RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata pelajaran : Bahasa Indonesia

Sekolah : SMA Taruna Bangsa Bukittinggi
Kelas/ Semester : XII/1
Materi pokok : Surat Lamaran Pekerjaan
Alokasi waktu : 4 X 45 menit (2 kali pertemuan)

A. TUJUAN PEMBLAJARAN

Pertemuan 1 : melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatann pedagogik genre,

saintifik, dan CLIL dengan model pembelajaran discovery learning peserta didik dapat
Menentukan isi dan sistematika surat lamaran pekerjaandengan rasa ingin tahu, kerja
keras, tanggung jawab,bersikap bersahabat/ komunikatif selama proses pembelajaran.

Pertemuan 2 : melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagogik genre,

saintifik, dan CLIL dengan diskusi dan penugasan, peserta didik terampil menyusun
simpulan sistematika dan unsur-unsur isi surat lamaran dan terampil mempresentasikan
simpulan sistematika dan unsur-unsur isi surat lamaran dengan rasa jujur, tanggung
jawab, kreatif, dan komunikatif.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. PERTEMUAN PERTAMA
QS. At-Taubah [9]:105
ِ ‫ُّون إِلَ ٰى َعال ِِم ْال َغ ْي‬
َ ُ‫ب َوال َّش َها َد ِة َف ُي َن ِّب ُئ ُك ْم ِب َما ُك ْن ُت ْم َتعْ َمل‬
‫ون‬ َ ‫َوقُ ِل اعْ َملُوا َف َس َي َرى هَّللا ُ َع َملَ ُك ْم َو َرسُولُ ُه َو ْالم ُْؤ ِم ُن‬
َ ‫ون ۖ َو َس ُت َرد‬
Artinya: Dan Katakanlah: “Bekerjalah kamu, maka Allah dan Rasul-Nya serta orang-
orang mu’min akan melihat pekerjaanmu itu, dan kamu akan dikembalikan kepada
(Allah) Yang Mengetahui akan yang ghaib dan yang nyata, lalu diberitakan-Nya
kepada kamu apa yang telah kamu kerjakan.
a. Guru menyajikan sebuah contoh surat lamaran pekerjaaan kepada peserta didik.
 Melalui tayangan powerpoint guru memberikan ilustrasi tetang penalaran deduktif
dan induktif untuk memahami materi surat lamaran pekerjaan.
b. Peserta didik membentuk kelompok dan mengerjakan LKPD yang berhubungan
dengan unsur-unsur surat lamaran pekerjaan, (Literasi, komunikasi, kreatif)

NO. UNSUR-UNSUR SURAT LAMARAN PEKERJAAN

1. Tanggal Surat
2. ..................................................................................
3. ..................................................................................
4. ..................................................................................
5. ..................................................................................

c. Guru memonitoring kegiatan peserta didik selama berdiskusi dengan cara

melakukan bimbingan/arahan jika ada kelompok membuat langkah yang tidak
tepat sesuai dengan instruksi yang telah diberikan.
d. Peserta didik dengan kelompoknya mempresentasikan hasil pekerjaan
kelompoknya dan mencocokkannya dengan hasil yang sudah diperoleh oleh
kelompok lain. (Komunikasi, kolaborasi)
e. Peserta didik mengerjakan hasil pekerjaannya di papan tulis
f. Peserta didik bersama guru menyimpulkan hasil diskusi, guru memberikan
penguatan tentang materi yang sudah di bahas. (Literasi, kolaborasi)

2. PERTEMUAN KEDUA
a. Guru memberikan stimulus dengan menyajikan sebuah permasalahan yang
berkaitan dengan materi yang dipelajari.
b. Dengan berdiskusi dalam kelompoknya masing-masing peserta didik
mengerjakan LKPD yang berhubungan unsur-unsur surat lamaran pekerjaan
(Literasi, komunikasi, kreatif)
c. Guru memonitoring terhadap aktivitas siswa selama berdiskusi dengan cara
melakukan bimbingan jika terdapat kelompok membuat langkah yang tidak tepat
dalam pengerjaannya.
d. Siswa mempresentasikan hasil pekerjaan kelompoknya dan mencocokkan hasil
yang sudah diperoleh dengan hasil yang diperoleh oleh kelompok lain.
(Komunikasi, kolaborasi)
e. Setelah selesai siswa mengerjakan hasil pekerjaannya di papan tulis
f. Siswa bersama guru menyimpulkan hasil diskusi serta guru memberikan
penguatan tentang materi yang sudah di bahas. (Literasi, kolaborasi)

