1 3 1fiix

LAPORAN PRAKTIKUM
KESUBURAN TANAH DAN PEMUPUKAN

(PNA2309)
Oleh:
Rizka Ramadhani
NIM A1D018028
Asisten:
Nada Zein
NIM A1D016028
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN
FAKULTAS PERTANIAN
PURWOKERTO
2019
LAPORAN PRAKTIKUM

(PNU2309)
Oleh:
Rizka Ramadhani
NIM A1D018028
Diterima dan disetujui

Tanggal:........................
Koordinator Asisten, Asisten,
Nada Zein Nada Zein

NIM A1D016028 NIM A1D016028
PRAKATA
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa. Di mana
Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat, nikmat dan anugerah-Nya
sehingga Laporan Praktikum Kesuburan Tanah dan Pemupukan ini dapat
terselesaikan dengan baik, meski jauh dari kata sempurna. Sehingga akhirnya
terusunlah sebuah laporan resmi praktikum Kesuburan Tanah dan Pemupukan ini.
Laporan ini telah disusun dengan sistematis dan sebaik mungkin.
Dengan terselesainya laporan resmi praktikum ini, maka tidak lupa saya
mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam
penyusunan laporan ini, khususnya kepada :
1. Semua dosen Kesuburan Tanah dan Pemupukan yang telah memberikan
praktikum biokimia pertanian ini
2. Orang tua yang selalu mendoakan kelancaran kuliah dan selalu
memberikan motivasi
3. Dan para asisten Praktikum serta teman-teman yang saling membantu
dalam menyelesaikan laporan resmi praktikum ini.
Demikian laporan yang saya buat, mohon kritik dan sarannya atas
kekurangan dalam penyusunan laporan ini. Semoga laporan ini dapat bermanfaat
bagi semua pihak.
Purwokerto, Oktober 2019
Penulis
iii
DAFTAR ISI
Halaman
COVER UTAMA .......................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... ii
PRAKATA .................................................................................................... iii
DAFTAR ISI.................................................................................................. iv
DAFTAR TABEL.......................................................................................... v
DAFTAR LAMPIRAN.................................................................................. vi
COVER ACARA 1. PENGENALAN PUPUK ANORGANIK.................... 1
I. PENDAHULUAN .................................................................................. 2
A. Latar Belakang................................................................................. 2
B. Tujuan .............................................................................................. 3
C. Manfaat............................................................................................. 3
II. TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................... 4
III. METODE PRAKTIKUM....................................................................... 7
A. Tempat dan Waktu........................................................................... 7

B. Bahan dan Alat ................................................................................ 7
C. Prosedur Kerja ................................................................................. 8
IV. HASIL DAN PEMBAHASAN .............................................................. 10
A. Hasil ................................................................................................ 10
B. Pembahasan ..................................................................................... 10
V. KESIMPULAN DAN SARAN .............................................................. 26
A. Kesimpulan ...................................................................................... 26
B. Saran ................................................................................................ 26
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 27
iv
LAMPIRAN................................................................................................... 29
A. Dokumentasi Kegiatan ..................................................................... 29

B. ACC................................................................................................... 30
COVER ACARA 2. PEMBUATAN PUPUK CAMPUR.............................. 40
I. PENDAHULUAN .................................................................................. 41
A. Latar Belakang.................................................................................... 41
B. Tujuan ................................................................................................ 42
C. Manfaat .............................................................................................. 3
II. TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................... 43
A. Tempat dan Waktu............................................................................ 46

B. Bahan dan Alat ................................................................................. 46
C. Prosedur Kerja .................................................................................. 47
A. Hasil .................................................................................................. 48
B. Pembahasan ...................................................................................... 49
A. Kesimpulan ....................................................................................... 63
B. Saran ................................................................................................. 63
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 64
LAMPIRAN................................................................................................... 66
A. Dokumentasi Kegiatan .................................................................... 66

B. ACC.................................................................................................. 68
COVER ACARA 3. PENENTUAN KADAR BAHAN ORGANIK TANH 79
I. PENDAHULUAN .................................................................................... 80
A. Latar Belakang................................................................................. 80
B. Tujuan .............................................................................................. 81
v
C. Manfaat ............................................................................................ 3
II. TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................... 82
A. Tempat dan Waktu............................................................................ 86

B. Bahan dan Alat.................................................................................. 86
C. Prosedur Kerja................................................................................... 87
A. Hasil .................................................................................................. 89
B. Pembahasan ...................................................................................... 90
A. Kesimpulan ....................................................................................... 104

B. Saran ................................................................................................. 104
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 105
LAMPIRAN................................................................................................... 107
A. Dokumentasi Kegiatan ..................................................................... 107

B. ACC.................................................................................................. 109
RIWAYAT HIDUP........................................................................................ 107
vi
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
1.1. Pengamatan sifat pupuk........................................................................... 10
2.1. Data pengamatan pupuk campur............................................................. 10
3.1. Perhitungan absorbansi larutan standar................................................... 48
vii
DAFTAR LAMPIRAN
Gambar
Halaman
1.1. Pupuk ZA................................................................................................ 29
1.2. Pupuk urea bersubsidi............................................................................. 29
1.3. Gelas piala............................................................................................... 29
1.4. Cawan petrisidh dan kertas buram.......................................................... 29
1.5. Tabung reaksi.......................................................................................... 29
1.6. Aquadest.................................................................................................. 29
1.7. pH paper universal................................................................................... 66
1.8. Kelarutan pupuk ZA dan urea................................................................. 66
1.9. Pupuk ZA dan urea pada cawan petri untuk menentukan higrokopis..... 66
1.10. Larutan pupuk untuk diukur pHnya...................................................... 66
1.11. Aquadest pada tabung reaksi................................................................. 67
1.12. Pupuk pada tabung reaksi...................................................................... 67
2.1. Pupuk ZA................................................................................................ 67
2.2. Pupuk ZA 25 g........................................................................................ 107
2.3. Bahan pengisi.......................................................................................... 107
2.4. Pupuk SP-36............................................................................................ 107
2.5. Pupuk KCl............................................................................................... 107
2.6. Campuran pupuk dengan bahan pengisi.................................................. 108
2.7. Pupuk campur ......................................................................................... 108
viii
2.8. cawan petridish........................................................................................ 148
3.1. Asam sulfat pekat ................................................................................... 148
3.2. Timbangan analitik.................................................................................. 148
3.3. Kertas buram........................................................................................... 107
3.4. Kalium dikromat...................................................................................... 107
3.5. Spektrofotometer..................................................................................... 108
3.6. Tanah andisol ......................................................................................... 108
3.7. Larutan Sukrosa....................................................................................... 148
3.8. Kadar C organik tanah............................................................................. 148
3.9. Labu erlenmeyer...................................................................................... 148
3.10. Botol semprot........................................................................................ 218
3.11. Tanah andisol 0,5 g............................................................................... 218
ix
LAPORAN PRAKTIKUM

ACARA 1
PENGENALAN PUPUK ANORGANIK
Oleh:
Rizka Ramadhani
NIM A1D018028
Asisten:
Nada Zein
NIM A1D016028

