LAMPIRAN 2

MEDIA

Satuan Pendidikan : SD
Tema/SubTema : 3. Tugasku Sehari-hari / 2. Tugasku Sehari-Hari di Sekolah
Pembelajaran : 1 (Bahasa Indonesia, Matematika, SBdP)
Kelas/Semester : II (Dua)/ 1 (Ganjil)
Alokasi waktu : 1 hari (5X35 Menit)

Mapel/Kompetensi Dasar Indikator Materi Media

Matematika
3.3 Menentukan kosakata dan konsep tentang 3.3.1 Memahami isi teks berkaitan 1. Lingkungan Teks bacaan
lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial, lingkungan geografis sekolah. geografis berjudul “Sekolah
dan budaya di lingkungan sekitar dalam bahasa 3.3.2 Menemukan kosakata sekolah Dasar Negri
Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, berkaitan lingkungan geografis 2. Denah sekolah Nusantara 01”
lisan, visual dan/atau eksplorasi lingkungan. sekolah.

4.3 Melaporkan penggunaan kosakata bahasa 4.3.1 Menemukan makna kosakata

Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil berkaitan lingkungan geografis
pengamatan tentang lingkungan geografis, sekolah.
kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di
lingkungan sekitar dalam bentuk teks tulis, lisan,
dan visual.
Bahasa Indonesia

3.5 Menjelaskan nilai dan kesetaraan pecahan mata 3.5.1 Mengidentifikasi berbagai 3. Nilai Teks Bacaan Uang
uang macam pecahan mata uang. sekelompok Saku
3.5.2 Menyebutkan nilai dan pecahan uang
kesetaraan pecahan mata uang. 4. Kesetaraan nilai Benda Konkrit
 3.5.3 Menghitung nilai sekelompok uang (Uang logam
pecahan uang. pecahan)

4.5 Mengurutkan nilai mata uang serta 4.5.1 Menukar nilai sekelompok
mendemonstrasikan berbagai kesetaraan pecahan pecahan uang yang setara.
mata uang.
SBdP

3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari. 3.3.1 Mengetahui gerak keseharian 5. Gerakan dasar Gambar Gerakan
dan alam dalam tari. tari menanam Dasar Tari
3.3.2 Memahami gerak tari. jagung
4.3 Meragakan gerak keseharian dan alam dalam tari. 4.3.1 Melakukan gerak tari.
Teks bacaan berjudul “Sekolah Dasar Negri Nusantara 01”

Berkumpul Bersama Keluarga

Pada hari Minggu, Siti berkumpul bersama keluarga.
Ayah dan Ibu bercerita tentang masa kecilnya.
Ayah menceritakan masa kecilnya.

Waktu itu, ayah tinggal di desa bersama kakek dan nenek.

Desa ayah terletak di lereng gunung.
Di sekitar rumah kakek terdapat sawah yang luas.
Kakek memiliki sawah yang luas.
Ayah sering membantu kakek pergi ke sawah.
Menanam sayur, jagung, dan padi.
Sawah kakek sangat subur.

Teks Bacaan Uang Saku

Uang Saku
Setiap hari, Siti mendapat uang saku
Uang saku dapat digunakan untuk membeli makanan atau minuman di sekolah
Jika membawa bekal, uang saku Siti ditabung.
Setelah kegiatan upacara, Siti membeli minuman di kantin sekolah.
Uang saku setiap siswa berbeda.
Siti, Dayu, dan Beni memperoleh uang logam dengan pecahan berbeda.
Benda Konkrit (Uang logam pecahan)
Gambar Gerakan Dasar Tari