A. Penilaian
1. Teknik Penilaian
a) Penilaian sikap : observasi/pengamatan
b) Penilaian pengetahuan : tes tertulis dan penugasan
c) Penilaian Keterampilan : unjuk kerja/praktik
2. Bentuk Penilaian
a) Observasi : jurnal
b) Tes tertulis : uraian dan lembar kerja soal-soal latihan
c) Unjuk kerja : lembar penilaian presentasi

Mengetahui, Bukittinggi, Juli 2020

Kepala SMA S Taruna Bangsa Guru Mata Pelajaran

FRISDOREJA, S.Sn, M.Sn IRA YULINDA SARI, S.Pd

KISI-KISI SOAL HOTS

 Tahun Pelajaran 2019/2020

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : XII
Semester : 1 (satu)
Kurikulum : 2013

Kompetensi Materi Kls/ Indikator Level Bentuk Nomor

No.
Dasar Pokok Sem Soal Kognitif Soal Soal
1 3.1 Menentukan XII/1 Disajikan C4 Uraian 1
Mengidentifik isi pokok suratlamaran (mengan
asi isi dan surat pekerjaan, alisis)
sistematika lamaran peserta didik
surat pekerjaan dapat
lamaran menentukan
pekerjaan isi pokok
yang dibaca surat
lamaran
pekerjaan
Menentukan XII/1 Disajikan C4 uraian 2
sistematika teks surat (mengan
surat lamaran alisis)
lamaran
pekerjaan,
pekerjaan
peserta didik
dapat
menentukan
sistematika
surat
lamaran
pekerjaan

KISI-KISI SOAL HOTS

 Tahun Pelajaran 2019/2020

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : XII/1
Semester : 1 (satu)
Kurikulum : 2013

Kompetensi Materi Kls/ Indikator Level Bentuk No.

No.
Dasar Pokok Sem Soal Keter. Soal Soal
1 4.1Menyajikan Simpulan XII/1 Disajikan Presisi Uraian 3
simpulan sistematika surat (C3)
sistematika dan isi surat lamaran
dan unsur- lamaran pekerjaan,
unsur isi surat pekerjaan peserta didik
lamaran baik mampu
secara lisan menyusun
maupun tulis simpulan isi
surat
lamaran
pekerjaan
Disajikan Presisi uraian 4
surat (C3)
lamaran
pekerjaan,
peserta didik
mampu
menyusun
simpulan
sistematika
surat
lamaran
pekerjaan

KARTU SOAL HOTS

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : XII/1(satu)
Kurikulum : 2013
Kompetensi Dasar : 3.1 Mengidentifikasi isi dan sistematika surat lamaran pekerjaan
yang dibaca
4.1 Menyajikan simpulan sistematika dan unsur-unsur isi surat
lamaran baik secara lisan maupun tulis
Materi : Surat lamaran pekerjaan

Indikator soal no:

1. Disajikan surat lamaran pekerjaan, peserta didik dapat menentukan isi surat lamaran
pekerjaan.
2. Disajikan teks surat lamaran pekerjaan, peserta didik dapat menentukan sistematika
surat lamaran pekerjaan.
3. Disajikan surat lamaran pekerjaan, peserta didik mampu menyusun simpulan isi surat
lamaran pekerjaan.
4. Disajikan surat lamaran pekerjaan, peserta didik dapat menyusun simpulan sistematika

surat lamaran pekerjaan,

 Instrumen soal HOTS

Cermati teks berikut dan jawablah pertanyaannya!

Surakarta, 22 Desember 2020
Hal : Lamaran Pekerjaan
Kepada Yth.
Bp/Ibu Pimpinan
PT. BANK MANDIRI (persero) Tbk.
Di Tempat
Dengan hormat
Saya dengan keterangan sebagai berikut:
Nama ,Andi Syahputra
Tempat/Tanggal Lahir Purwakerto, 2 Juli 1993
Jenis Kelamin Perempuan
Pendidikan Terakhir S1
Dengan ini saya mengajukan permohonan kerja pada PT. BANK MANDIRI (Persero) Tbk.
Yang Bapak/ Ibu Pimpin. Selanjutnya harapan agar permohonan dapat dikabulkan dan di
tempatkan pada perusahaan tersebut.
Sebagai bahan pertimbangan Bapak/ Ibu, berikut ini saya lampirkan sejumlah dokumen
penting :

