MEDIA PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SD ..............................

Kelas/Semester : V/I
Tema/SubTema : 3 (Makanan Sehat) / 3 (Pentingnya Menjaga Asupan Sehat)
Pembelajaran : 1 (Bahasa Indonesia, IPA)
Alokasi waktu : 1 hari (4x35 Menit)

Kompetensi Dasar dan Indikator

Mupel
/ Kompetensi Dasar
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 3.4.1 Menganalisis isi iklan yang
disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau
elektronik. 3.4.2 Mengidentifikasi keunggulan
4.4 Memeragakan kembali
informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan
visual.
Indikator
terkait dengan saluran
pencernaan manusia.
barang atau jasa dalam iklan
yang terkait dengan saluran
pencernaan manusia.
4.4.1 Mendemonstrasikan iklan
yang terkait dengan saluran
pencernaan manusia.
4.4.2 Menggunakan lafal dan
intonasi yang tepat dalam
praktek iklan yang terkait
dengan saluran pencernaan
manusia.
Tujuan Pembelajaran Media
1. Dengan mengamati video iklan “Pil Sakit 1. Video iklan
Perut”, siswa dapat menganalisis isi iklan Pil Sakit Perut
yang terkait dengan saluran pencernaan 2. Video contoh
manusia dengan tepat. demonstrasi
2. Dengan mengamati video iklan “Pil Sakit iklan Pil Sakit
Perut”, siswa dapat mengidentifikasi Perut
keunggulan barang atau jasa dalam iklan 3. Video tentang
yang terkait dengan saluran pencernaan penyakit yang
manusia dengan tepat. mengganggu
3. Secara berkelompok, siswa dapat organ
mendemonstrasikan iklan yang terkait pencernaan
dengan saluran pencernaan manusia manusia
dengan percaya diri. 4. Gambar
4. Melalui kegiatan demonstrasi iklan “Pil sistem organ
Sakit Perut”, siswa dapat menggunakan pencernaan
lafal dan intonasi yang tepat dalam manusia
praktek iklan yang terkait dengan saluran 5. Contoh
pencernaan manusia dengan percaya diri. diagram organ
5. Dengan mengamati gambar sistem organ pencernaan
pencernaan, siswa dapat mengidentifikasi manusia
 Mupel Indikator
/ Kompetensi Dasar
IPA
3.3 Menjelaskan organ 3.3.1 Mengidentifikasi susunan
pencernaan dan fungsinya organ dalam sistem
pada hewan dan manusia pencernaan manusia.
serta cara memelihara 3.3.2 Mengidentifikasi penyakit
kesehatan organ pencernaan yang mengganggu organ
manusia. pencernaan manusia.
4.3 Menyajikan karya tentang 4.3.1 Membuat diagram organ
konsep organ dan fungsi pencernaan manusia.
pencernaan pada hewan atau 4.3.2 Menuliskan nama organ dan
manusia. penyakit yang mengganggu
organ pencernaan manusia
dalam diagram organ
pencernaan manusia.
Tujuan Pembelajaran Media
susunan organ dalam sistem pencernaan
manusia dengan tepat.
6. Dengan mengamati video “Gangguan
Sistem Pencernaan Manusia, siswa dapat
mengidentifikasi penyakit yang
menganggu organ pencernaan manusia
dengan tepat.
7. Melalui kegiatan berkelompok, siswa
dapat membuat diagram organ pencernaan
manusia secara bertanggungjawab.
8. Melalui kegiatan membuat diagram organ
pencernaan manusia, siswa dapat
menuliskan nama organ dan penyakit
yang mengganggu organ pencernaan
manusia dalam diagram organ pencernaan
manusia dengan tepat.
1. Video iklan Pil Sakit Perut

2. Video contoh demonstrasi iklan Pil Sakit Perut

3. Video tentang penyakit yang mengganggu organ pencernaan manusia

4. Gambar sistem organ pencernaan manusia

5. Contoh diagram organ pencernaan manusia