PEMERINTAH KABUPATEN BANTUL

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

PENGGANTI PENILAIAN AKHIR TAHUN
SD NGABLAK KECAMATAN PIYUNGAN
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Muatan : Matematika Hari, tanggal : Jumat, 12 Juni 2020

Kelas : V (Lima) Waktu : 07.30-10.00 WIB

Kerjakan seluruh soal berikut dengan menggunakan cara penyelesainnya!

KD 3.5 Menjelaskan dan menentukan volume bangun ruang dengan meggunakan satuan volume serta hubungan
pangkat tiga dengan akar pangkat tiga.

1. Hasil 183 = ....

2. Hasil 43 + 33 x 23 = ....
3. Hasil √ .....
4. Hasil 233 – √ √ ....
5. Suatu kubus memiliki panjang rusuk 33 cm, volume kubus tersebut ada .... cm3
6. Panjang seluruh rusuk kubus ada 180 cm. Volume kubus tersebut ada ..... cm3.
7. Suatu balok memiliki ukuran panjang 80 cm, lebar 40 cm, dan tinggi 60 cm. Volume balok tersebut
adalah .... liter.
8. Suatu kotak obat berbentuk kubus dengan panjang rusuk 5 cm akan dimasukkan ke dalam kardus
yang berbentuk balok dengan ukuran panjang 40 cm, lebar 30 cm, dan tinggi 25 cm. Banyaknya
kotak obat maksimal yang dapat dimasukkan ke dalam kardus ada .... buah.
9. Suatu kolam ikan lele berbentuk balok memiliki ukuran panjang 10 m, lebar 6 m, dan volume total
180 m3. Kedalaman kolam ikan lele tersebut adalah .... m.
10. Suatu akuarium berbentuk kubus dengan ukuran panjang rusuk 30 cm. Apabila akuarium tersebut
diisi air bagian, volume air di dalam akuarium itu ada ....cm3

KD 3.6 Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring bangun ruang sederhana

11. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di samping meruakan jaring-jaring kubus dengan pola ...

12. Perhatikan gambar berikut!

Apabila nomor 4 adalah alas kubus, maka sisi tutup kubus
5 6 ditunjukkan nomor ....
3 4

1 2

13. Apabila nomor 5 adalah sisi bagian tutup balok, maka sisi alas
balok ditunjukkan oleh nomor ...
KD 3.7 Menjelaskan data yang berkaitan dengan diri peserta didik atau lingkungan sekitar serta cara
pengumpulannya.

14. Data berat badan siswa baru SD Semesta (dalam kg) adalah sebagai berikut.
18, 15, 22, 15, 22, 20, 15, 22, 18, 15, 20, 22, 24,
15, 22, 18, 24, 18, 22, 20, 15, 22, 18, 20, 22, 15.
Banyak siswa yang memiliki berat badan 22 kg ada ...

15. Data tinggi badan siswa kelas V SD Bakti (dalam cm) sebagai berikut.
130, 130, 130, 137, 134, 137, 134, 135,
137, 139, 135, 137, 10, 135, 134, 134,
130, 134, 138, 130, 134, 138, 134, dan 135.
Tinggi badan siswa yang paling tinggi pada data di atas adalah ...

16. Berikut data nilai ulangan Matematika sejumlah siswa:

80, 86, 76, 90, 96, 86, 78, 99, 96, 87, 91, 88,
89, 92, 97, 76, 82, 87, 92, 98, 86, 82, 79, dan 90.
Nilai terendah yang diperoleh siswa pada data di atas adalah ...

17. Berikut data pengukuran berat badan siswa kelas V SD Sejatera (dalam kg)
56, 45, 38, 45, 54, 43, 34, 53, 43, 38, 34, 58, 34, 45,
54, 43, 34, 53, 43, 35, 54, 43, 34, 53, 43, 35, 38, 35.
Selisih berat badan terberat dengan paling ringan pada data di atas adalah ...

KD 3.8 Menjelaskan penyajian data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan membandingkan dengan
data dari lingkungan seitar dalam bentuk daftar, tabel, dan diagram

18. Perhatikan tabel berikut!

Nilai Banyak siswa
72 1
76 3
78 3
80 5
81 2
82 2
90 2
Sajikan data di atas dalam bentuk diagram garis!

19. Data nilai ulangan Matematika siswa kelas V disajikan sebagai berikut.
60 70 70 80 90 60 70 60 70 70 80
90 50 80 60 70 80 80 70 80 90 60
Sajikan data di atas dalam bentuk:
a. Tabel
b. Diagram batang