Foto copy KTP satu lembar Foto copy Ijazah SMA satu lembar Daftar Riwayat Hidup
satu lembar Pas Foto 4 x 6 dua lembarFoto copy Kartu Keluarga satu lembar

Dan segera akan saya lampirkan sejumlah Dokumen penting lainnya :

Ijazah dan Transkrip Nilai Sarjana Ekonomi (proses pengambilan dari perusahaan
sebelumnya.
Piagam Penghargaan Kejuaraan Bulu Tangkis Tingkat Provinsi & Nasional (proses
pengambilan di PBSI Kalimantan Selatan)
Demikian surat permohonan kerja ini saya buat berdasarkan kondisi saat ini. Besar
harapan saya untuk dapat diterima di perusahaan Bapak/Ibu.
Atas perhatiannya, saya sampaikan terima kasih.
Hormat saya
TTD
Clarissa S
1. Tentukan isi surat lamaran pekerjaan tersebut.
2. Tentukan sistematika surat lamaran pekerjaan tersebut.
3. Susunlah simpulan isi surat lamaran pekerjaan tersebut.
4. Susunlah simpulan sistematika surat lamaran pekerjaan tersebut.
JAWABAN

Surakarta, 22 Desember 2020

Hal : Lamaran Pekerjaan

Kepada Yth.
Bp/Ibu Pimpinan
PT. BANK MANDIRI (persero) Tbk.
Di Tempat

Dengan hormat
Saya dengan keterangan sebagai berikut:

Nama : Andi Syahputra

Tempat/Tanggal Lahir: Purwakerto, 2 Juli 1993
Jenis Kelamin : Perempuan
Pendidikan Terakhir : S1

Dengan ini saya mengajukan permohonan kerja pada PT. BANK MANDIRI (Persero) Tbk.
Yang Bapak/ Ibu Pimpin. Selanjutnya harapan agar permohonan dapat dikabulkan dan di
tempatkan pada perusahaan tersebut.

Sebagai bahan pertimbangan Bapak/ Ibu, berikut ini saya lampirkan sejumlah dokumen
penting :

1. Foto copy KTP : satu lembar

2. Foto copy Ijazah SMA : satu lembar
3. Daftar Riwayat Hidup : satu lembar
4. Pas Foto 4 x 6 : dua lembar
5. Foto copy Kartu Keluarga : satu lembar

Dan segera akan saya lampirkan sejumlah Dokumen penting lainnya :

 Ijazah dan Transkrip Nilai Sarjana Ekonomi (proses pengambilan dari perusahaan
sebelumnya.
 Piagam Penghargaan Kejuaraan Bulu Tangkis Tingkat Provinsi & Nasional
(proses pengambilan di PBSI Kalimantan Selatan)

Demikian surat permohonan kerja ini saya buat berdasarkan kondisi saat ini. Besar
harapan saya untuk dapat diterima di perusahaan Bapak/Ibu.

Atas perhatiannya, saya sampaikan terima kasih.

Hormat saya,
 Clarissa S

INTRUMEN PENILAIAN SIKAP

Nama Satuan pendidikan : SMA TARUNA BANGSA BUKITTINGGI

Tahun pelajaran : 2019/2020
Kelas/Semester : XII / 1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

KEJADIAN/ BUTIR POS/

NO WAKTU NAMA TINDAK LANJUT
PERILAKU SIKAP NEG
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Mengetahui, Bukittinggi, Juli 2020

Kepala SMA S Taruna Bangsa Guru Mata Pelajaran

FRISDOREJA, S.Sn, M.Sn IRA YULINDA SARI, S.Pd

 INSTRUMEN PENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN

Satuan Pendidikan : SMA

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : XII
Kompetensi Dasar : 3.1 Mengidentifikasi isi dan sistematika surat lamaran pekerjaan
yang dibaca
Indikator : 3.1.1Mendata sistematika dan isi surat lamaran pekerjaan
3.1.2Menyimpulkan sistematika dan unsur-unsur isi surat
lamaran pekerjaan.
Materi : 1. Isi surat lamaran pekerjaan
Sistematika surat lamaran pekerjaan
Petunjuk : Bacalah teks berikut, secara berkelompok jawablah pertanyaan yang terdapat
di bawahnya!