FAKULTAS PERTANIAN
PURWOKERTO
2019
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pupuk adalah material yang ditambahkan pada media tanam atau tanaman
untuk mencukupi kebutuhan hara yang diperlukan tanaman sehingga mampu
berproduksi dengan baik dan bertujuan untuk memperbaiki kesuburan tanah.
Unsur hara yang diperlukan oleh tanaman adalah unsur C, H, O yang ketersediaan
unsur tersebut di alam sudah melimpah, N, P, K, Ca, Mg, S (hara makro), dan Fe,
Mn, Cu, Zn, Cl, Mo, B (hara mikro). Pupuk dapat diberikan melalui tanah, daun,
atau diinjeksi ke batang tanaman. Berdasarkan asalnya, pupuk dibedakan menjadi
dua jenis, yaitu pupuk alam dan pupuk buatan. Pupuk alam adalah pupuk yang
terdapat di alam atau dibuat dengan bahan alam melalui proses degradasi dan
dekomposisi. Misalnya, pupuk kompos, pupuk kandang, pupuk guano, pupuk
hijau, dan pupuk batuan P. Pupuk buatan adalah pupuk yang dibuat oleh pabrik
dengan bahan-bahan kimia yang berkadar hara tinggi. Misalnya, TSP, urea,
rustika, dan nitrophoska. Pupuk ini dibuat oleh pabrik dengan mengubah sumber
daya alam melalui proses fisika atau proses kimia.
Pupuk digolongkan menjadi 2 macam berdasarkan dengan senyawanya
yaitu, pupuk organik dan pupuk anorganik. Pupuk organik merupakan pupuk yang
berupa senyawa organik. Kebanyakan pupuk alam tergolong pupuk organik,
seperti pupuk kandang, pupuk kompos, dan pupuk guano. Pupuk anorganik
merupakan pupuk buatan maupun pupuk alam yang terbuat dari bahan kimia.
Misalnya pupuk NPK, ZA, Urea, TSP, dan lain sebagainya.
2
Berdasarkan jenis haranya pupuk dibedakan menjadi 2 macam yaitu pupuk
tunggal dan pupuk majemuk. Pupuk tunggal merupakan jenis pupuk yang
mengandung satu macam unsur hara, misalnya pupuk N (nitrogen), pupuk P
(fosfat), atau pupuk K (kalium) Pupuk tunggal yang mengandung unsur N dikenal
pupuk urea, ZA (zvavelvuure ammonium) biasa disebut ammonium sulfat. Pupuk
majemuk adalah pupuk yang mengandung dua atau lebih unsur haranya, misalnya
adalah pupuk NPK.
Praktikum pengenalan pupuk anorganik dilakukan karena untuk mengetahui
macam-macam pupuk anorganik. Setiap pupuk anorganik akan mempunyai sifat
yang akan berbeda yaitu, warna, bentuk, kadar unsur hara, kelarutan,
higroskopisitas, dan pH yang berbeda-beda. Maka pada praktikum pengenalan
pupuk anorganik ini harus dilakukan agar dapat mengetahui dan membedakan dari
macam-macam pupuk yang ada.
B. Tujuan
Tujuan dari praktikum pengenalan pupuk anorganik adalah :
1. Mampu mengenal berbagai macam pupuk anorganik dan mampu
membedakannya.
2. Mampu mengetahui sifat-sifat pupuk anorganik meliputi warna, bentuk,
pH, higroskopis, dan kelarutan masing-masing pupuk.
3
C. Manfaat
Manfaat dari prakrikum pengenalan pupuk anorganik adalah:
1. Dapat mengenal berbagai macam pupuk anorganik dan mampu
membedakannya.
2. Dapat mengetahui sifat-sifat pupuk anorganik meliputi warna, bentuk, pH,
higroskopis, dan kelarutan masing-masing pupuk.
4
II. TINJAUAN PUSTAKA
A. Pupuk dan Pemupukan
Zat atau unsur yang ditambahkan kedalam tanah dengan maksud untuk
menyuburkan tanah biasa disebut dengan pupuk. Pupuk secara umumnya terbagi
menjadi dua yaitu pupuk organik seperti pupuk kandang, pupuk kompos, pupuk
hayati dan pupuk anorganik seperti pupuk kimia, bahan sintetis. Penggunaan
pupuk anorganik dapat dikurangi dengan cara pemberian pupuk organik hal ini
dapat menjadi alternatif untuk mencegah penggunaan pupuk anorganik yang
selalu digunakan oleh petani. Semua unsur hara yang dibutuhkan oleh tanaman
sudah ada pada pupuk organik karena itu bersifat multiguna. Pupuk yang dapat
memperbaiki sifat fisika, biologi dan kimia tanah serta dapat meningkatkan
kehidupan mikroba tanah yang merupakan sumber hara bagi tanaman biasanya
pupuk tersebut bersifat ramah lingkungan (Anindyawati, 2010).
Pupuk adalah termasuk dalam salah satu faktor produksi yang sangat
penting untuk pertanian, belakangan harga pupuk meningkat cukup tajam. Harga
pupuk selain mahal juga sudah mengandung banyak bahan bahan kimia yang
dapat merugikan lingkungan sekitarnya. Kesuburan tanah dapat menurun apabila
pemberian dan dosis pupuk yang berlebihan sehingga tanah akan menjadi tidak
subur dan dapat menurunkan produksi tanaman. Pupuk yang diberikan pada tanah
atau tanaman yang tidak sesuai dengan karakteristik tanah yang diberikan dapat
menyebabkan penurunan produktivitas yang kurang optimum. Pencapaian
5
produksi yang optimum memerlukan pupuk yang sesuai dengan jenisnya, waktu
pemupukan, dan tepat dosis (Kasno, 2009).
Pemupukan adalah salah satu kewajiban yang harus dilakukan dalam
budidaya dan dapat meningkatkan produktivitas tanaman budidaya. Pemupukan
kedalam tanah memiliki tujuan untuk mempertahankan kesuburan tanah,
menambah kesuburan tanah, dan memberikan dampak yang positif untuk tanah
dan tanaman budidaya. Pemupukan harus dilihat dari ketersediaan unsur hara
yang dibutuhkan didalam tanah. Unsur yang dibutuhkan adalah unsur hara makro
dan unsur hara mikro yang berkecukupan dan harus seimbang. Pemupukan
kedalam tanah akan menambah unsur yang dibutuhkan untuk kebutuhan tanaman
untuk tumbuh dan berkembang serta dapat mengubah keseimbangan hara yang
lainnya (Bustami et al., 2013).
Meningkatkan produktivitas tanaman dan mutu tanah dapat dilakukan
dengan cara pemupukan yang tepat dan sesuai. Cara yang tepat dan sesuai dapat
menggunakan pupuk organik ataupun pupuk anorganik yang ramah dengan
lingkungan. Pemupukan yang sesuai akan menghasilkan produktivitas tanaman
dan dapat menstabilkan produksi tanaman (Nath, 2013).
Pupuk adalah suatu bahan yang bersifat organik dan anorganik. Pupuk yang
diaplikasikan kedalam tanah dapat memperbaiki sifat-sifat tanah seperti sifat
kimia, sifat biologi, dan sifat fisik tanah. Pemberian pupuk yang tepat dan sesuai
akan meningkatkan pertumbuhan tanaman. Pemupukan merupakan pemberian
pupuk atau unsur-unsur hara yang dibutuhkan oleh tanah sehingga akan mudah
diserap tanaman untuk tumbuh dan berkembang (Hasibuan, 2006).
6
B. Pupuk Organik dan Pupuk Anorganik
Pupuk organik adalah pupuk yang dapat meningkatkan aktifitas kimia,
biologi, dan fisik tanah dan dapat meningkatkan tanah menjadi subur dan
meningkatkan pertumbuhan tanaman. Petani lebih sering menggunkan pupuk
anorganik daripada pupuk organik karena kandungan didalam pupuk organik
sudah mencukupi unsur hara yang dibutuhkan oleh tanah. Penggunaan pupuk
anorganik yang berlebihan dapat menyebabkan dampak negatif pada tanah
(Indriani, 2004).
Pupuk organik memiliki dua bentuk yaitu pupuk organik padat dan pupuk
organik cair. Pupuk organik cair lebih banyak mengandung unsur hara yang
mudah untuk diserap oleh tanaman dibandingkan dengan pupuk organik padat
(Murbandono, 1990). Pupuk organik harus diperhatikan dalam dosis yang akan
diaplikasikan pada tanaman dan tanah. Pemberian pupuk yang berlebihan yaitu
tidak sesuai dengan dosisnya akan menyababkan terjadinya gejala kelayuan pada
tanaman (Rahmi dan Jumiati, 2007). Pupuk organik termasuk dalam pupuk
lengkap karena memiliki kandungan unsur hara makro dan unsur hara mikro yang
cukup lengkap (Prihmantoro, 1996).
Pupuk anorganik dapat menyebabkan dampak yang negatif sehingga dapat
dikurangi penggunaannya dengan pupuk kompos ataupun pupuk kandang. Pupuk
kompos dan pupuk kandang memiliki unsur hara yang cukup untuk tanah dan
tanaman. Pupuk organik dapat membantu mengatasi masalah-masalah dalam
produksi pertanian (Parman, 2007).
7
Pupuk anorganik adalah pupuk yang dibutuhkan bagi pertumbuhan tanaman
tingkat tinggi dan tingkat rendah karena pupuk organik adalah pupuk esensial.
Unsur hara yang dibutuhkan oleh tanaman minimal memiliki 16 unsur yang ada
didalamnya dan harus ada unsur yang wajib yaitu nitrogen, fosfor, dan kalium.
Pupuk anorganik memiliki kandungan unsur hara yang cukup namun apabila
penggunaannya berlebihan dan tidak sesuai dengan dosis dapat menyebabkan
dampak yang buruk untuk tanah dan lingkungannya (Higgins, 2004)
C. Klasifikasi Pupuk
Pupuk berdasarkan sifatnya biasa dibedakan menjadi dua yaitu pupuk
organik dan pupuk anorganik. Pupuk organik yaitu pupuk yang terbuat dari
bahan-bahan alami seperti pupuk kandang, pupuk gambut, dan pupuk hijau.
Pupuk anorganik adalah pupuk buatan oleh pabrik yang berasal dari bahan bahan
kimia anorganik. Berdasarkan kemurniannya pupuk anorganik dibedakan menjadi
dua yaitu pupuk anorganik teknis dan pupuk anorganik pro analis. Pupuk
anorganik teknis adalah pupuk buatan dari pabrik dan berasal dari bahan-bahan
kimia anorganik yaitu NPK, urea, TPS dan lainnya (Amini dan Syamdidi, 2006).
Pupuk organik adalah pupuk dari penguraian sisa-sisa dari tanaman dan
binatang. Pupuk organik seperti pupuk kandang, pupuk kompos, bungkil, tepung
tulang, pupuk hijau, dan lain-lain. Pupuk organik memiliki kandungan yang dapat
meningkatkan jasad renik, memperbaiki struktur tanah, dan dapat mempertinggi
daya serap dan daya simpan air sehingga kesuburan tanah dapat meningkat (Fitrah
dan Amir, 2015).
8
Pupuk anorganik memiliki kandungan unsur hara yang dapat disesuaikan
dengan kebutuhan tanah dan tanaman. Kelarutan pupuk anorganik biasanya
mudah larut sehingga akan lebih cepat diserap oleh tanaman. Pupuk organik
memiliki dampak negatif seperti dapat menurunkan pH tanah dan dapat
berpengaruh terhadap kemasaman tanah (Mayadewi, 2007). Pupuk anorganik
seperti pupuk urea, pupuk KCl, pupuk TSP, pupuk SP-36. Pupuk organik seperti
pupuk hijau, pupuk kompos, pupuk kandang, dan pupuk humus (Lingga dan
Marsono, 2007).
D. Manfaat Pupuk Bagi Tanaman
Pupuk bermanfaat dapat meningkatkan produksi tanaman budidaya. Pupuk
merupakan kewajiban yang diberikan pada tanah oleh para petani. Penggunaan
pupuk yang sesuai akan meningkatkan produktivitas tanaman yang cukup tinggi.
Penggunaan pupuk anorganik yang berlebihan dan tidak sesuai dosis akan
berakibat negatif untuk kondisi lahan seperti tanah mudah keras dan tanah cepat
menjadi asam dan produktivitas tanaman akan menurun (Indrakusuma, 2000).
Pupuk dapat memperbaiki sifat fisik tanah yaitu pada permeabilitas tanah,
agregat tanah, daya tahan air tanah, mencegah erosi tanah, kekeringan tanah. Sifat
kimia tanah yaitu dapat menambah unusr hara tanah, membentuk chelat, daya
sangga pada tanah, dan meningkatkan unsur hara mikro. Sifat biologi tanah yaitu
dapat menjadi sumber energi pada mikroorganisme yang ada didalam
tanah(Firmansyah, 2007).
Pupuk dapat memperbaiki sifat kimia, fisika dan kimia tanah melalui
infiltrasi air, drainase, suhu, stabilitas struktur, penetrasi akar, dan aktivitas
9
mikrobia. Sifat kimia tanah dapat berpengaruh tarhadap ketersediaan hara untuk
tumbuhan dan sebagai sumber hara fosfat, nirtogen dan sulfur (Joetono, 1995).
Pengaplikasian pupuk pada tanah bermanfaat untuk menaikkan kondisi kehidupan
mikroba tanah, sumber makanan bagi tanaman, memperbaiki struktur tanah, dan
menaikkan bahan serap tanah terhadap air. Pemberian pupuk juga dapat
merangsang semua pertumbuhan tanaman dan dapat membantu pembentukan
hijau daun (Dewanto et al., 2013).
10
III. METODE PRAKTIKUM
A. Tempat dan Waktu
Tempat pelaksanaan praktikum pengenalan pupuk anorganik di
laboratorium konservasi dan fisika tanah fakultas pertanian Universitas Jenderal
Soedirman pada hari selasa, 24 september 2019 jam 13.00 WIB sampai selesai.
B. Bahan dan Alat
Bahan yang digunakan untuk praktikum pengenalan pupuk anorganik terdiri
atas berbagai macam pupuk anorganik meliputi Urea subsidi dan non subsidi, ZA,
SP-36, KCl, mutiara, supergrow NPK, phonska, NPK cair, Gandasil-D, dan
Gandasil-B.
Alat yang digunakan pada prakikum ini terdiri atas tabung reaksi, gelas
piala, cawan petridish, kertas buram, aquadest, sendok, kertas label, pH-paper
universal, stopwatch dan timbangan analitik.
C. Prosedur Kerja
11
Prosedur kerja pada praktikum pengenalan pupuk anorganik sebagai
berikut :
1. Kelarutan pupuk
a. Masing-masing pupuk diambil setengah sampai satu sendok.
b. Pupuk dilarutkan ke dalam gelas piala yang berisi 50 mL air
c. Pupuk yang ada di gelas piala didiamkan selama 30 menit tanpa
diaduk dan dikocok.
d. Kecepatan melarutnya pupuk diamati dan dicatat apakah lambat, agak
cepat, cepat, atau sangat cepat.
2. pH
a. Pupuk padat diambil kemudian dimasukkan kedalam tabung reaksi
setinggi 1 cm, kemudian ditambahkan aquadest sehingga tingginya
menjadi 2-3 cm.
b. Tabung reaksi ditutup dengan plastik dan dikocok hingga semua pupuk
larut.
c. Pupuk yang telah larut diamkan selama 30 menit dan diukur pH
larutan (bagian yang bening), dengan pH-paper universal.
3. Higroskopisitas
a. Pupuk padat diambil kemudian diletakkan di atas sehelai kertas buram
yang dialasi dengan cawan petridish.
b. Pupuk diletakkan ditempat terbuka (temperatur kamar) selama 3 hari.
c. Perubahan pupuk diamati dan dicatat setiap harinya.
12
d. Higroskopisitas pupuk ditentukan dengan dilihat tingkat kebasahan
kertas buram (higroskopis, agak higroskopis, dan tidak higroskopis).
IV. HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil
Tabel 1.1 Pengamatan sifat pupuk

