Anda di halaman 1dari 2

PEMERINTAH KABUPATEN BANDUNG BARAT

SMP NEGERI 4 CIPEUNDEUY


DINAS PENDIDIKAN
Jl. Cijati RT 04/11 Desa Jati Mekar Kec. Cipeundeuy Kab. Bandung Barat
Email. Smpnegeri4cipeundeuy@gmail.com Kode Pos 40558

Minggu ke :2 Nama : ......................................


Materi : Teorema Pythagoras Kelas : ......................................
Kelas/Semester : VIII/Genap No. Hp : ......................................
Nama Guru/No. HP : Teguh Wiryanto, S.Pd / 085226447000 Hari/Tgl : ......................................

Tujuan Pembelajaran:
Setelah mempelajari Modul ini, siswa diharapkan dapat menetukan bilangan Tripel Pythagoras

Tripel Pythagoras
Pada sebuah segitiga siku-siku kadang-kadang kita dapat menemukan tiga bilangan asli yang tepat memenuhi
Teorema Pythagoras untuk panjang sisi miring (hipotenusa) dan dua sisi lainnya. Tiga bilangan asli yang
memenuhi Teorema Pythagoras disebut Tripel Pythagoras.

5 cm Sisi-sisi segitiga di samping mempunyai panjang 5, 12 dan 13 satuan panjang.


12 cm
a b c (sisi terpanjang) a2 b2 c2 a2+ b2

13 cm 5 12 13 .... .... 169 ....


Karena a + b = c . Sehingga 5, 12, dan 13 merupakan Tripel Pythagoras
2 2 2

Soal Latihan:
Lengkapi Tabel Berikut, dan tentukan apakah merupakan Tripel Pythagoras atau bukan!

Apakah
a b c (sisi terpanjang) a2 b2 c2 a2+ b2 a2 + b2 = Kesimpulan
c2 ?
3 4 5 9 .... 25 25 Ya 3,4,5 Tripel Pythagoras

6 8 10 36 64 ...... ...... ........ .........

8 15 17 ..... ..... 289 ...... ........ ..........


12,13,14 bukan Tripel
12 13 14 ...... 169 196 ...... Tidak
Phytagoras
7 24 25 ..... ..... ..... ..... ..... .....

20 21 29 ..... ..... ..... ..... ..... .....

9 12 15 ..... ..... ..... ..... ..... .....

12 16 21 ..... ..... ..... ..... ..... .....

12 16 20 ..... ..... ..... ..... ..... .....

10 24 26 ..... ..... ..... ..... ..... .....

5 12 13 ..... ..... ..... ..... ..... .....

1
2

Anda mungkin juga menyukai