1. Jawablah pertanyaan sebagai berikut!

a. Apakah pengertian surat lamaran pekerjaan itu?
b. Apa fungsi surat lamaran pekerjaan?
c. Ada berapa jenis surat lamaran pekerjaan ?
2. Mengapa teks tersebut digolongkan surat lamaran pekerjaan?
3. Analisilah sistematikasurat lamaran pekerjaan di atas dengan menggunakan bagan
berikut!
No Struktur Penjelasan
.
1 Pembuka
surat
2 Isi surat

3 Penutup
surat

4. Presentasikan hasil kerjamu di depan kelas!

Mengetahui, Bukittinggi, Juli 2020

Kepala SMA S Taruna Bangsa Guru Mata Pelajaran

FRISDOREJA, S.Sn, M.Sn IRA YULINDA SARI, S.Pd

Rubrik Penilaian Penugasan kelompok:

Penilaian Kompetensi Pengetahuan

Nama kelompok : …………………………………………………

Kelas : …………………………………………………
Tanggal Penugasan : .......................................................................

Pedoman penyekoran:

No. soal Deskripsi Skor Skor

maksimal
1a Menjawab dengan benardisertaialasan yang tepat 10 10
Menjawabhampirbenar dengan alasan yang kurang 5
tepat
1b Menjawab dengan benardisertaialasan yang tepat 10 10
Menjawabhampirbenar dengan alasan yang kurang 5
tepat
1c Menjawab dengan benardisertai2 contoh. 10 10
Menjawabdengan benar disertai 1contoh 5
2 Menjawab dengan benar disertai alasan yang tepat 10 10
Menjawab kurang benar disertai alasan yang kurang 5
tepat
3.1 Menjawab dengan benar disertai penjelasan yang 10 10
tepat
Menjawab dengan benar disertai penjelasan dan 5
contoh yang kurang tepat
Menjawab dengan kurang benar disertai 3
penjelasandan contohyang tidak tepat
3.2 Menjawab dengan benar disertai penjelasan yang 10 10
tepat
Menjawab dengan benar disertai penjelasan dan 5
contoh yang kurang tepat
Menjawab dengan kurang benar disertai 3
penjelasandan contohyang tidak tepat
3.3 Menjawab dengan benar disertai penjelasan yang 10 10
tepat
Menjawab dengan benar disertai penjelasan dan 5
contoh yang kurang tepat
Menjawab dengan kurang benar disertai 3
penjelasandan contohyang tidak tepat
Total 70

Nilai: skor perolehan/skor maksimal X 100

Mengetahui, Bukittinggi, Juli 2020

Kepala SMA S TarunaBangsa Guru Mata Pelajaran
FRISDOREJA, S.Sn, M.Sn IRA YULINDA SARI, S.Pd
 INSTRUMEN PENILAIAN KOMPETENSI KETERAMPILAN

Satuan Pendidikan : SMA TARUNA BANGSA BUKITTINGGI

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : XII

Kompetensi Dasar
4.1 Menyajikan simpulan sistematika dan unsur-unsur isi surat lamaran baik secara
lisan maupun tulis

IndikatorPencapaian Kompetensi
4.1.1 Mempresentasikan,menanggapi,dan merevisi sistematika dan unsur-unsur isi
surat lamaran pekerjaan.

Materi : simpulansurat lamaran pekerjaan

1. Bacalah surat lamaran pekerjaan lalu buatlah simpulannya!
2. Presentasikan hasil simpulan kalian di depan kelas!

RUBRIK PENILAIAN KOMPETENSI KETERAMPILAN

Satuan Pendidikan : SMA TARUNA BANGSA BUKITTINGGI

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : XII
Kompetensi dasar :
4.1 Menyajikan simpulan sistematika dan unsur-unsur isi surat
lamaran baik secara lisan maupun tulis
Indikator pencapaian kompetensi :
4.1.1 Mempresentasikan, menanggapi, dan merevisi sistematika
dan unsur-unsur isi surat lamaran pekerjaan.

