NAMA : AUDIA PARAMATA

KELAS : S1 KEBIDANAN

NIM : C02420004

UAS : PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

1. Rangkuman materi pancasila dan UUD 1945 :

Pancasila merupakan ideology bangsa Indonesia sebagai pandangan dan pedoman hidup
bangsa .pancasila sendri berasal dari bahasa sanksekerta yang terdiri dari dua kata yaitu, panca
berarti lima dan sila berarti prinsip atau asas. Pancasila di peringati setiap tanggal 1 juni sebagai
hari lahirnya pancasila dan 1 oktober sebagai hari kesaktian pancasila .

Yang dimaksud dengan Undang-Undang Dasar 1945 adalah keseluruhan naskah yang terdiri
dari Pembukaan dan pasal-pasal. Selain itu, Sebagai hukum dasar, UUD 1945 berisi norma-
norma, dan aturanaturan yang harus ditaati dan dilaksanakan oleh semua komponen tersebut di
atas. sebagai hukum dasar, UUD 1945 merupakan sumber hukum tertulis, dengan demikian
setiap produk hukum seperti undangundang, peraturan pemerintah, peraturan presiden, ataupun
bahkan setiap tindakan atau kebijakan pemerintah haruslah berlandaskan dan bersumber pada
peraturan yang lebih tinggi, yang pada akhirnya kesemuanya peraturan perundang-undangan
tersebut harus dapat dipertanggungjawabkan sesuai dengan ketentuan UUD 1945, dan muaranya
adalah Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum negara

Rumusan pancasila dalam UUD 1945 adalah :

1). Ketuhanan Yang Maha Esa

2). Kemanusiaan yang adil dan beradab

3). Persatuan Indonesia

4). Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

5). Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Kandunga dari nilai-nilai pancasila :

1). Ketuhanan Yang Maha Esa

Arti dalam sila pertama pancasila ini adalah setiap warga Negara Indonesia berharhak
menyakini dan memilih agama masing- masing dan beribadah sesuai keyakinannya dan tidak
dapat dipaksakan oleh pihak manapun.
2). Kmanusiaan yang adil dan beradap

Sila kedua dalam pancasila ini mengartikan setiap manusia atau warga Negara Indonesia
harus diperlakukan sesuai harkat dan martabatnya sesuai dan selayaknya manusia dan makhluk
ciptaan Tuhan Yang Maha Esa. Selain itu arti kemanusiaan dalam sila kedua ini adalah adanya
saling menghormati dan menghargai tanpa ada membeda-bedakan agama, ras, suku dan budaya.

3). Persatuan Indonesia

Dalam sila ketiga pancasila ini mengandung makna perstuan artinya kita sebagai bangsa
Indonesia harus menjunjung tinggi nilai persatuan bangsa Indonesia. Sebagai waraga Negara
sudah sepatutnya untung menjaga keutuhan bangsa mencegah terjadinya perpecahan atau
Indonesia kita ini terpecah belah apalagi hanya karena adanya perbedaan yang ada, selain itu
dalam nilai persatuan ini mengandung patriotism dan cinta tanah dimana kita bangsa Indonesia
berkewajiban untuk bekerjasama dan berkorban demi kepentingan bangsa Indonesia.

4). Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

sila keeempat dalam pancasila ini mengandung arti yang didlamnya terdapat nilai
kerakyatan yang berarti adanya demokrasi di Indonesia di mana kedaulatan berada di tangan
rakyat. Nillai ini juga mengandung pentingnya musyawarah untuk mencapai mufakat dan
gotong royong , saling menghargai pendapat orng lain.

5). Keadilan sosiall bagi seluruh rakyat Indonesia

sila kelima ini mengandung makna keadilan dimana setiap warga Negara berhak
mendapatkan keadilan , kesamaan dan kesejahteraan baik di depan hokum tanpa membeda-
bedakan .

