UNIT KEGIATAN BELAJAR ( UKB BIG -3.8/4.

8/2/3-3 )
 UNIT KEGIATAN BELAJAR ( UKB BIG -3.8/4.8/2/3-3 )

BIG3.8/4.8/4/8-8
Explanation Text
1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Bahasa Inggris (Wajib)
b. Semester : 4
c. Kompetensi Dasar :

3.8.Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks
explanation lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait gejala
alam atau sosial yang tercakup dalam mata pelajaran lain di kelas XI, sesuai dengan
konteks penggunaannya
4.8.Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks explanation lisan dan tulis, terkait gejala alam atau sosial yang
tercakup dalam mata pelajaran lain di kelas XI

d. Indikator Pencapaian Kompetensi

3.8.1.Mengidentifikasi persamaan dan perbedaan fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan teks explanation
3.8.2.Mengidentifikasi bagian-bagian struktur teks report
3.8.3.Memahami struktur teks explanation dalam memberi dan meminta informasi
terkait gejala alam atau sosial yang tercakup dalam mata pelajaran lain di kelas XI
3.8.4.Memahami unsur kebahasaan dari teks explanation dalam memberi dan meminta
informasi terkait gejala alam atau sosial yang tercakup dalam mata pelajaran lain di
kelas XI
4.8.1.Membuat teks-teks tentang fenomena alam pendek dan sederhana
4.8.2.Membuat teks-teks tentang fenomena sosial pendek dan sederhana
4.8.3.Menampilkan dan mempresentasikan teksnya kepada teman-teman yang datang
membaca

e. Materi Pokok : Explanation Text

f. Alokasi Waktu : 4 X 2 JP

SMAN 64 JAKARTA Page 2

 UNIT KEGIATAN BELAJAR ( UKB BIG -3.8/4.8/2/3-3 )

g. Tujuan Pembelajaran :

Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:

• Mengidentifikasi persamaan dan perbedaan fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan teks explanation
• Mengidentifikasi bagian-bagian struktur teks report
• Memahami struktur teks explanation dalam memberi dan meminta informasi terkait
gejala alam atau sosial yang tercakup dalam mata pelajaran lain di kelas XI
• Memahami unsur kebahasaan dari teks explanation dalam memberi dan meminta
informasi terkait gejala alam atau sosial yang tercakup dalam mata pelajaran lain di
kelas XI
• Membuat teks-teks tentang fenomena alam pendek dan sederhana
• Membuat teks-teks tentang fenomena sosial pendek dan sederhana
 Menampilkan dan mempresentasikan teksnya kepada teman-teman yang datang
membaca

h. Materi Pembelajaran :
Materi tersebut dapat kalian baca antara lain pada e-Buku Teks Pelajaran Bahasa
Inggris tentang Explain This!! yaitu buku Bahasa Inggris Untuk
SMA/MA/SMK/MAK Kelas XI Semester 4 karangan Mahrukh Bashir, M.Ed pada
Chapter 8 yang diterbitkan di Jakarta oleh Kemendikbud tahun 2017

i. Peta Konsep :

SMAN 64 JAKARTA Page 2

 UNIT KEGIATAN BELAJAR ( UKB BIG -3.8/4.8/2/3-3 )

j. Kegiatan Pembelajaran

a. Pendahuluan

Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian membaca dan memahami teks di bawah ini.
Setelah membaca dan memahami teks tersebut, temukan bagaimana teks Explanation dalam
bahasa Inggris, dan hal-hal apa saja yang dapat diungkapkan dalam teks Explanation.

Sebelum Anda memulai untuk mengikuti kegiatan belajar ini, amatilah gambar di bawah ini.

Setelah Anda sudah bisa menjawab pertanyaan di atas, silahkan dilanjutkan ke

kegiatan belajar berikut. Apabila belum paham, mintalah pada teman atau guru Anda
untuk membimbing kembali terkait teks Explanation.

So far, Sudah ada bayangan untuk belajar materi teks Explanation?

Let’s continue the lesson!

