RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT)

MATEMATIK
KSSR TAHUN 6
 (2018)
BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAJUK : 1. NOMBOR DAN OPERASI

STANDARD STANDARD PRESTASI PENGISIAN

MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN KURIKULUM
KREATIVITI DAN INOVASI:
1.1 Aplikasikan (i) Mewakilkan penggunaan kalkulator 1 Membuat perbandingan melalui
sebarang bagi menyelesaikan pengiraan Menyatakan maksud nombor perdana. pemerhatian dan menyusun
nombor. termasuk pembundaran dan pola mengikut kriteria.
Menghubungkait, menyusun
MINGGU nombor.
maklumat serta membuat
1 penghampiran dan membina
1-5 1.2 Nombor (i) Mengenal pasti nombor perdana pemahaman melalui alat yang
JANUARI perdana. dalam lingkungan 100. 2 Mengenal pasti nombor perdana. bersesuaian dan pemerhatian
situasi sekeliling.
2018
1.3 Nombor hingga (i) Membaca, menyebut dan menulis NILAI MURNI DAN SIKAP
MINGGU tujuh digit. sebarang nombor hingga tujuh digit KEUSAHAWANAN:
2 dalam perpuluhan juta yang Bekerjasama dalam kumpulan
7-12 melibatkan situasi harian. Menyatakan nombor hingga tujuh digit dan berani menyatakan idea,
3 yakin
JANUARI (ii) Membaca, menyebut dan menulis dalam perpuluhan juta dan pecahan juta.
2018 sebarang nombor hingga tujuh digit TMK:
MINGGU dalam pecahan juta yang penyebutnya Kalkulator, Power point
3 2, 4, 5, 8 dan 10 yang melibatkan
situasi harian. Menyelesaikan masalah harian rutin BBB:
14-19 4 Petak serratus, kad nombor,
JAN (iii) Menukar nombor dalam perpuluhan melibatkan nombor dan operasi.
garis nombor dan lembaran
UARI dan pecahan juta kepada nombor kerja
bulat dan sebaliknya.
2018 i-THINK
(iv) Menyelesaikan masalah harian yang
Menyelesaikan masalah harian rutin Peta Bulatan, Peta Buih, Peta
melibatkan nombor bulat, perpuluhan
5 melibatkan nombor dan operasi dengan Buih Berganda, Peta Pokok,
dan pecahan bagi operasi tambah, Peta Dakap, Peta Alir, Peta
menggunakan pelbagai strategi.
tolak, darab bahagi dan operasi Pelbagai Alir, Peta Titi
 bergabung termasuk penggunaan anu
dalam situasi yang diberi. Menyelesaikan masalah harian bukan rutin
6 melibatkan nombor dan operasi secara
kreatif dan inovatif. KEM. ABAD KE-21
Kemahiran Komunikasi, Belajar
sepanjang hayat
BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAJUK : 2. PECAHAN