No Nama Warn Komposisi p Kelarutan Higrosko Foto
Pupuk a H pisitas
1 ZA Putih S=24% 7
N=21%
(Fauziah et
al., 2918)
Sangat Tidak
lambat higroskop
>30 menit is sampai
hari
ketiga
2 Urea Merah N=45-46% 5

subsid muda (Resqi et
i al., 2016)
Sangat Agak
lambat higroskop
>30 menit is pada
hari
ketiga
13
3 KCl Merah K2O=60% 6
dan Cl=46%
putih (Novizan,
2004)
Sangat Tidak
lambat higroskop
>30 menit is sampai
hari
ketiga
4 SP-36 Abu- P=36% 3
abu S=5%
(Novizan,
2004).
Sangat Tidak
lambat higroskop
>30 menit is sampai
hari
ketiga
5 Super Hijau N=7,5% - - -
grow kebiru P2O5=2%
an K2O=3%
Unsur
mikro
(Novizan,
2004)
6 Mutia Hijau N=16%

ra kebiru P=16%
an K=16%
Mg=0,5%
Kalsium=6
%
(Putri, Sangat Tidak
2016) cepat larut higroskop
dalam is sampai
waktu 6 hari
menit ketiga
14
7 Ganda Hijau N=14% 7
sil D P=12%
K=14%
Mg=1%
Sisanya
unsur dan
senyawa Sangat Higrosko
seperti Mn, cepat larut, pis pada
B, Cu, Co 6 menit hari
(Hastuti et kedua
al., 2016)
8 Ganda Merah N=6% 7

sil B muda P=20%
H=30%
Mg=3%
Cu, Mn, B,
Zn, Co
(Munir dan Sangat Tidak
Yusmanida cepat larut, higroskop
r, 2008) 6 menit is sampai
hari
ketiga
9 NPK Cokla N=15% 4

t P=15%
K=15%
(Sumiati
dan
Gnawan,
2006) Sangat Tidak
lambat higroskop
>30 menit is sampai
hari
ketiga
10 Phons Putih N=15% 7