Materi : simpulansurat lamaran pekerjaan

Rubrik penilaian presentasi simpulan

No Nama Aspek penilaian Total nilai
. Kelancaran Kelengkapan Kebenaran
informasi isi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

KRITERIA PENILAIAN
 Aspek kriteria Rentang skor Skor maksimal
penilaian
Kelancaran Sangat lancar 85-100 100
menyamapiakn isi teks
Cukup lancar 70-84
menyampaikan isi teks
Kurang lancar 55-69
menyampaikan isi teks
Tidak lancar menyampaikan 54-40
isi teks
Kelangkapan Isi teks yang disampaikan 85-100 100
informasi sangat lengkap
Isi teks yang disampaikan 70-84
sedikit kurang lengkap
Hanya separuh isi teks yang 55-69
disampaikan
Isi teks yang disampaikan 54-40
hanya sedikit
Kebenaran isi Isi teks yang disampaikan 85-100 100
benar semua
Isi teks yang disampaikan 70-84
sebagaian besar benar
Isi teks yang disampaikan 55-69
separuh yang benar
Isi teks yang disampaikan 54-40
sebagian besar salah
Total

Mengetahui, Bukittinggi, Juli 2020

Kepala SMA S Taruna Bangsa Guru Mata Pelajaran

FRISDOREJA, S.Sn, M.Sn IRA YULINDA SARI, S.Pd

MATERI AJAR

PENGERTIAN SURAT LAMARAN PEKERJAAN

Surat lamaran pekerjaan merupakan surat dari seseorang yang membutuhkan pekerjaan
kepada oran /pejabat yang bisa memberikan pekerjaan atau jabatan. Melalui surat
lamaran, pelamar meminta supaya ia diberi pekerjaan. Surat lamaran pekerjaan bisa juga
diartikan dengan surat dari calon karyawan kepada calon majikan yang berisi permintaan
supaya karyawan diberi pekerjaan oleh calon majikan. Surat lamaran pekerjaan biasanya
bersifat formal ataupun resmi, misalnya surat untuk melamar pekerjaan menjadi karyawan
ataupun jabatan tertentu sesuai pada iklan yang ditawarkan. Dalam hal ini, pelamar dalam
surat lamarannya perlu menyebutkan sumber lamaran tersebut di alinea atau paragraf
pembuka. apabila lamaran itu tidak berdasarkan pada suatu sumber, tentu tidak
diperlukan peenyebutan sumber pada alinea pembuka.

CIRI-CIRI

1. memiliki bentuk yang menarik

2. memiliki bahasa yang menarik
3. Menggambarkan kemampuan pelamar
4. Tepat pada sasaran

UNSUR-UNSUR

1. Kepala surat
2. Salam pembuka
3. Tempat dan tanggal penulisan surat
4. Tujuan surat lamaran pekerjaan
5. Pembuka surat
6. Lampiran persyaratan yang ditentukan
7. Tanda tangan dan nama jelas pelamar
8. Penutup surat

CONTOH SURAT

Mojosari, 12 April 2019

Yth.Kepala Sekolah SMPN 1 Mojosari

Kabupaten Mojokerto

Dengan hormat,
Saya yang bertanda tangan di bawah ini,
 Nama : Maryam
 Tempat dan tanggal lahir : Mojosari, 3 Oktober 1992
 Alamat : Bancak RT 01 RW 02 Mojosari
 Pendidikan terakhir : S1
 No. HP : 085678902786
Dengan ini saya mengajukan surat lamaran sebagai Guru Kimia. Saya
sangat berharap dapat diterima di sekolah yang Bapak/Ibu pimpin. Di
bawah ini, saya lampirkan beberapa dokumen sebagai bahan
pertimbangan:
1. Fotokopi Ijazah dan transkip nilai yang dilegalisir
2. Fotokopi KTP
3. Fotokopi Kartu Tanda Pencari Kerja
4. Fotokopi SKCK
5. Daftar riwayat hidup
6. Foto ukuran 3×4 sebanyak 4 lembar
7. Fotokopi Sertifikat Pelatihan

Demikian lampiran dokumen yang bisa dijadikan bahan pertimbangan. Saya

yakin kualitas yang saya miliki dapat memberikan kemajuan di sekolah yang
Bapak/Ibu pimpin seperti pelayanan masyarakat, orang tua murid, program
sekolah, serta dana sekolah, mampu mencerdaskan anak bangsa,
sehingga sekolah ini dapat menjadi sekolah yang berkualitas unggul dan
berdedikasi tinggi.

Atas perhatian Bapak/Ibu, saya ucapkan terima kasih.

Hormat saya,

Tanda tangan

Maryam

MATERI PENGAYAAN

UNSUR-UNSUR

1. Kepala surat
2. Salam pembuka
3. Tempat dan tanggal penulisan surat
4. Tujuan surat lamaran pekerjaan
5. Pembuka surat
6. Lampiran persyaratan yang ditentukan
7. Tanda tangan dan nama jelas pelamar
8. Penutup surat