STANDARD PRESTASI PENGISIAN

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
TP TAFSIRAN KURIKULUM
KANDUNGAN
MINGGU 1 Membaca ayat matematik yang
KREATIVITI DAN INOVASI:
Kenal pasti ciri, menterjemah
4 2.1 Darab (i) Mendarab sebarang pecahan melibatkan pecahan. idea, mnghubung kait dan
21-26 pecahan. wajar dan nombor bercampur menganalisis persamaan dan
JANUARI dengan pecahan wajar dan perbezaan
2018 nombor bercampur. Menyatakan langkah-langkah
2 TMK:
MINGGU penyelesaian melibatkan pecahan.
Power point
5 2.2 Bahagi (i) Membahagi sebarang pecahan
NILAI MURNI DAN SIKAP
28 pecahan. wajar dan nombor bercampur Menentukan kewajaran jawapan bagi KEUSAHAWANAN:
JANUARI dengan pecahan wajar dan 3 penyelesaian ayat matematik Kesungguhan, ketelitian, dan
-2 nombor bulat. melibatkan pecahan. sabar., Menghubungkait,
bekerjasama, adil, prihatin,
FEBRUAR menghargai masa
I 2018 2.3 Penyelesaian (i) Menyelesaikan masalah harian dan tolong-menolong
MINGGU masalah yang melibatkan pendaraban dan Menyelesaikan masalah harian yang
4
6 melibatkan pembahagian pecahan. rutin melibatkan pecahan. BBB:
Kertas A4, pensel warna,
4-9 pecahan kad pecahan,dan lembaran kerja
FEB Menyelesaikan masalah harian yang i-THINK
RUA 5 rutin melibatkan pecahan dengan Peta Bulatan, Peta Buih, Peta
RI menggunakan pelbagai strategi. Buih Berganda, Peta Pokok,
2018 Peta Dakap, Peta Alir, Peta
Menyelesaikan masalah harian yang Pelbagai Alir, Peta Titi
7
bukan rutin melibatkan pecahan KEMAHIRAN ABAD KE-21
6
secara kreatif dan inovatif. Menaakul, Penyelesaian
masalah
BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAJUK : 3. PERPULUHAN
STANDARD STANDARD PRESTASI PENGISIAN
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN KURIKULUM
KREATIVITI DAN INOVASI:
3.1 Operasi (i) Mendarab dan membahagi 1 Membaca ayat matematik yang Mengimbas kembali idea,
bergabung perpuluhan dengan nombor bulat menghubungkait dan
melibatkan perpuluhan.
menganalisis, menghasilkan
perpuluhan. dan perpuluhan, hasilnya hingga idea melalui pemerhatian, dan
tiga tempat perpuluhan melibatkan menyatakan idea secara lisan.
situasi harian. Mendarab dan membahagi perpuluhan
MINGGU 7 2 TMK:
dengan nombor bulat dan perpuluhan. Power point, kalkulator
11 - 16 3.2 Penyelesaian (i) Menyelesaikan masalah harian
FEBRUARI masalah. melibatkan operasi bergabung NILAI MURNI DAN SIKAP
2018 perpuluhan dan hasilnya hingga Menentukan kewajaran jawapan bagi KEUSAHAWANAN:
MINGGU 8 3 menyelesaikan ayat matematik Bekerjasama,teliti,yakin, berani
tiga tempat perpuluhan.
membuat keputusan
18-23 melibatkan perpuluhan.
FEBRUARI BBB:
2018 Garis nombor, Kad Nombor,
Menyelesaikan masalah harian rutin Kertas A4 dan Lembaran kerja
4
yang melibatkan perpuluhan.
i-THINK
Peta Bulatan, Peta Buih, Peta
Buih Berganda, Peta Pokok,
Menyelesaikan masalah harian rutin Peta Dakap, Peta Alir, Peta
5 yang melibatkan perpuluhan dengan Pelbagai Alir, Peta Titi
menggunakan pelbagai strategi. KEMAHIRAN ABAD KE-21
 Menyelesaikan masalah harian bukan
6 rutin yang melibatkan perpuluhan Kemahiran komunikasi,
secara kreatif dan inovatif. Kepimpinan
BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAJUK : 4. PERATUS

STANDARD STANDARD PRESTASI PENGISIAN

MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN KURIKULUM

4.1 Penyelesaian (i) Menyelesaikan masalah harian 1 Menyatakan istilah yang melibatkan KREATIVITI DAN INOVASI:
masalah melibatkan simpanan dan peratus bagi simpanan dan pelaburan. Menghasilkan idea melalui
melibatkan pelaburan. pemerhatian dan menyatakan
peratus. idea secara lisan.
Menjelaskan kebaikan melakukan
2 TMK:
simpanan dan pelaburan.
MINGGU Power point, kalkulator
9
NILAI MURNI DAN SIKAP
25 Menentukan kewajaran jawapan bagi KEUSAHAWANAN:
FEBRUAR 3 penyelesaian ayat Matematik Bekerjasama dalam kumpulan,
I - 2 MAC melibatkan simpanan dan pelaburan. Berani membuat keputusan
2018
MINGGU BBB:
Menyelesaikan masalah harian rutin Kertas A4 dan lembaran
10 4
yang melibatkan peratus. kerja .
4 - 9 MAC
2018 i-THINK
Peta Bulatan, Peta Buih, Peta
Menyelesaikan masalah harian rutin Buih Berganda, Peta Pokok,
5 yang melibatkan peratus dengan Peta Dakap, Peta Alir, Peta
menggunakan pelbagai strategi. Pelbagai Alir, Peta Titi

