Kompetensi Dasar
3.8 Menerapkan cara perawatan sistem Air Conditioning (AC)
4.8 Merawat berkala sistem Air Conditioning (AC)
Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik dapat memahami dan menerapkan cara perawatan sistem Air
Conditioning (AC)
- Peserta didik dapat memahami dan merawat berkala sistem Air Conditioning (AC)
Pertemuan Ke 19 – 22
3.8 Memahami dan menerapkan cara perawatan sistem Air Conditioning
IPK (AC)
4.8 Memahami dan merawat berkala sistem Air Conditioning (AC)
1. Orientasi masalah : Guru meminta peserta didik mencermati masalah
sehari-hari yang berkaitan dengan cara perawatan sistem AC
2. Pengumpulan data dan verifikasit : Guru memotivasi, mendorong
kreativitas dalam bentuk bertanya guru membahas dan diskusi
mempertanyakan tentang masalah sehari-hari yang berkaitan dengan
sistem AC, perlengkapan kelistrikan sistem AC
3. Mengorganisasi dan memformulasikan : Guru membimbing peserta
Langkah
didik untuk mendiskusikan hubungan atas berbagai informasi yang sudah
diperoleh sebelumnya
4. Penjelasan menganilisis proses inkuiri : Menyajikan secara tertulis atau
lisan hasil pembelajaran, apa yang telah dipelajari, keterampilan atau
materi yang masih perlu ditingkatkan, atau strategi atau konsep baru yang
ditemukan berdasarkan apa yang dipelajari mengenai sistem AC, dan
perawatan sistem AC
Penilaian Tes tertulis pilihan ganda (terlampir)
1
Lamp 1. Kriteria Penilaian
KRITERIA PENILAIAN
SOAL TES URAIAN / ESSAY
Skor Jawaban
N
Soal Tidak Kurang
o Lengkap
Lengkap Lengkap
Sebutkan nama komponen-komponen uta-ma AC
1
pada mobil!
Sebutkan fungsi komponen-komponen uta-ma AC
2
pada mobil!
Jelaskan cara kerja komponen-komponen utama AC
3
pada mobil!
4 Apa penyebab air AC mobil menetes?
Bagaimana cara menangani air AC menetes ketika
5
darurat?
Skor Perolehan (SP)
Skor Total Perolehan (STP)
Skor Maksimal (SM)
Nilai = (STP/SM) x 100
2
Lamp 2. Kisi-kisi Penilaian Keterampilan
N Kompetensi
Materi Indikator Pencapaian Kompetensi
o Dasar
4.8 Memahami dan Siswa dapat :
merawat 1.Memahami dan mene-rapkan cara
berkala sistem perawatan sistem Air Conditioning (AC)
1
Air 2. Memahami dan merawat berkala sistem
Conditioning Air Conditioning (AC)
(AC)
3
Lamp 3 . Kriteria Penilaian Keterampilan
4
Lamp 4. Kriteria Penilaian Sikap
Teknik Instrumen
No. Aspek yang Dinilai Waktu Penilaian Keterangan
Penilaian Penilaian
1. Disiplin Pengamatan Proses Lembar
pengamatan
2. Kerja keras Pengamatan Proses Lembar
pengamatan
3. Kreatif Pengamatan Proses Lembar
pengamatan
4. Mandiri Pengamatan Proses Lembar
pengamatan
5. Tanggung jawab Pengamatan Proses Lembar
pengamatan
Keterangan:
1. BT (Belum Tampak), jika sama sekali tidak menunjukkan usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan
tugas
2. MT (Mulai Tampak), jika menunjukkan sudah ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas
tetapi masih sedikit dan belum ajeg/konsisten
3. MB (Mulai Berkembang), jika menunjukkan ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas
yang cukup sering dan mulai ajeg/konsisten
4. MK (Membudaya), jika menunjukkan adanya usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas
secara terus-menerus dan ajeg/konsisten