ka P=15%
K=15%
S=10%
Kadar air
maksimal
2% Cepat larut Tidak
(Setiawati dalam higroskop
et al., waktu 10 is sampai
2012)
15
menit hari
ketiga
11 Urea Putih N=46% 6
non- Kadar
subsid biuret 1%
i Moisture
0,5%
Sangat Agak
lambat higroskop
>30menit is pada
hari
ketiga
12 NPK Biru N=16% - - -
cair keung P2O5=16%
uan K2O=16%
Kadar
air=0,4%
B. Pembahasan
Praktikum pengenalan pupuk anorganik melakukan pengamatan dari
berbagai jenis-jenis pupuk anoraganik yang memiliki bentuk hampir sama akan
tetapi berbeda dan melalukan pengamatan sifat-sifat pupuk anorganik seperti
warna, bentuk, pH, higroskopis, dan kelarutan masing-masing pupuk. Pupuk yang
diamati adalah pupuk ZA, NPK, urea bersubsidi, urea non bersubsidi, SP-36,
mutiara, gandasil B, gandasil D, supergrow, KCl, dan NPK cair.
Berdasarkan pengamatan praktikum yang telah dilakukan pupuk ZA
memiliki bentuk kristal kecil-kecil, memiliki pH 7, bersifat tidak higroskopis dan
kelarutannya lebih dari 30 menit. Menurut Arief et al. (2016) pupuk ZA adalah
salah satu pestisida anorganik yang dapat membunuh gulma dan sering digunakan
oleh petani di Indonesia. Nama pupuk ZA berasal dari istilah bahasa belanda yaitu
16
zwavelzure ammoniak. Pupuk ZA digunakan sebagai pemberi tambahan unsur
hara nitrogen dan belerang untuk tanaman. Keuntungan menggunakan pupuk ZA
adalah mengandung unsur nitrogen dan sulfur dimana unsur sulfur tidak dimiliki
oleh pupuk nitrogen lainnya seperti urea, sendawa chili, dan amonium nitrat.
Pupuk ZA juga digunakan pada tanah basa atau alkalis.
Pupuk ZA adalah termasuk pupuk anorganik yang memiliki kandungan
senyawa sulfur sebesar 24% dalam sulfat serta nitrogen sebesar 21% dalam
bentuk amonium. Unsur hara utama untuk tanaman yang dapat menyusun semua
protein adalah unsur nitrogen. Kandungan penting dalam unsur nitrogen yang ada
didalam pupuk ZA yaitu unsur sulfur. Sulfur digunakan sebagai pembentukan
klorofil dan membantu reaksi metabolisme pada karbohidrat, protein dan lemak
(Fauziah et al., 2018).
Berdasarkan pengamatan praktikum yang telah dilakukan pupuk urea
bersubsidi memiliki warna merah muda. Pupuk urea bersubsidi memiliki pH
sebesar 5. Kelarutan dari pupuk urea bersubsidi sangat lambat yaitu lebih dari 30
menit. Higrokopisitas pupuk urea bersubsidi agak higroskopis pada hari ketiga.
Pupuk urea termasuk dalam pupuk tunggal karena hanya mengandung satu
unsur hara saja yaitu unsur nitrogen dari penguraian alami protein dari mahluk
hidup. Sintesa urea dalam jumlah yang cukup besar dapat dilakukan dengan
langsung dari amoniak dengan karbondioksida (Amini dan Syamdidi, 2006).
Pupuk urea merupakan pupuk yang berbentuk padatan seperti kristal putih yang
dapat sangat larut dengan air dengan kandungan nitrogen sebesar 46%. Pupuk
urea dapat digunakan sebagai pupuk nitrogen yang sangat dikenal oleh dunia pada
17
pertengahan tanhun 1970 (Engelstad, 1985). Pupuk urea adalah pupuk urea yang
mengandung unsur nitrogen yang tinggi sebesar 43% sampai 46%. Pupuk urea
bersifat sangat mudah larut dan mudah diserap oleh tanaman. Kelemahan dari
pupuk urea adalah jika diaplikasikan ditanah maka kehilangan unsur nitrogen
keudara bisa mencapai 40% dari nitrogen yang telah diaplikasikan. Unsur hara
nitrogen yang ada pada pupuk urea digunakan untuk pembentukan daun dan akan
tetapi unsur nitrogen mudah tercuci sehingga dalam pengaplikasiannya harus
memberikan relatif banyak dan diperlukan bahan organik sebagai meningkatkan
daya tahan air dan kation tanah (Ramadhani et al., 2016).
Berdasarkan pengamatan praktikum yang telah dilakukan KCl memiliki
warna merah dan putih. Pupuk KCl memiliki pH sebesar 6. Kelarutan dari pupuk
KCl sangat lambat yaitu lebih dari 30 menit. Higrokopisitas pupuk KCl tidak
higroskopis sampai hari ketiga.
Pemberian pupuk KCl pada tanah dapat mempengaruhi serapan dari
nitrogen tanaman. Pupuk KCl secara umum digunakan untuk merangsang
pertumbuhan akar tanaman sehingga akan mendukung suplai unsur hara ke
jaringan tanaman secara optimal untuk mendukung pertumbuhannya. Pupuk KCl
juga berperan sebagai mempengaruhi laju pemanjangan batang di jaringan yang
aktif membelah yaitu pada jaringan meristem. Unsur kalium berdifusi melalui
tanah menuju ke akar tanaman yang tumbuh pada sekitar perakaran lalu kalium
akan memberi efek pada pertumbuhan tanaman (Filiyah et al., 2016). Unsur
kalium berperan pada tanaman yang sedang mengalami pertumbuhan vegetatif
terutama pada bagian jaringan yang aktif seperti di jaringan meristem atau ujung
18
tanaman, unsur kalium lebih banyak ada pada jaringan tersebut dibandingkan
dengan jaringan lain (Djalil, 2003).
Berdasarkan pengamatan praktikum yang telah dilakukan pupuk SP-36
memiliki warna abu-abu. Kelarutan dari pupuk SP-36 sangat lambat yaitu lebih
dari 30 menit. Higrokopisitas pupuk SP-36 tidak higroskopis sampai hari ketiga.
Pupuk SP-36 adalah pupuk anorganik yang memiliki kelarutan yang lambat
sehingga sampai saat panen ketersedian SP-36 akan tetap tinggi. Pupuk SP-36
dapat meningkatkan unsur P yang ada didalam tanah. Peningkatan unsur P yang
ada didalam tanah akan memberikan peningkatan pula pada tanamannya.
Pengaplikasian pupuk SP-36 akan meningkatkan pH dalam tanah, tinggi tanaman,
serapan P tanaman, berat kering tajuk tanaman, dan dapat meningkatkan serapan P
tanaman (Dharmayanti, 2013).
Berdasarkan pengamatan praktikum yang telah dilakukan pupuk supergrow
memiliki warna hijau kebiruan. Pupuk supergrow adalah pupuk cair yang
digunakan untuk proses pertumbuhan tanaman terutama pada daun. Warna pupuk
supergrow adalah hijau hambir kebiru-biruan. Pupuk supergrow termasuk dalam
pupuk majemuk karena pupuk supergrow mengandung dua atau lebih dari unsur
hara yang dibutuhkan oleh tanah dan tanaman. Pupuk supergrow mengandung
unsur N sebesar 7,5%, P sebesar 2%, K sebesar 3% dan juga terdapat unsur mikro
(Novizan, 2004).
Berdasarkan pengamatan praktikum yang telah dilakukan pupuk mutiara
memiliki warna hijau kebiruan. Pupuk mutiara memiliki pH sebesar 7. Kelarutan
19
dari pupuk mutiara sangat cepat yaitu larut dalam 5 menit. Higrokopisitas pupuk
mutiara tidak higroskopis sampai hari ketiga.
Pupuk mutiara adalah pupuk majemuk karena terdapat lebih dari satu unsur
hara. Kandungan pupuk mutiara yaitu unsur N sebesar 16%, P sebesar 16%, dan k
sebesar 16%. Pupuk mutiara dapat meningkatkan produktivitas tanaman karena
kandungan unsur dari pupuk mutiara adalah unsur yang dibutuhkan oleh tanaman
(Hendri et al., 2015).
Pupuk mutiara digunakan untuk pelengkap unsur hara yang dibutuhkan
tanaman untuk tumbuh dengan baik. Pupuk mutiara mengandung unsur N, P, dan
K yang dapat meningkatkan unsur hara sehingga dapat memperoleh hasil tanaman
yang optimum. Pupuk mutiara digunakan sebagai unsur hara tanaman adalah
faktor yang penting untuk peningkatan produksi pertanian. Pemberian konsentrasi
dari pupuk mutiara akan menjadikan tumbuhan berproduksi lebih tinggi
(Ernawati, 2017).
Berdasarkan pengamatan praktikum yang telah dilakukan pupuk gandasil D
memiliki warna hijau. Pupuk gandasil D memiliki pH sebesar 7. Kelarutan dari
pupuk gandasil D sangat cepat yaitu larut dalam 6 menit. Higrokopisitas pupuk
gandasil D higroskopis pada hari kedua.
Pupuk gandasil D adalah pupuk lengkap yang mengandung nitrogen sebesar
20%, fosfat sebesat 15% dan kalium sebesar 15% serta terdapat unsur hara makro
dan mikro yang melengkapinya. Terdapat juga pupuk gandasil tambahan unsur
mikro B, Mn, Zn, Cu, Co, dan Mn (Burhan, 2016). Pupuk gandasil D
mengandung unsur N sebanyak 20%, unsur P2O5 sebanyak 15%, unsur 15% K2O,
20
dan unsur 1% MgSO4. Pupuk gandasil D dilengkapi dengan unsur mangan,
tembaga, kobal, boron, dan seng dan juga terdapat vitamin yang digunakan
tanaman seperti lactoflavine, nacotic acid amide, dan aneurine. Konsentrasi
gandasil D yang diberikan pada media tanam maka akan semkin juga kandungan
unsur haranya. Pemberian pupuk gandasil D dapat merangsang akar tanaman yang
digunakan untuk menyerap unsur hara dan akar juga akan lebih cepat panjang dan
besar serta akar akan tahan dengan cuaca yang buruk. Pemberian pupuk gandasil
D pada tanaman harus pada dosis dan waktu yang tepat. Pemberian pupuk
gandasil D dengan cara langsung dapat menyebabkan mempercepat pertumbuhan
serta hasil tanaman yang optimum (Uluputty, 2015).
Berdasarkan pengamatan praktikum yang telah dilakukan pupuk gandasil B
memiliki warna merah muda. Pupuk gandasil B memiliki pH sebesar 7. Kelarutan
dari pupuk gandasil B sangat cepat yaitu larut dalam 6 menit. Higrokopisitas
pupuk gandasil B tidak higroskopis sampai hari ketiga.
Pupuk gandasil B adalah salah satu pupuk daun anorganik makro dan mikro.
Pupuk gandasil B berbentuk serbuk yang berguna untuk merangsang pertumbuhan
buah dan bunga. Pupuk gandasil B mengandung unsur hara makro dan mikro
yang lengkap. Pupuk gandasil B mengandung unsur hara makro yaitu N sebanyak
6%, P sebanyak 20%, K sebanyak 30%, dan Mg sebesar 3% sedangkan unsur hara
mikro yang terdapat di pupuk gandasil b adalah Cu, Mn, Zn, B, dan Co. Pupuk
gandasil B dapat menguntungkan pada respon terhadap tanaman yang cepat
karena dapat langung dimanfaatkan oleh tanaman (Munir dan Arifin, 2010).
21
Berdasarkan dari komposisinya pupuk gandasil B mengandung unsur P
lebih banyak sekitar 20% P, unsur K juga lebih banyak sebesar 30%K. Pupuk P
dan Pupuk K adalah pupuk ensensial yang harus ada pada pertumbuhan dan
perkembangan tanaman pada fase generatif . Pupuk gandasil B adalah pupuk yang
diberikan melalui daun (Bulan et al., 2016). Pupuk daun gandasil mengandung
unsur hara N yaitu 20%, unsur p yaitu 15%, unsur k yaitu 15% dan tambahan
unsur mikro yaitu Cu, Co, Zn, B, Mn, dan Mg (Andalasari et al., 2014).
Berdasarkan pengamatan praktikum yang telah dilakukan pupuk NPK
memiliki warna coklat. Pupuk NPK memiliki pH sebesar 4. Kelarutan dari pupuk
NPK sangat lambat yaitu kurang dari 30 menit. Higrokopisitas pupuk NPK tidak
higroskopis sampai hari ketiga.
Pupuk NPK adalah termasuk dalam pupuk majemuk karena mengandung
lebih dari satu unsur hara. Pupuk NPK mengandung tiga unsur hara utama yaitu
unsur hara nitrogen, fosfor, dan kalium dengan perbandingan 15-15-15. Pupuk
NPK sangat diperlukan tanaman untuk tumbuh dan berkembang dengan normal
dan pupk NPK ini telah banyak dicoba dan digunakan untuk tanaman. Pemberian
pupuk NPK untuk tanaman diberkan secara bertahap dengan setengah dosis disaat
tanam dan setengah dosis saat tanaman sudah berumur tiga minggu setelah
tanaman di tanam (Kurniadie, 2002).
Pupuk NPK adalah pupuk majemuk yang mengandung lebih dari satu unsur.
Pupuk NPK bermakna ganda karena mengandung zat-zat pokok seperti fosfor,
nitrogen, dan kalim dengan jumlah tertentu seperti pupuk TSP (Amini dan
Syamdidi, 2006). Pupuk majemuk adalah pupuk NPK yang bersifat pupuk
22
anorganik yang digunakan sebagai peningkatan ketersediaan unsur hara makro
yaitu N, P, dan K yang dapat menggantikan pupuk tunggal yaitu ura, SP-36, dan
KCl. Keuntungan penggunaan pupuk NPK adalah dapat menggunakan dengan
perhitungan kandungan zat hara yang sama dengan pupuk tunggal, penggunaan
pupuk majemuk sangat sederhana dan praktis, pupuk majemuk dapat
menggantikan pupuk tunggal (Pirngadi dan Abdulrachman, 2005).
Berdasarkan pengamatan praktikum yang telah dilakukan pupuk phonska
memiliki warna putih. Pupuk phonska memiliki pH sebesar 7. Kelarutan dari
pupuk phonska sangat cepat yaitu larut dalam 10 menit. Higrokopisitas pupuk
phonska tidak higroskopis sampai hari ketiga.
Pupuk phoska adalah salah satu produk dari pupuk NPK yang sudah beredar
di pasaran. Pupuk phonska mempunyai kandungan nitrogen sebesar 15%, fosfor
sebesar 15% , kalium sebesa 15%, sulfur sebesar 10%, dan kadar air mineral
sebesar 2%. Pupuk phonska mudah larut dengan air sehingga unsur hara yang
terkandung didalamnya lebih mudah diserap oleh tanaman dan digunakan dengan
efektif (Kaya, 2013).
Pupuk phonska merupakan pupuk NPK yang tedapat kandungan tiga unsur
hara utama yaitu nitrogen, fosfat, sulfur, dan kalium. Kandungan unsur nitrogen
sebesar 15%, fosfat sebanyak 15%, kalium sebanyak 15%, dan sulfur 10%.
Penggunaan pupuk phonska memiliki keuntungan yaitu berbentuk butir sehingga
akan lebih mudah pemakaiannya. Sebutir pupuk phonska sudah mengandung 3
macam unsur hara utama yaitu nitrogen, fosfat, dan kalium yang diperkaya
dengan unsur sulfur. Pupuk phonska mudah larut dalam air dan mudah diserap
23
oleh akar tanaman. Pupuk phonska digunakan untuk mempercepat pertumbuhan
tanaman, meningkatkan ketahanan hasil tanaman, penguat batang tanaman, dan
dapat meningkatkan daya tahan terhadap serangan penyakit, hama, dan
kekeringan tanaman (Suwandi dan Sulistyono, 2013).
Berdasarkan pengamatan praktikum yang telah dilakukan pupuk urea non-
subsidi memiliki warna putih. Pupuk urea non-subsidi memiliki pH sebesar 6.
Kelarutan dari pupuk urea non-subsidi sangat lambat tidak larut dalam 30 menit.
Higrokopisitas pupuk urea non-subsidi agak higroskopis pada hari ketiga.
Pupuk urea non subsidi biasa disebut juga dengan pupuk nitrogen. Pupuk
urea mengandung nitrogen sebesar 46%. Pupuk urea memiliki warna putih. Pupuk
urea dibuat berdasarkan reaksi amoniak dengan karbon dioksida yang akan
menjadi urea padat dengan ukuran 1 mm sampai 3mm atau dari ukuran granul
sekitar 2mm sampai 4mm. Pupuk urea digunakan oleh tanaman untuk
mempercepat proses pertumbuhan tanaman. Kandungan pupuk urea yaitu
memiliki kadar air maksimal sebesar 0,5%, kadar nitrogen minimal sebesar 46%,
dan kadar biuret maksimal sebesar 1% (Lasindrang, 2018).
Berdasarkan pengamatan praktikum yang telah dilakukan pupuk NPK cair
memiliki warna biru keunguan. Pupuk NPK cair adalah pupuk majemuk buatan
yang berbentuk cair. Pupuk NPK cair mengandung unsur hara nitrogen, fosfor,
serta kalium. Pupuk NPK cair megandung unsur hara utama nitrogen sebanyak
15%, foosfor sebesar 15%, dan kalium sebesar 15%. Pupuk NPK cair
mengandung unsur hara makro ang seimbang dengan pertumbuhan tanaman
(Kurniawati, 2015).
24
V. KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Kesimpulan dari praktikum pengenalan pupuk anorganik sebagai berikut :
1. Macam-macam pupuk anorganik yaitu, Urea bersubsidi dan non
bersubsidi, ZA, SP-36, Mutiara, NPK, NPK cair, PHONSKA, supergrow,
Gandasil-D, dan Gandasil-B.
2. Pupuk ZA berwarna putih berbentuk kristal kecil-kecil, pH nya 7, tidak
higroskopis, dan kelarutannya lambat. Pupuk urea bersubsidi berwarna
merah muda, bentuknya kristal kecil, pHnya 5, agak higroskopis, dan
kelarutannya lambat. Pupuk KCl berwarna merah dan putih, bentuknya
bulat kecil, pHnya 6, tidak higroskopis, dan kelarutannya lambat. Pupuk
SP-36 berwarna abu-abu, bentuknya bulat sepeti pasir, pHnya 3, tidak
higroskopis, dan kelarutannya lambat. Pupuk mutiara berwarna hijau
kebiruan, pHnya 7, tidak higroskopis, dan kelarutannya cepat. Pupuk
gandasil D berwarna hijau, pHnya 7, agak higroskopis, dan kelarutannya
cepat. Pupuk gandasil B berwarna merah muda, pHnya 7, tidak
higroskopis, dan kelarutannya lambat. Pupuk NPK berwarna coklat,
25
bentuknya bulat kecil, pHnya 4, agak higroskopis, dan kelarutannya
lambat. Pupuk phonska berwarna putih, pHnya 7, tidak higroskopis, dan
kelarutannya cepat. Pupuk urea non-subsidi berwarna putih, bentuknya
kristal kecil, pHnya 6, agak higroskopis, dan kelarutannya lambat.
B. Saran
Saran pada praktikum pengenalan pupuk anorganik yaitu pada saat
penentuan pH harus dilihat warna yang sama persis dengan pH-paper universal,
saat kelarutan pupuk harus diamati dengan teliti pupuk larut dalam menit
keberapa, dan pada saat penentuan higroskopisitas dipastikan letak pupuk berada
di tempat terbuka.
26
LAMPIRAN
Gambar 1.1. Pupuk Gambar 1.2. Pupuk Gambar 1.3 Gelas

