehidupan sosial
B. sikap saling menghargai yang khas dan khusus
C. persamaan dalam persaingan E. untuk membentuk pengelompokan
D. pemerataan pembangunan masyarakat yang kuat
E. membangun sikap toleransi

SMART TEST 6 Sosiologi Kelas 11 IPS PRIMAGAMA – 5


37. Suatu tatanan kehidupan dalam masyarakat maka data yang digunakan Fanya dalam
yang mana pihak-pihak yang berhubungan penelitian ini adalah ... .
dalam tingkat sejajar saling A. data kuantitatif
berketergantungan, koordinasi, dan bekerja B. data kualitatif
sama, adalah ... . C. data primer
A. konstruktif D. data sekunder
B. disosiatif E. data tersier
C. asosiatif
D. integratif 42. Penelitian sosial mengenai tawuran antara
E. konsultatif SMK Budi Luhur dengan SMK Maju Bakti
dimulai dengan mewawancarai salah satu
38. Perhatikan tahapan di bawah ini! siswa pelaku tawuran dari SMK Budi Luhur.
1) Akomodasi Teknik pengambilan sampel pada penelitian
2) Asimilasi di atas disebut ... .
3) Koordinasi A. purposive sampling
4) Kerja sama B. random sampling
Urutan tahapan integrasi sosial yang tepat C. snowball sampling
adalah ... . D. accidental sampling
A. 1, 2, 3, 4 E. area sampling
B. 1, 3, 2, 4
C. 1, 4, 3, 2 43. Rumusan masalah yang tidak tepat untuk
D. 1, 4, 2, 3 judul penelitian “Konflik antara KKB di
E. 1, 3, 4, 2 Papua dengan Pemerintah” adalah ... .
A. Bagaimana konflik antara KKB di Papua
39. Dalam upaya mewujudkan integrasi, pada dan Pemerintah bisa terjadi?
tahapan kerjasama masing-masing B. Faktor apa sajakah yang menyebabkan
masyarakat harus berupaya ... . konflik antara KKB dan Pemerintah?
A. mengatasi segala perbedaan C. Bagaimana solusi yang harus diambil
B. menghilangkan perbedaan pemerintah dalam mengatasi konflik
C. meningkatkan mobilitas dengan KKB?
D. mengilangkan unsur budaya D. Bagaimana kronologi konflik antara KKB
E. menyeragamkan nilai budaya di Papua dengan Pemerintah?
E. Apa saja yang melatarbelakangi konflik
40. Perhatikan gambar di bawah ini! antara KKB dan Pemerintah?

44. Perhatikan ilustrasi di bawah ini!


“Seorang peneliti ingin mengetahui tentang
Dari diagram di atas kita dapat membuat perilaku perundungan (bullying) di kalangan
beberapa kesimpulan yang tepat, kecuali pelajar. Peneliti mulai mengumpulkan data
... . dengan mewawancara korban
A. terbentuknya kebudayaan campuran perundungan. Berdasarkan wawancara
B. amalgamasi kedua suku menghasilkan tersebut peneliti mendapatkan data statistik
budaya campuran tentang perilaku perundungan di kalangan
C. penerimaan unsur kebudayaan baru remaja. Peneliti juga memperoleh
tanpa menghilangkan unsur budaya rekomendasi pihak-pihak yang dapat
lama dimintai keterangan terkait kasus
D. sekaten merupakan perpaduan budaya perundungan yang dialami para korban.
Hindu dan Islam Peneliti segera menyiapkan daftar
E. masing-masing budaya masih pertanyaan yang sesuai dan menghubungi
mempertahankan ciri khasnya pihak tersebut untuk membuat janji
wawancara.”
41. Fanya ingin meneliti mengenai konflik yang
Teknik pengambilan sampel yang tepat
terjadi antara suku Madura dan suku Dayak
yang digunakan oleh peneliti dalam
pada tahun 1994. Fanya menggunakan
penelitian di atas adalah ... .
beberapa sumber data untuk memperoleh
A. purposive sampling
penelitian yang valid, diantaranya adalah
B. random sampling
data-data yang dikeluarkan oleh
C. snowball sampling
pemerintah. Jika dilihat dari sumbernya
D. accidental sampling
E. area sampling
SMART TEST 6 Sosiologi Kelas 11 IPS PRIMAGAMA – 6
45. Untuk mendapat data yang akurat 48. Untuk melihat dampak yang dirasakan
mengenai penyebab sengketa lahan antara masyarakat akibat adanya konflik menjelang
PT. Pelindo Nusantara dengan masyarakat pemilu 2019, maka metode perolehan data
adat Suku Anak Dalam mengenai hak tanah yang tepat adalah ... .
ulayat, seorang peneliti mewawancara A. angket
seorang tokoh adat dari masyarakat Suku B. kuesioner
Anak Dalam. Keunggulan teknik perolehan C. studi dokumen
data ini adalah ... . D. observasi
A. peneliti dapat mencatat saat bersamaan E. kajian pustaka
dengan terjadinya peristiwa sengketa
B. peneliti dapat menjangkau seluruh 49. Untuk mengetahui animo masyarakat
populasi dalam waktu yang singkat mengenai resolusi konflik yang tepat untuk
C. peneliti dapat melihat langsung menghindari disintegrasi bangsa
peristiwa sengketa yang sedang terjadi pascakampanye pilpres 2019, seorang
D. menghemat waktu dan biaya penelitian peneliti menyebarkan angket yang harus
E. responden dapat mengungkapkan diisi. Data ini tergolong data primer
informasi yang lebih mendalam karena ... .
A. diisi langsung oleh masyarakat yang
46. Febri ingin melengkapi data penelitiannya mengalami kejadian
mengenai jumlah korban jiwa dalam konflik B. diambil dari data statistik yang dipunyai
yang terjadi di Poso. Maka Febri pemerintah
menghubungi pihak kepolisian untuk C. sudah tersedia sebelum penelitian
melihat data statistik mengenai jumlah dilakukan
korban jiwa. Berdasarkan sifatnya maka D. digunakan untuk mendukung hasil
data tersebut adalah ... . analisis
A. data kualitatif E. tidak perlu diolah terlebih dahulu
B. data kuantitatif
C. data primer 50. Proses pemilahan informasi penting,
D. data sekunder penajaman kembali, dan pengecekan
E. data tersier kembali dari hasil wawancara mengenai
faktor penyebab konflik horizontal di Sampit
47. Penelitian mengenai perpecahan kerajaan- adalah tahapan analisis data yang
kerajaan Islam di Indonesia, jika dilihat dari disebut ... .
metodenya maka tergolong penelitian ... . A. editing data
A. penelitian komparatif B. koding data
B. penelitian developmental C. tabulating data
C. penelitian historis D. reduksi data
D. penelitian tindakan E. kesimpulan
E. penelitian survey

SMART TEST 6 Sosiologi Kelas 11 IPS PRIMAGAMA – 7

Anda mungkin juga menyukai