KEMAHIRAN ABAD KE-21

Menyelesaikan masalah harian bukan Belajar sepanjang hayat,
6 rutin yang melibatkan peratus secara Keusahawanan, Kritis
kreatif dan inovatif.
BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAJUK : 5. WANG

STANDARD STANDARD PRESTASI PENGISIAN

MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN KURIKULUM
KREATIVITI DAN INOVASI:
Menyatakan untung dan rugi, diskaun,
10.1 Penyelesaian (i) Menyatakan maksud untung dan 1 Mengenalpasti ciri,
harga kos, harga jual, bil, invois, rebet, mewakilkan gabungan wang
masalah rugi, diskaun, harga kos, harga aset dan liabiliti, faedah dan cukai yang pelbagai untuk
melibatkan jual, bil, invois, rebet, aset dan perkhidmatan. membentuk satu nilai yang
wang. liabiliti, faedah dan cukai
sama, menterjemah idea,
perkhidmatan.
Menyelesaikan ayat matemaik menghubungkait dan
2 menganalisis
(ii) Menyelesaikan masalah harian melibatkan wang.
melibatkan untung dan rugi, TMK:
diskaun, harga kos, harga jual, bil, Power Point, Kalkulator
invois, rebet, aset dan liabiliti, Menentukan kewajaran jawapan bagi
faedah dan cukai perkhidmatan. 3 penyelesaian ayat matematik NILAI MURNI DAN SIKAP
melibatkan wang. KEUSAHAWANAN:
MINGGU Bekerjasama, jimat cermat,
11 teliti, jujur, amanah, dan
11 - 16 penggunaan wang dalam
MAC 2018 Menyelesaikan masalah harian rutin aktiviti jual beli.
4
yang melibatkan wang.
BBB:
Kad wang, Catalog barang,
Lembaran kerja.
Menyelesaikan masalah harian rutin
5 yang melibatkan wang dengan i-THINK
menggunakan pelbagai strategi. Peta Bulatan, Peta Buih,
Peta Buih Berganda, Peta
Pokok, Peta Dakap, Peta
Alir, Peta Pelbagai Alir, Peta
Menyelesaikan masalah harian bukan Titi
6 rutin yang melibatkan wang secara
kreatif dan inovatif. KEMAHIRAN ABAD KE-21
Keusahawanan, Kemahiran
komunikasi, Keluwesan
BIDANG : SUKATAN DAN GEOMETRI TAJUK : 6. MASA DAN
WAKTU
STANDARD STANDARD PRESTASI PENGISIAN
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN KURIKULUM
KREATIVITI DAN INOVASI:
6.1 Sistem 24 (i) Hubungan antara sistem 12 jam 1 Menyatakan dan mengenal pasti sistem
Mengenalpasti ciri dan
situasi, menghasilkan idea
jam. dengan 24 jam. 24 jam. melalui pemerhatian, dan
menjana idea serta membuat
6.2 Tempoh (i) Mengira tempoh masa dalam sekuen.
Perkaitan hubungan antara sistema 12
masa. sebarang unit masa.
jam dengan sistema 24 jam dan TMK:
2
mengira tempoh masa dalam sebarang Paparan Power Point,
6.3 Penyelesaian (i) Menyelesaikan masalah harian
unit masa. kalkulator
masalah melibatkan masa termasuk zon
MINGGU melibatkan masa. NILAI MURNI DAN SIKAP
Menentukan kewajaran jawapan bagi
13 masa. KEUSAHAWANAN:
3 penyelesaian ayat matematik Menghargai masa, disiplin,
25-30
melibatkan masa. berdaya saing, menghormati
MAC 2018
orang tua dan melakukan
MINGGU kerja yang berfaedah.
14 Menyelesaikan masalah harian rutin
1-6 4 BBB:
yang melibatkan masa.
APRIL Kad gambar, Petikan Teks,
2018
i-THINK
Menyelesaikan masalah harian rutin Peta Bulatan, Peta Buih,
5 yang melibatkan masa menggunakan Peta Buih Berganda, Peta
pelbagai strategi. Pokok, Peta Dakap, Peta
Alir, Peta Pelbagai Alir, Peta
Titi
Menyelesaikan masalah harian bukan
KEMAHIRAN ABAD KE-21
6 rutin yang melibatkan masa secara Belajar sepanjang hayat,
kreatif dan inovatif. Kemampuan menyesuaikan
diri
BIDANG : SUKATAN DAN GEOMETRI TAJUK : 7. PANJANG, JISIM DAN ISI PADU
CECAIR
STANDARD STANDARD PRESTASI PENGISIAN
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN KURIKULUM