ZA Urea Bersubsidi Piala
Gambar1.4.Cawan Gambar 1.5.Tabung Gambar 1.6.Aquadest

Petrisidish dan reaksi
Kertas buram
27
Gambar 1.7. pH paper Gambar 1.8.Kelarutan Gambar 1.9. Pupuk
Universal pupuk ZA dan Urea ZA dan Urea pada
Cawan petridish
Untuk menentkan
Higroskopisitasnya.
Gambar 1.10. Larutan Gambar1.11. Gambar 1.12.

Pupuk untuk aquadest pada pupuk pada
Diukur pHnya. Tabung reaksi tabung reaksi
28
DAFTAR PUSTAKA
Abdulla, H.M. 2007. Enhancement of Rice Straw Composting by

Lignocellulolytic Actinomycete Strains. Int. J. of Agriculture & Biology.
9(1): 106-109.
Amini, S., dan Syamdidi. 2006. Konsentrasi unsur hara pada media dan
pertumbuhan Chlorella vulgaris ddengan pupuk anorganis teknik dan analis.
Jurnal perikanan. 8(2): 201-206.
Andalasari, T.R., Yafisham., dan Nuraini. 2014. Respon pertumbuhan anggrekm
dendrobium terhadap jenis media tanam dan pupuk daun. Jurnal Penelitian
Pertanian Terapan. 14 (1): 76-82.
Anindyawati, Trisanti. 2010. Potensi selulase dalam mendegradasi lignoselulosa
limbah pertanian untuk pupuk organik. Jurnal selulosa. 45(2):70-77.
Arief, A., Y. Septaria., K. Mubarak., I. Labba., dan B. Agung. 2016. Penggunaan
pupuk za sebagai pestisida anorganik untukmeningkatkan hasil dan kualitas
tanaman tomat dan cabai besar. Jurnal fik uinam. 4(3): 73-82.
Bulan, A., M. Anitipulu., dan H.Sutejo. 2016. Pengaruh pupuk gandasil b dan
pupuk kandang ayam terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman kacang
panjang. Jurnal agrifor. 15(1): 9-14.
Burhan, B. 2016. Pengaruh pupuk dan konsentrasi ba terhadap pertumbuhan dan
pembungaan anggrek dendrobium hibrida. Jurnal penelitian pertanian. 16
(3): 194-204.
29
Bustami, Sufardi, dan Bachtiar. 2013. Serapan hara dan efisiensi pemupukan
phosfat serta pertumbuan padi varietas lokal. Jurnal manajemen
sumberdaya lahan. 1(2):159-170.
Darwis,V., dan Murmanaf, R. 2004.kebijakan distribusi, tingkat harga dan
penggunaan pupuk di tingkat pertanian. Jurnal penelitian agro ekonomi.
22(1):63-71.
Dharmayanti, N. K.S ., N. Supadma., dan D. M. Arthadama. 2013. Pengaruh
pemberian biourine dan dosis pupuk anorganik terhadap beberapa sifat
kimia tanah pegok dan hasil tanaman bayam. Jurnal agroekoteknologi
tropika. 2(3):165-174.
Ernawati, R., N. Jannah., dan A.P. Sujalu. 2017. Pengaruh pupuk kandang sapi
dan NPK mutiara 16:16:16 terhadap pertumbuhan dan produksi tanaman
selada. Jurnal agrifor. 16(2): 287-300.
Englstad. 1985. Teknologi dan penggunaan pupuk. Gadjah mada university press.
Yogyakarta.
Fauziah, R., J. Prihatin., dan Suratno. 2018. Pengaruh pemberian pupuk ZA pada
tanaman murbei terhadap kokon ulat sutera alam. Jurnal bioeksperimen.
4(1): 37-41.
Filiyah, Nurjaya, dan Syekhfani. 2016. Pengaruh pemberian pupuk KCl terhadap
N,P,K tanah dan serapan tanaman pada inceptisol untuk tanaman jagung di
situ hilir , cibungbulan, Bogor. Jurnal tanah dan sumberdaya lahan. 3(2):
329-337.
Fitrah, A., dan N. Amir. 2015. Pengaruh jenis pupuk organik padat dan cair
terhadap pertumbuhan dan produksi tanaman seledri di polybag. Jurnal
klorofil. 10(1): 43-48.
Hendri, M., M. Napitupulu., dan A.P. Sujalu. 2015. Pengaruh pupuk kandang sapi
dan pupuk NPK mutiara terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman terung
ungu. Jurnal agronomi. 14(2): 213-220.
Herman dan Goenadi. 1999. Manfaat dan prospek industri hayati di Indonesia.
Jurnal penelitian dan pengembangan pertanian. 18(3):11-19.
Indrakusuma. 2000. Proposal Pupuk Organik Cair Supra Alam Lestari. PT Surya
Pratama Alam. Yogyakarta.
Indriani.2004. Membuat Kompos secara Kilat. Penebar Swadaya. Jakarta.
Jooetono. 1995. Biologi dan Biokimia Peruraian Bahan organik Tanah. Faperta
UGM. Yogyakarta.
Kumalasari, P. 2011. Pemberian Beberapa Dosis Bokashi Salvinia molesta
Terhadap Pertumbuhan dan Produksi Tanaman Kedelai (Glycine max L.)
Pada Tanah Ultisol. Skripsi. F. MIPA. Universitas Andalas. Padang.
Kurniadie, Denny. 2002. Pengaruh kombinasi dosis pupuk majemuk npk phospat
dan pupuk n terhdap pertumbuhan dan hasil tanaman padi sawah varietas ir
64. Jurnal bionatura. 4930;137-147.
Kasno, A. 2009. Respon tanaman jagung terhadap pemupukan fosfor pada Typic
Dystrudepths. Journals of tropicals soil. 14(2):111-114.
Kaya, E. 2013. Pengaruh kompos jerami dan pupuk npk terhadap n-tersedia tanah,
serapan-n, pertumbuhan, dan hasil padi sawah. Jurnal agrologia. 2(1): 43-
50.
30
Lingga dan Marsono. 2007. Petunjuk penggunaan pupuk. Penebar. Jakarta.
Mayadewi. 2007. Pengaruh jenis pupuk kandang dan jarak tanam terhadap
pertumbuhan gulma hasil jagung manis. Jurnal agritrop. 26(4): 153-159.
Mtui, Y.S. 2009. Recent Advances in Pretreatment of Lignocellulosic Wastes and
Production of Value Added Products. African J. of Biotechnology.
8(8):1398-1415.
Munir, R dan Y.Arifin. 2010. Pertumbuhan dan hasil mentimun akibat pemberian
pupuk kandang ayam dan gandasil b. Jurnal jerami. 3(2): 63-70.
Munthe, H. Rudite, T. Istianto. 2006. Penggunaan pupuk organik pada tanaman
Karet menghasilkan. Balai Penelitian Sungai Putih Pusat Penelitian Karet
Indonesia.
Murbandono. 1990. Membuat Kompos. Penebar Swadaya. Jakarta.
Nath, T.N. 2013. The macronutrients status of long term tea cultivated soils in
Dibugrah and Sivasgar Districts of Assam. India International Journal of
Scientific Research. 2(5):273-275.
Parman, S. 2007. Pengaruh pemberian pupuk organik cair terhadap pertumbuhan
dan produksi kentang. Jurnal anatomi dan fisiologi. 15(2): 21-31.
Pirngadi, S. dan S. Abdulrachman. 2005. Pengaruh Pupuk Majemuk NPK (15- 15-
15) Terhadap Pertumbuhan Dan Hasil Padi Sawah. Jurnal Agrivigor.
4(2):188-197.
Resqi, R.H., M. Roviq., dan M.D. Magfour. 2016. Pengaruh sumber pupuk
nitrogen dan waktu pemberian urea pada pertumbuhan dan hasil tanaman
jagung manis. Jurnal produksi tanaman. 4(1): 8-15.
Rahmah, A., Izzati, M., dan Parman, S. 2014. Pengaruh pupuk organik cair
berbahan dasar limbah sawi putih terhadap pertumbuhan tanaman jagung
manis. Jurnal anatomi dan fisiologi. 22(1):65-71.
Rahmi, A. dan Jumiati. 2007. Pengaruh Konsentrasi dan Waktu Penyemprotan
Pupuk Organik Cair Sper ACI terhadap Pertumbuhan dan Hasil Jagung
Manis. J. Agritrop.,26(3).,105-109.
Roidah, I.S. 2013. Manfaat penggunaan pupuk organik untuk kesuburan tanah.
Jurnal Universitas Tulungagung Bonorowo. 1(1): 30-42.
Sarief, E. S. 1989. Kesuburan dan Pemupukan Tanah Pertanian. Pustaka Buana.
Bandung.
Samekto, R. 2008. Pemupukan. PT Citra Aji Parama. Yogyakarta.
Sundari, E., Ellyta, S., dan Riko, R. 2012. Pembuatan pupuk organik cair dengan
menggunakan bioaktivator Biosca dan EM4. Universitas Bung Hatta.
Palembang.
Sutedjo, M. M. 1995. Pupuk dan pemupukan. CV. Simplex. Jakarta.
Suwandi dan A. Sulistyono. 2013. Kajian dosis pupuk phonska pada dua varietas
semangka terhadap pertumbuhan dan hasil buah semangka. Jurnal agritop.
11(1): 53-57.
Uluputty, M. R. 2015. Pertumbuhan dan hasil seledri pada media pasir setelah
diberikan gandasil D dan atonik. Jurnal agrologia. 4(1):28-33.
Wahid, A.S. 2003. Peningkatan efisiensi pupuk nitrogen pada padi sawah dengan
metode bagan warna daun. Jurnal litbang pertanian. 22(1):156-161.
31
LAPORAN PRAKTIKUM
ACARA 2
PEMBUATAN PUPUK CAMPUR (MIXED FERTILIZER)
Oleh:
Rizka Ramadhani
NIM A1D018028
Asisten:
Nada Zein
NIM A1D016028