SMAN 64 JAKARTA Page 2

 UNIT KEGIATAN BELAJAR ( UKB BIG -3.8/4.8/2/3-3 )

a. Kegiatan Inti

1) Petunjuk Umum UKB

a) Melalui UKB ini, Anda akan mengembangkan kemampuan menggunakan teks
Explanation agar dapat menyelesaikan masalah kontekstual dan melaporkan
hasilnya melalui presentasi sehingga Anda akan terlatih berkomunikasi dengan
baik. Aktifitas berpikir yang akan Anda latihkan dalam UKB ini adalah
menganalisis permasalahan kontekstual, mengevaluasi strategi-strategi
penyelesaian masalah menggunakan teks Explanation, dan/atau merumuskan
persamaan situasi dari permasalahan tersebut. Untuk itu, Anda harus belajar
dengan sabar dan tekun sehingga anda bias tahu, mau, dan mampu melakukan
aktifitas berpikir tinggi tersebut melalui belajar teks Explanation ini.
b) Baca dan pahami materi pada buku :
e-Buku Teks Pelajaran Bahasa Inggris tentang Explain This!! yaitu buku Bahasa Inggris
Untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas XI Semester 4 karangan Mahrukh Bashir, M.Ed
pada Chapter 8 yang diterbitkan di Jakarta oleh Kemendikbud tahun 2017 dan buku lain
yang sekiranya Anda temukan berkaitan dengan materi SPLTV, untuk keperluan ini Anda
boleh mencarinya di internet.
c) Kerjakan UKB ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang telah
disediakan. Anda bias bekerja sendiri, namun akan lebih baik apabila bekerjasama
dengan teman lain sekaligus berlatih untuk berkolaborasi dan berkomunikasi
dengan baik.
d) Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo berlatih, apabila
Anda yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-permasalahan
dalam kegiatan belajar 1, 2, 3, dan 4.
e) Anda boleh sendirian atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti
tes formatif agar Anda dapat belajar UKB berikutnya.

2) Kegiatan Belajar
Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan
konsentrasi!

SMAN 64 JAKARTA Page 2

 UNIT KEGIATAN BELAJAR ( UKB BIG -3.8/4.8/2/3-3 )

Kerjakan Let’s Practice halaman 107

Kerjakan Active Conversation halaman 108

SMAN 64 JAKARTA Page 2

 UNIT KEGIATAN BELAJAR ( UKB BIG -3.8/4.8/2/3-3 )

Kerjakan Writing Connection halaman 109 – 111

SMAN 64 JAKARTA Page 2

 UNIT KEGIATAN BELAJAR ( UKB BIG -3.8/4.8/2/3-3 )

Kerjakan Let’s Create/Contribute halaman 112

Setelah menyelesaikan soal tersebut, apakah Anda memberikan contoh permasalahan

dalam kehidupan sehari-hari yang penyelesaiannya menggunakan teks
Explanation tersebut? Kerjakan bersama teman Anda di buku kerja masing-masing!
Periksakanlah seluruh pekerjaan Anda kepada Guru agar dapat diketahui penguasaan
materi sebelum Anda diperbolehkan belajar ke UKB berikutnya.

a. Penutup

Bagaimana Anda sekarang?

Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4, berikut
diberikan table untuk mengukur pemahaman diri Anda terhadap materi pada UKB ini di
tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah Anda telah memahami pengertian teks
Explanation?
2. Dapatkah Andamenyebutkan tahapan teks
Explanation?
3. Apakah Anda telah memahami fitur-fitur bahasa apa
saja yang digunakan dalam teks Explanation?
4. Dapatkah Andamenyebutkan beberapa kejadian
alam berikut siklusnya sebagai contoh teks
Explanation?

SMAN 64 JAKARTA Page 2

 UNIT KEGIATAN BELAJAR ( UKB BIG -3.8/4.8/2/3-3 )

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan diatas, maka pelajarilah kembali
materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1, 2,
3, dan 4 yang sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat.
Jangan putus asa untuk mengulang lagi! Dan apabila Anda menjawab “YA” pada
semua pertanyaan, maka lanjutkanlah berikut.

Dimana posisimu?
Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi teks Explanation dalam rentang 0 –
100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah Anda menuliskan penguasaanmu terhadap materi teks Explanation,

lanjutkan kegiatan berikut untuk mengevaluasi penguasaan Anda!

Ini adalah bagian akhir dari UKB materi teks Explanation, mintalah tes formatif kepada
Guru Anda sebelum belajar ke UKB berikutnya. Sukses untuk Anda!

SMAN 64 JAKARTA Page 2