7.1 Penyelesaian (i) Menyelesaikan masalah harian 1 KREATIVITI DAN INOVASI:

Menyatakan ukuran atau sukatan bagi
masalah melibatkan panjang, jisim dan isi padu Membuat perbandingan,
sesuatu kuantiti.
melibatkan cecair. membuat pemerhatian
panjang, jisim dengan menggunakan alat
dan isi padu dan prosedur tertentu
cecair. Menyatakan ayat matematik melibatkan
2 TMK:
panjang, jisim dan isi padu cecair. Power Point, Kalkulator

NILAI MURNI DAN SIKAP

KEUSAHAWANAN:
Menentukan kewajaran jawapan bagi Bekerjasama,teliti, berani,
MINGGU 3 penyelesaian ayat matematik melibatkan bekerjasama dalam
15 panjang, jisim dan isi padu cecair. kumpulan
8-13
APRIL BBB:
2018 Menyelesaikan masalah harian rutin Kertas A4 dan lembaran
4 melibatkan panjang, jisim dan isi padu kerja
cecair.
i-THINK
Peta Bulatan, Peta Buih,
Peta Buih Berganda, Peta
Menyelesaikan masalah harian rutin Pokok, Peta Dakap, Peta
5 melibatkan panjang, jisim dan isi padu Alir, Peta Pelbagai Alir, Peta
cecair dengan pelbagai strategi. Titi

KEMAHIRAN ABAD KE-21

Menyelesaikan masalah harian bukan rutin Kepimpinan, Menaakul,
6 melibatkan panjang, jisim dan isi padu Penyelesaian masalah
cecair secara kreatif dan inovatif.
BIDANG : SUKATAN DAN GEOMETRI TAJUK : 8.
RUANG
STANDARD STANDARD PRESTASI PENGISIAN
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN KURIKULUM
KREATIVITI DAN INOVASI:
8.1 Sudut 1 Mengenalpasti ciri, mengimbas
(i) Melukis bentuk poligon hingga
Menyatakan bentuk poligon. kembali idea, beri pelbagai
lapan sisi pada petak segiempat contoh, mempraktikkan proses
sama dan segitiga sisi serta kreatif untuk menghasilkan
mengukur sudut-sudut yang idea secara spontan.
terbentuk. Melukis bentuk poligon pada petak TMK:
(ii) Menyatakan ciri-ciri poligon. 2
segiempat sama dan segitiga sama sisi. Excel, Power Point, Words,
8.2 Bentuk dua Kalkulator.
dimensi. (i) Menyelesaikan masalah harian
NILAI MURNI DAN SIKAP
yang melibatkan perimeter dan Mengukur sudut-sudut pada bentuk KEUSAHAWANAN:
MINGGU luas gabungan bentuk dua 3 segitiga, segiempat dan poligon dengan Kreatif, berani mencuba, tidak
16 8.3 Bentuk tiga dimensi. tepat. putus asa, peka terhadap
15 - 20 dimensi. persekitaran.
APR (i) Menyelesaikan masalah harian Menyelesaikan masalah harian rutin BBB:
IL yang melibatkan luas permukaan 4 yang melibatkan bentuk dua dimensi Petak segiempat, petak
2018 dan isi padu gabungan bentuk tiga segitiga, jangka sudut, kertas
dan tiga dimensi.
A4 lembaran kerja
dimensi.
Menyelesaikan masalah harian rutin
i-THINK
yang melibatkan bentuk dua dimensi Peta Bulatan, Peta Buih, Peta
5
dan tiga dimensi dengan pelbagai Buih Berganda, Peta Pokok,
strategi. Peta Dakap, Peta Alir, Peta
Pelbagai Alir, Peta Titi
Menyelesaikan masalah harian bukan
rutin yang melibatkan bentuk dua KEMAHIRAN ABAD KE-21
6 Penyelesaian masalah, Kritis,
dimensi dan tiga dimensi secara kreatif
Menaakul
dan inovatif.