FAKULTAS PERTANIAN
PURWOKERTO
2019
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pupuk campur adalah campuran dari pupuk tunggal yang dicampur secara
manual, misalnya pupuk Urea, TSP dan KCl dicampur menjadi satu dengan
perbandingan tertentu sesuai dengan mutu yang diinginkan. Hal ini berbeda
dengan pupuk majemuk yaitu pupuk yang mempunyai dua atau lebih hara
tanaman dibuat langsung dari pabriknya. Pupuk campuran mempunyai tingkat
keseragaman yang beragam karena dicampur secara manual, di sisi lain tidak
semua pupuk dapat dicampur satu sama lain. Beberapa pupuk campuran juga
hanya dapat dilakukan untuk sekali aplikasi dan tidak dapat disimpan. Pembuatan
pupuk campur memiliki tujuan untuk mendapatkan pupuk yang mengandung
lebih dari satu unsur hara. Pemupukan dapat dilakukan hanya sekali saja karena
pupuk campur sudah memiliki dua atau lebih hara yang dibutuhkan oleh tanaman.
Pembuatan pupuk campur tidak sembarangan pupuk tunggal dicampur-
campurkan. Pembuatan pupuk campur harus memenuhi syarat karena jika tidak
pupuk menjadi rusak dan tidak dapat digunakan. Syarat dalam pembuatan pupuk
campur yaitu, pupuk yang akan dicampur memiliki fasa yang sama, pupuk tidak
menimbulkan efek campuran yang dapat merugikan tanaman, pencampuran pupuk
harus dilakukan dalam keadaan kering, kandungan hara pupuk harus dihitung
terlebih dahulu, dan jika kekurangan bahan pupuk dapat diisi dengan bahan
pengisi yang memiliki bentuk seperti serbuk, tanah kering, atau abu gosok.
33
Pembuatan pupuk campur mempunyai keuntungan dan kekurangan.
Penggunaan pupuk campur mempunyai keuntungan yaitu dapat mempermudah
dan menghemat tenaga serta waktu, memungkinkan kondisi fisik yang lebih baik,
dalam sekali pemupukan sudah unsur hara yang diberikan sudah terlengkapi,
harganya murah dan adapat meningkatkan kreativitas pemupukan, dan efek
kemasaman dapat dikontrol. Penggunaan pupuk campur mempunyai kekurangan
yaitu, waktu dalam memberikan berbeda tergantung pada kondisi tanah dan
tanaman dan kebutuhan unsur yang berbeda, bahan-bahan pupuk tidak semuanya
mudah untuk didapatkan, total konsentrasi dapat menjadi lebih rendah, Petani
sering mencampur pupuk tidak hati-hati tanpa mengetahui jumlah yang
dibutuhkan bisa saja terlalu sedikit untuk beberapa nutrisi dan berlebih untuk yang
lain, dan tidak dapat disimpan untuk waktu yang relatif lama.
B. Tujuan
Tujuan dari praktikum pembuatan pupuk campur adalah:
1. Mampu mengetahui cara pembuatan pupuk campur.
2. Mampu membuat pupuk campur dari pupuk tunggal yang ada.
C. Manfaat
Manfaat dari praktikum pembuatan pupuk campur adalah:
1. Dapat mengetahui cara pembuatan pupuk campur.
2. Dapat membuat pupuk campur dari pupuk tunggal yang ada.
34
A. Pupuk Campur (Mixed Fertilizer)
Pupuk campur sering digunakan oleh petani karena dalam sekali pemupukan
sudah mengandung dua atau lebih unsur hara yang dibutuhkan oleh tanah dan
tanaman. Perubahan pupuk tunggal menjadi pupuk campur juga dapat membantu
petani dalam pemupukan. Penggunaan pupuk tunggal harus disebarkan secara
berulang-ulang tidak seperti pupuk campur yang hanya sekali saja. Pupuk campur
sangat membantu petani untuk memberikan unsur hara yang lebih berimbang
terutama pada unsur hara kalium karena sudah ada didalam pupuk NPK (Zaini,
2012).
Pencampuran pupuk ada yang mengalami perubahan dan ada yang tidak
mengalami perubahan. Pencampuran pupuk ada yang berbentuk memadat, basah
dan cair. Tidak semua pupuk dapat dicampur menjadi satu harus memperhatikan
karakteristiknya. Pupuk campur ada yang tahan lama dan ada yang harus segera
untuk (Achmad dan Susetyo, 2014). Pupuk yang bisa dicampur dan segera
digunakan adalah pupuk KCl dan pupuk urea. Pupuk KCl dan urea yang disimpan
lama dan tidak segera digunkan dapat mengalami pemadatan dan pupuknya akan
basah karena reaksi unsur kimianya. Kelembaban udara dan pengaruh suhu
menjadi faktor bentuk dari pupuk dapat basah atau cair, untuk mencegahnya harus
menutup rapat dalam penyimpanannya (Irawan, 2010).
Pembuatan pupuk campur dapat dilakukan dengan dua cara yaitu dengan
proses fisik atau diaduk dan proses kimia. Proses fisik atau diaduk akan lebih
35
mudah dapat mengubah perbandingan dari kandungan unsur hara nitrogen, fosfor,
dan kalium yang ada dalam pupuk dan dapat disesuaikan dengan kebutuhan
tanaman. Kelebihan menggunkan proses kimia adalah pada tiap butir pupuk
mengandung unsur hara yang sama seperti formulasinya. Kelemahan dari proses
kimia yaitu di setiap butir pupuk hanya terdapat satu unsur pupuk serta jika
diaduk dengan mesin pencampuran dengan diameter dan bentuk yang berbeda
akan menghasilkan butir-butir yang pecah dan tidak sama (Zaini, 2012).
B. Pembenah Tanah
Pembenah tanah atau kadang disebut juga dengan soil conditioner. Tanah
merupakan bahan-bahan alami atau sintetis, padat atau cair, organik atau mineral
yang dapat merubah kapasitas tanah, memperbaiki struktur tanah, dan dapat
memperbaiki tanah untuk menahan hara sehingga hara tidak mudah hilang
(Dariah, 2015).
Konsep penggunaan pembenah tanah adalah merubah sifat hidrophobik dan
hidrofilik yang dapat merubah tanah menahan air. Pemantapan agregat tanah
sebagai pencegah aerasi dan pencemaran. Kemampuan tanah dalam menahan hara
dapat meningkat dengan cara menaikkan kapasitas tukar kation. Pembenah tanah
digunakan dalam perbaikan sifat kimia tanah lainnya seperti memperbaiki reaksi
tanah dan dapat menetralisir unsur dan senyawa yang beracun (Arsyad, 2000).
Bahan pembenah tanah yang telah dikenal oleh masyarakat adalah bahan
organik dan petani umumnya memberikan bahan organik melalui pupuk. Bahan
organik yang diberikan dalam pembenah tanah harus diberikan dalam jumlah
yang besar tidak seperti penambahan dan pelengkap unsur hara (Rochayati et al.,
36
2012). Pupuk kandang dan biomassa tanaman dibutuhkan jumlah yang relatif
besar dalam pengaplikasian pembenah tanah yang bersifat organik. Pupuk
kandang dan biomassa tanaman dapat memperbaiki sifat tanah jika dosis yang
diberikan tingga seperti pemberian sekitar 20-25 t ha-1 untuk biomassa dan
pemberian 15-20 t ha-1 untuk pupuk kandang (Nurida, 2012).
Pupuk kandang dan biomassa tanaman dalam pembenah tanah bermanfaat
pada pemantapan agregat tanah karena berperan juga sebagai pemantap
mesoagregat, mikroagregat, dan makroagregat. Kandungan dari pupuk kandang
dan biomassa sangat berpengaruh dalam distribusi, sitabilitas, dan pembentukan
agregat tanah (Beare et al.,1994). Letak bahan organik yang digunakan sebagai
pembenahtanah berada di antara domain liat yag ada di mikroagregat, di
mikroagregat yang dekat dengan mesoagregat, di mesoagregat yang dekat dengan
makroagregat, dan diantara makroagregat (Oades, 1990). Kualitas lahan yang
buruk dapat diperbaiki dengan pembenah tanah, akan tetapi pembenah tanah yang
diberikan harus tepat. Pembenah tanah seperti bahan organik dalam dosis yang
tinggi agar berfungsi sebagai pembenah tanah (Dariah dan Nurida, 2011).
C. Klasifikasi Pupuk Campur
Pupuk campur dapat dibedakan berdasarkan bahan asalnya yaitu pupuk
organik dan pupuk anorganik. Pupuk organik adalah pupuk dari penguraian sisa-
sisa dari tanaman dan binatang. Pupuk organik seperti pupuk kandang, pupuk
kompos, bungkil, tepung tulang, pupuk hijau, dan lain-lain. Pupuk organik
memiliki kandungan yang dapat meningkatkan jasad renik, memperbaiki struktur
37
tanah, dan dapat mempertinggi daya serap dan daya simpan air sehingga
kesuburan tanah dapat meningkat (Fitrah dan Amir, 2015).
Pupuk anorganik memiliki kandungan unsur hara yang dapat disesuaikan
dengan kebutuhan tanah dan tanaman. Kelarutan pupuk anorganik biasanya
mudah larut sehingga akan lebih cepat diserap oleh tanaman. Pupuk organik
memiliki dampak negatif seperti dapat menurunkan pH tanah dan dapat
berpengaruh terhadap kemasaman tanah (Mayadewi, 2007).
Berdasarkan fasanya pupuk dibedakan menjadi pupuk padat dan pupuk cair.
Pupuk padat bersifat mempunyai kelarutan yang beragam ada yang mudah larut
dengan air dan ada yang sukar larut dengan air. Pupuk cair berbentuk seperti
cairan dapat digunakan dengan cara dilarutkan terlebih dahulu dengan air.
Aplikasi pupuk cair dengan cara disemprotkan ke daun karena banyak
mengandung unsur hara makro dan unsur hara mikro (Sutandi, 2010).
D. Aplikasi Pupuk Campur
Pupuk digunakan untuk memenuhi tanaman agar dapat tumbuh dan
berkembang sehingga akan mengasilkan produksi yang tinggi. Pupuk
mengandung unusr hara makro maupun unsur hara mikro yang sangat dibutuhkan
oleh tananaman. Pemberian pupuk harus diperhatikan keseimbangan yang sesuai
dengan kondisi tanah dan kebutuhan tanaman (Chen et al., 2017). Pengaplikasian
pupuk dapat memberikan unsur hara yang sangat dibutuhkan tanaman yaitu unsur
hara makro dan mikro (Scherer 2007).
Cara pengaplikasian pupuk dilakukan dengan cara masing-masing dari
pupuk tunggal N,P,K diaplikasikan kedalam tanah, namun cara tersebut tidak
38
efektif. Aplikasi yang efektif dilakukan dengan pupuk campur karena dalam sekali
pengaplikasian sudah mengandung dua atau lebih unsur hara yang dibutuhkan
tanah. Keungulan lagi pengaplikasian pupuk campur adalah pupuknya dapat
disesuaikan dengan kebutuhan tanaman (Diana et al., 2017). Aplikasi pupuk
disesuaikan dengan kebutuhan tanaman yang memerlukan unsur hara mikro yang
banyak sehingga dapat menambah unsur hara yang dibutuhkan oleh tanaman dan
dapat meningkatkan sumber bahan organik tanah (Farida dan Hamdani, 2001).
39
A. Tempat dan Waktu
Tempat pelaksanaan praktikum pembuatan pupuk campur di Laboratorium
Konservasi dan Fisika Tanah, Fakultas Pertanian, Universitas Jenderal Soedirman
pada hari Selasa, 24 September 2019 pukul 13.00 WIB.
B. Bahan dan Alat
Bahan yang digunakan untuk praktikum pembuatan pupuk campur adalah
pupuk ZA (20%N), SP-26 (26% P2O5), KCl (K2O) dan bahan pengisi (abu gosok).
Alat yang digunakan untuk praktikum pembuatan pupuk campur adalah
timbangan analitik, sendok, dan plastik
C. Prosedur Kerja
Prosedur kerja pada praktikum pembuatan pupuk campur sebagai berikut :
Sebagai contoh yang akan dibuat 100 g pupuk campur 8-12-10 dari bahan
pupuk ZA (20%N), SP-26 (26% P2O5), KCl (K2O).
1. Kebutuhan masing-masing pupuk dihitung
ZA = (8x 100)/20 =40,00 g
SP-36 = (12x 100)/36 =33,39 g
KCl = (10x 100)/50 =20,00 g
Jumlah 93,34 g sehingga kebutuhan filler = 100-93,34 = 6,66 gram
2. Bahan pengisi ditambahkan sebanyak 6,66 gram
40
3. Pupuk dan bahan pengisi dicampurkan kemudian dimasukkan ke dalam
plastik yang telah diberi label, diaduk sampai merata.
41
A. Hasil
Tabel 2.1. Data pengamatan