2. Contoh kasus yang berkaitan dengan nilai-nilai pancasila yaitu :

Contoh kasusnya seperti yang sudah terjadi yaitu kasus pengesahan ruu cipta kerja atau sering
kita sebut onimbus law. Kasus ini menuai banyak kritikan dari berbagai kalangan terutama
aktivis dan akademisi karena yang katanya RUU cipta kerja ini dapat menciptkan lapangan
pekerjaan tetapi banyak ianggapan hal ini tidak layak disahkan dan tidak berpihak pada rakyat
miskin serta sangat merugikan . kasus ini mengundang pro dan kontrak serta terjadi demo besar-
besaran di setiap provinsi di Indonesia yang dilakukan oleh sejumlah mahasiswa yang ada di
Indonesia dari berbagai universitas. Bahkan anggota DPR yang menolak disahkan nya onimbus
law ini membantah saat rapat atas ketidaksetujuan dirinya karena hal ini hanya akan merugikan
rakyat Indonesia tetapi saat ia mengemukakan pendapatnya terjadi insiden yang tidak dinginkan
yaitu dimatikan dengan sengaja microfon oleh ketua DPR yang merupakan anak dari Megawati
Soekarno Putri dan sempat heboh di media sosial. Hal yang terjadi ini menurut saya tidak sesuai
degan nilai pancasila yang ke empat “kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
dalam permusyawaratan perwakilan” dan juga sila ketiga dalam pancasila . kenapa? Karena
sebagai warganegara yang baik dan bepedoman pada pancasila kita harus saling menghormati
dan menghargai saat ada yang memberikan pendapat tetapi pada kasus ini terlihat keegoisan
yang tidak mau mendengarkan dan menghargai pendapat orang lain serta terjadi kekacauan yang
timbul dan kerusuhan tidak adanya perstuan dan kesatuan . Selain itu juga terjadi demo yang
dilakukan oleh mahasiswa yang ingin menyuarakan ketidaksetujuannya atas RUU cipta kerja ini
yang mencerminkan demokratis yang mana kedaulatan ada ditangan rakyat tetapi apaa yang
terjadi mahasiswa harus diperhadapkan dengan kepolisian yang melarang mahasiswa dalam
melakukan aksi demo tersebut hingga terjadi insiden saling pukul antar mahasiswa dengan pihak
kepolisian . banyak sekali rakyat yang luka berdarah hanya untuk menyuarakan sesuatu yang
nantinya akan berdampak pada rakyat itu sendiri yang mana hal ini akan menyusahkan rakyat
saja tetapi pemerintah bungkam akan hal . sungguh Indonesia sangat miris kala itu . Alangkah
baiknya masyarakat yang tidak mengerti apa itu onimbus law tidak menambah komentar-
komentar yang hanya aka nmemperparah ,harus saling menjaga jangan sampai ada perpecahan
dan tidak ada salahnya kita menyuarakan sesuatu demi kepetingan rakyat apabila yang dilakukan
pemerintah itu tidak sesuai karena kita memiliki hak yang sudah diatur dalam uu dan Negara kita
juga adalah Negara demokrasi tetapi kembali lagi jangan sampai menimbulkan perpecahan dan
semuanya kembali kepada diri kita sendiri bagaimana kita bisa memfilter sesuatu yang dianggap
fakta dan juga hoax agar tidak terjadi kesalahan .

3. Kritik untuk mata kuliah ibu vira :

kritik untuk mata kuliahnya ibu menurut saya ya sama seperti teman- teman yang persoalan
waktu yang sering dip hp dan juga ibu menurut saya kalau masuk kelas mukanya agak sangar
beken tegang kami di dalalm kelas atau memang ti ibu pe muka begitu kalau lagi badiam cumin
kalau ibu so bcrita so gaga badengar ti ibu bajelaskan . hanya itu kritik dari saya bu untuk
selebihnya gaga samua ti ibu mengajar tidak memberatkan siswa cara ibu menjelaskan saya suka
cara mengajar secara diskusi juga saya suka karena lebih pahham deng tidak mengantuk . terima
kasih bu mohon maaf kalau ada kesalahan dan hal yang tidak berkenan di hati ibu slema mengar
dikelas s1