BIDANG : PERKAITAN DAN ALGEBRA TAJUK : 9. KOORDINAT

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI PENGISIAN

 KANDUNGAN KURIKULUM
TP TAFSIRAN
KREATIVITI DAN INOVASI:
16.1 Mengaplikasi (i) Menentukan jarak mengufuk dan Menyatakan kedudukan paksi-x, paksi-y Membuat perbandingan,
1
koordinat jarak mencancang antara dua pada sukuan pertama.
membuat pemerhatian
pada sukuan titik. dengan menggunakan
prosedur tertentu, menjana
pertama. idea dan menghubungkait
idea dengan pengetahuan
Menyatakan jarak objek paksi-x, dan sedia ada.
2
jarak paksi-y.
TMK:
Excel, kalkulator
Menentukan kewajaran jawapan bagi
NILAI MURNI DAN SIKAP
MINGGU penyelesaian yang melibatkan jarak KEUSAHAWANAN:
3
17 mengufuk dan jarak mencancang antara Bekerjasama,teliti, berani,
22 - 27 dua titik. bekerjasama dalam
kumpulan
APRIL
2018 Menyelesaikan masalah harian rutin BBB:
4 Kertas berpetak, komputer
yang melibatkan koordinat. dan lembaran kerja

Menyelesaikan masalah harian rutin
5 yang melibatkan koordinat
menggunakan pelbagai strategi.
i-THINK
Peta Bulatan, Peta Buih,
Peta Buih Berganda, Peta
Pokok, Peta Dakap, Peta
Alir, Peta Pelbagai Alir, Peta
Titi

Menyelesaikan masalah harian bukan KEMAHIRAN ABAD KE-21

6 rutin yang melibatkan koordinat secara Keluwesan, Kepimpinan,
kreatif dan inovatif. Keusahawanan
BIDANG : PERKAITAN DAN ALGEBRA TAJUK : 10. NISBAH DAN KADARAN

STANDARD STANDARD PRESTASI PENGISIAN

MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN KURIKULUM

10.1 Nisbah dan (i) Mewakilkan nisbah dua kuantiti 1 Membaca nisbah yang diberi. KREATIVITI DAN INOVASI:
kadaran. dalam bentuk a:b atau a, yang Menghasilkan idea dari
b pemerhatian, menilai idea
melibatkan nisbah: secara kritis, fenomena
dapatan makna, Mengimbas
a. bahagian kepada bahagian kembali idea, membuat
b. bahagian kepada keseluruhan 2 Mewakilkan nisbah dua kuantiti.
perkaitan, mengubahsuai idea
dan
c. keseluruhan kepada bahagian. TMK:
Power Point, Excel, Kalkulator
Menentukan kewajaran jawapan bagi
(ii) Menyelesaikan masalah harian 3 NILAI MURNI DAN SIKAP
perwakilan nisbah dua kuantiti.
MINGGU yang melibatkan nisbah dan KEUSAHAWANAN:
18 kadaran yang mudah. Kerjasama, tolong-menolong,
rajin, yakin, adil, fokus
30 APRIL
- 4 MEI Menyelesaikan masalah harian rutin
4 BBB:
2018 yang melibatkan nisbah dan kadaran. Bahan maujud, gambar, kertas
A4 dan lembaran kerja

Menyelesaikan masalah harian rutin i-THINK

5 yang melibatkan nisbah dan kadaran Peta Bulatan, Peta Buih, Peta
Buih Berganda, Peta Pokok,
menggunakan pelbagai strategi. Peta Dakap, Peta Alir, Peta
Pelbagai Alir, Peta Titi