No Nama Pupuk Bobot (gram)
1 ZA 25
2 SP-36 27,78
3 KCl 16
4 Bahan Pengisi 31,22
Perbandingan 5:10:8
5 X 100
1. ZA ¿ = 25 gr
20
10 X 100
2. SP-36 ¿ = 27,78 gr
6
8 X 100
3. KCl ¿ = 16 gr
50
Total kebutuhan pupuk = 25 + 27,78 + 16 = 68,78 gr
Bahan pengisi = 100 – 68,78 = 31,22 gr
B. Pembahasan
Tanaman memerlukan unsur hara untuk kebutuhan hidupnya agar tumbuh
dan berkembang dengan normal. Pemupukan menjadi hal yang tidak dapat
dipisahkan dalam penanaman. Cara untuk memenuhi kebutuhan hara untuk
tanaman disebut dengan pemupukan. Pemupukan tersebut dapat menggunakan
pupuk organik maupun puk anorganik. Pupuk anorganik mempunyai banyak
jenisnya dan mengandung banyak hara didalamnya. Pupuk anorganik dapat
berupa pupuk tunggal dan pupuk campur. Penggunaan pupuk campur dapat
42
menghemat tenaga dan menghemat waktu yang dibutuhkan pada saat melakukan
pemupukan (Kurniati dan Sudartini, 2015).
Pertumbuhan tanaman yang optimum juga membutuhkan unsur hara
tanaman yang optimum pula. unsur hara N, P, dan K telah tersedia jumlahnya
dialam yang seimbang dan optimal sehingga dalam setiap pemupukan dapat
menyeimbangkan hara makro untuk tanaman. Unsur hara N, P, dan K adalah
unsur hara esensial yang sangat berperan untuk kebutuhan tanaman dalam tumbuh
dan berkembang secara optimum terutama pada fase vegetatif (Syafruddin et al.,
2012).
Pembuatan pupuk campur pada praktikum yang telah dilaksanakan
menggunakan pencampuran pupuk ZA, pupuk SP-36, dan pupuk KCl. Pupuk ZA
sebagai unsur hara nitrogen, pupuk SP-36 sebagai unsur hara fosfor, dan pupuk
KCl sebagai unsur hara kalium. Bahan pengisi yang digunakan pada praktikum
pembuatan pupuk campur adalah abu gosok.
Pembuatan pupuk campur dengan perbandingan 5:10:8 dengan
menggunakan pupuk ZA, pupuk SP-36, dan pupuk KCl. Pupuk ZA dengan
perbandingan 5 dikalikan 100 dan dibagi 20 mendapat nilai sebesar 25 gram.
Pupuk SP-36 dengan perbandingan 10 dikalikan 100 lalu dibagi 36 mendapat
27,78 gram. Pupuk KCl dengan perbandingan 8 dikalikan 100 dan dibagi 50
mendapatkan nilai sebesar 16 gram. Total dari semua kebutuhan pupuk adalah
68,78 gram. Total bahan pengisi dicari dengan 100 gram dikurangi dengan total
kebutuhan pupuk yaitu 68,78 gram, jadi total kebutuhan bahan pengisi adalah
31,22 gram.
43
Pembuatan pupuk campur bertujuan untuk memperoleh pupuk yang
mengandung dua atau lebih unsur hara yang dibutuhkan oleh tanah dan tanaman.
Pembuatan pupuk campur dapat menghemat tenaga, waktu, dan biaya.
Pengaplikasian pupuk campur hanya dilakukan sekali karena sudah memenuhi
unsur hara yang dibutuhkan. Pembuatan pupuk campur dapat dibuat dengan
pupuk tunggal yang mengandung unsur hara tinggi, bahan kasar yang mudah
bereaksi tanpa dibuat pupuk tunggal terlebih dahulu, dan pupuk majemuk.
Pembuatan pupuk campur membutuhkan bahan pengisi atau filler karena biasanya
dalam pembuatan dengan satu grade jumlah pupuknya tidak sesuai dengan yang
dikehendaki. Bahan pengisi atau filler dapat menggunakan pasir, abu gosok,
serbuk gergaji, atau kapur. Bahan pengisi yang digunakan bersifat tidak
higroskopis dan tidak dapat bereaksi dengan pupuk yang akan dibuat pupuk
campur (Rosmarkam dan Yuwono, 2011).
Pupuk tunggal yang dapat dicampur yaitu pupuk urea, ZA, ZK, SP-36, dan
KCl. Pencampuran pupuk ada yang dapat mengalami perubahan dan tidak
mengalami perubahan, ada yang memadat atau basah dan juga ada yang mencair.
Hal tersebut membuktikan bahwa tidak semua pupuk dapat dicampur dengan
takaran yang sembarangan karena ada yang dapat dicampur dan disimpan lama,
dicampur dan harus langsun digunakan dan tidak dapat dicampur. Pupuk urea
dengan pupuk KCl dapat dicampur akan tetapi harus segera untuk digunakan
karena jika disimpan dalam kurun waktu yang terlalu lama pupuk campur tersebut
akan memadat dan basah karena reaksi unsur kimianya. Pupuk menjadi lembek
atau dapat mencair karena ada pengaruh suhu dan kelembaban udara maka untuk
44
mencegahnya dapat menutup dengan rapat saat penyimpanan pupuk campur
(Achmad dan Susetyo, 2014).
Pupuk campur dapat dibuat dengan dua cara, yaitu dapat melalui proses
kimia dan fisik blending atau dengan cara diaduk. Cara fisik blending atau diaduk
memberikan keuntungan yaitu, lebih mudah mengubah perbandingan kandungan
hara N, P, dan K dalam pupuk sesuai kebutuhan tanaman. Keuntungan dari proses
kimia, setiap butir pupuk mengandung unsur hara yang sama, sesuai dengan
formulasinya. Kelemahannya, setiap butir pupuk mengandung satu sumber pupuk
dan bila diaduk menggunakan mesin pencampur sederhana, apalagi jika diameter
dan bentuknya berbeda, akan menghasilkan butiran yang pecah sehingga tidak
seragam (Zaini, 2015).
Komposisi pupuk majemuk dapat menggunakan pupuk anorganik maupun
pupuk organik dan pupuk hayati. Pupuk anorganik yang dapat digunakan bisa
dengan pupuk tunggal urea atau pupuk NPK yang dicampurkan dalam bentuk
granul dengan menambahkan zeolit alam untuk matrik dan sifatnya mudah
digdegradasi secara alami. Pupuk campur dibuat dengan mencampurkan pupuk
organik atau pupuk anorganik menjadi granul. Penambahan unsur hara yang
dibutuhkan tanaman pada pupuk campur juga dapat menambahkan fosfat, zeolite,
dan dolomit yang telah mengandung unsur Mg, B, S, Cu, Ca, Mo, dan Mn. Pupuk
campur dapat menggunakan pupuk organik yang diperkaya dengan unsur kimiawi
yang sudah mencapai kandungan unsur hara N, P, dan K dan diperkaya dengan
mikroorganisme yang dapat membantu penggunaannya (Rosadi, 2015).
45
Pupuk ZA adalah termasuk pupuk anorganik yang memiliki kandungan
senyawa sulfur sebesar 24% dalam sulfat serta nitrogen sebesar 21% dalam
bentuk amonium. Unsur hara utama untuk tanaman yang dapat menyusun semua
protein adalah unsur nitrogen. Kandungan penting dalam unsur nitrogen yang ada
didalam pupuk ZA yaitu unsur sulfur. Sulfur digunakan sebagai pembentukan
klorofil dan membantu reaksi metabolisme pada karbohidrat, protein dan lemak
(Fauziah et al., 2018).
Pupuk ZA adalah salah satu pestisida anorganik yang dapat membunuh
gulma dan sering digunakan oleh petani di Indonesia. Nama pupuk ZA berasal
dari istilah bahasa belanda yaitu zwavelzure ammoniak. Pupuk ZA digunakan
sebagai pemberi tambahan unsur hara nitrogen dan belerang untuk tanaman.
Keuntungan menggunakan pupuk ZA adalah mengandung unsur nitrogen dan
sulfur dimana unsur sulfur tidak dimiliki oleh pupuk nitrogen lainnya seperti urea,
sendawa chili, dan amonium nitrat. Pupuk ZA juga digunakan pada tanah basa
atau alkalis (Arief et al., 2016)
Pupuk SP-36 adalah pupuk anorganik yang memiliki kelarutan yang lambat
sehingga sampai saat panen ketersedian SP-36 akan tetap tinggi. Pupuk SP-36
dapat meningkatkan unsur P yang ada didalam tanah. Peningkatan unsur P yang
ada didalam tanah akan memberikan peningkatan pula pada tanamannya.
Pengaplikasian pupuk SP-36 akan meningkatkan pH dalam tanah, tinggi tanaman,
serapan P tanaman, berat kering tajuk tanaman, dan dapat meningkatkan serapan P
tanaman (Dharmayanti, 2013).
46
Pupuk KCl secara umum digunakan untuk merangsang pertumbuhan akar
tanaman sehingga akan mendukung suplai unsur hara ke jaringan tanaman secara
optimal untuk mendukung pertumbuhannya. Pupuk KCl juga berperan sebagai
mempengaruhi laju pemanjangan batang di jaringan yang aktif membelah yaitu
pada jaringan meristem. Unsur kalium berdifusi melalui tanah menuju ke akar
tanaman yang tumbuh pada sekitar perakaran lalu kalium akan memberi efek pada
pertumbuhan tanaman (Filiyah et al., 2016). Unsur kalium berperan pada tanaman
yang sedang mengalami pertumbuhan vegetatif terutama pada bagian jaringan
yang aktif seperti di jaringan meristem atau ujung tanaman, unsur kalium lebih
banyak ada pada jaringan tersebut dibandingkan dengan jaringan lain (Djalil,
2003).
Keuntungan menggunakan pupuk campur adalah saat pengaplikasiannya
lebih sederhana dibandingkan menggunakan pupuk tunggal karena dalam sekali
pemupukan sudah mendapat unsur hara yang dibutuhkan, dapat menghemat biaya,
menghemat waktu, menghemat tenaga, penggunaannya cukup mudah, unsur hara
yang diberikan akan merata diterima oleh tanaman. Pupuk campur mengandung
unsur hara N, P, dan K yang dapat berfungsi sebagai peningkatan pada
pertumbuhan vegetative. Unsur hara N, P, dan K yang optimal dapat
meningkatkan sintesa protein,membentuk klorofil untuk fotosintesis, memacu
serta memperkuat tanaman, dan dapat meningkatkan produksi tanaman
(Hadisuwito, 2009).
47
A. Kesimpulan
Kesimpulan pada praktikum pembuatan pupuk campur sebagai berikut :
1. Pembuatan pupuk campur dilakukan dengan penghitungan kebutuhan
masing-masing dari pupuk tunggal kemudian setelah dihitung dengan
perbandingan yang telah ditentukan ditambahkan dengan bahan pengisi.
Masing-masing pupuk tunggal dicampurkan dengan bahan pengisi
kedalam plastik lalu dicampur hingga merata dan pupuk campur siap
digunakan.
2. Pupuk campur dibuat dengan pencampuran pupuk tunggal sehingga
dalam sekali pemupukan hara yang dibutuhkan sudah terlengkapi.
B. Saran
Saran pada praktikum pembuatan pupuk campur, pada saat melalukan
perhitungan harus teliti dan saat melakukan penimbangan masing-masing pupuk
harus teliti sesuai dengan perhitungannya.
48
LAMPIRAN
Gambar 2.1. Pupuk Gambar 2.2. Pupuk Gambar 2.3.