KEMAHIRAN ABAD KE-21

Menyelesaikan masalah harian bukan Keluwesan, Membuat
6 rutin yang melibatkan nisbah dan keputusan, Kritis
kadaran secara kreatif dan inovatif.
BIDANG : STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN TAJUK : 11. PENGURUSAN DATA

STANDARD STANDARD PRESTASI PENGISIAN

MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN KURIKULUM

KREATIVITI DAN INOVASI

11.1 Data. (i) Mentafsir data dari piktograf, carta 1 Menyatakan maksud mentafsir data. Membuat pemerhatian,
palang dan carta pai. menghubungkait maklumat
(ii) Menyelesaikan masalah harian dengan pengetahuan sedia
yang melibatkan: ada, Kreatif mengelas dan
membuat perbandingan
a. Mod, median, min dan julat. Menerangkan langkah-langkah yang
b. Piktograf, carta palang dan 2
perlu bagi mentafsir data. TMK:
carta pai bagi sekumpulan Power Point, Excel, kalkulator
MINGGU
data.
19 Menentukan kewajaran jawapan bagi NILAI MURNI DAN SIKAP
6-11 MEI KEUSAHAWANAN
3 penyelesaian melibatkan pentafsiran Bekerjasama, ketelitian, berani
2018 data. mencuba, tidak putus asa
MINGGU BBB
20 Gambar carta palang, gambar
13-18 MEI Menyelesaikan masalah harian rutin carta pai kertas A4, lembaran
2018 4 kerja
yang melibatkan perwakilan data.
i-THINK
Peta Bulatan, Peta Buih, Peta
Menyelesaikan masalah harian rutin Buih Berganda, Peta Pokok,
5 yang melibatkan perwakilan data Peta Dakap, Peta Alir, Peta
Pelbagai Alir, Peta Titi
menggunakan pelbagai strategi.
KEMAHIRAN ABAD KE-21
Menyelesaikan masalah harian bukan Belajar sepanjang hayat,
inovatif, penyelesaian masalah
6 rutin yang melibatkan perwakilan data
secara kreatif dan inovatif.

BIDANG : STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN TAJUK : 12. KEBOLEHJADIAN

 STANDARD STANDARD PRESTASI PENGISIAN
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN KURIKULUM

12.1 Kebolehjadian (i) Menyatakan sama ada suatu 1 KREATIVITI DAN INOVASI
Menyatakan maksud kebolehjadian. Membuat pemerhatian,
. peristiwa dalam kehidupan
menghubungkait maklumat
harian yang mungkin berlaku dengan pengetahuan sedia
atau tidak mungkin berlaku.. ada, Kreatif mengelas dan
(ii) Menyatakan kebolehjadian sutau Menyatakan kebolehjadian bagi sesuatu membuat perbandingan
peristiwa sebagai mustahil, kecil 2
peristiwa.
kemungkinan, sama TMK:
kemungkinan, besar Power Point
kemungkinan atau pasti. Menentukan kewajaran jawapan bagi
MINGGU 3 NILAI MURNI DAN SIKAP
21 sesuatu kebolehjadian. KEUSAHAWANAN
20-25 MEI Bekerjasama, ketelitian,
berani mencuba, tidak
2018
putus asa, yakin
MINGGU Menyelesaikan masalah harian rutin
4
22 yang melibatkan kebolehjadian. BBB
27-MEI 1 kertas A4, lembaran kerja
JUN
Menyelesaikan masalah harian rutin i-THINK
5 yang melibatkan kebolehjadian Peta Bulatan, Peta Buih,
menggunakan pelbagai strategi. Peta Buih Berganda, Peta
Pokok, Peta Dakap, Peta
Alir, Peta Pelbagai Alir,
Peta Titi
Menyelesaikan masalah harian bukan
6 rutin yang melibatkan kebolehjadian KEMAHIRAN ABAD KE-21
secara kreatif dan inovatif. Belajar sepanjang hayat,
inovatif, penyelesaian
masalah