ZA ZA 25g Bahan Pengisi
Gambar 2.4. Pupuk Gambar 2.5.Pupuk Gambar 2.6Campuran

SP-36 KCl Pupuk dengan bahan
Pengisi
Gambar 2.7.Pupuk Gambar 2.8. Cawan

Campur Petridish
49
DAFTAR PUSTAKA
Achmad, S.R., dan Susetyo, I. 2014. Pengaruh proses pencampuran dan cara
aplikasi pupuk terhadap kehilangan unsur N. Jurnal perkaretan. 33(1):29-
34.
Arsyad, S. 2000. Konservasi Tanah dan Air. Lembaga Sumberdaya Informasi ,
Institut Pertanian Bogor. IPB Press. Bogor.
Beare, M.H., M.L. Cabrera, P.F. Hendrik, dan D.C. Coleman. 1994. Aggregate
protected and unprotected organic matter pool in convensional and no
tillage soils. Soil Sci. Soc. Am. J. 58:786-795.
Chen, J., Fangbo, C, Hairong X, Min H, Yingbin, Z & Xiong, Y 2017, Effects of
single basal application of coated compound fertilizer on yield and nitrogen
use efficiency in doublecropped rice. The Crop Journal. 5 (3):265– 270.
Dariah, A. dan N.L. Nurida. 2011. Formula pembenah tanah diperkaya senyawa
humat untuk meningkatkan produktivitas tanah Ultisol Taman Bogo,
Lampung. Jurnal Tanah dan Iklim. 3(3):33-38.
Dharmayanti, N. K.S ., N. Supadma., dan D. M. Arthadama. 2013. Pengaruh
pemberian biourine dan dosis pupuk anorganik terhadap beberapa sifat
kimia tanah pegok dan hasil tanaman bayam. Jurnal agroekoteknologi
tropika. 2(3):165-174.
Diana, N.E., Sujak., dan Djamali. 2017. Efektivitas aplikasi pupuk majemuk NPK
terhadap produktivitas dan pendapatan petani tebu. Jurnal buletin Tanaman
Tembakau, Serat & Minyak Industri. 9(2) : 43-52.
Farida dan J.S. Hamdani. 2001. Pertumbuhan dan hasil bunga gladiol pada dosis
pupuk organik bokashi dan dosis pupuk nitrogen yang berbeda. Jurnal
Bionatura: Biologi Terapan. 3(2): 68-76.
Fauziah, R., J. Prihatin., dan Suratno. 2018. Pengaruh pemberian pupuk ZA pada
tanaman murbei terhadap kokon ulat sutera alam. Jurnal bioeksperimen.
4(1): 37-41.
Filiyah, Nurjaya, dan Syekhfani. 2016. Pengaruh pemberian pupuk KCl terhadap
N,P,K tanah dan serapan tanaman pada inceptisol untuk tanaman jagung di
situ hilir , cibungbulan, Bogor. Jurnal tanah dan sumberdaya lahan. 3(2):
329-337.
Fitrah, A., dan N. Amir. 2015. Pengaruh jenis pupuk organik padat dan cair
terhadap pertumbuhan dan produksi tanaman seledri di polybag. Jurnal
klorofil. 10(1): 43-48.
Irawan, T. B. 2010. Pupuk dan pemupukan. Politeknik Negeri Jember, Jember.
Kurniati, F., dan T. Sudartini. 2015. Pengaruh kombinasi pupuk majemuk NPK
dan pupuk organik cair terhadap pertumbuhan dan hasil pakchoy pada
penanaman model veltikultur. Jurnal siliwangi. 1(1):41-50.
Manna, MC, Swarup, A, Wanjari, RH & Ravankar, HN 2007, Long term effect of
NPK fertilizer and manure on soil fertility and a sorghumwheat farming
system. Australia Journal of Experimental Agriculture. 47(6):700–711.
50
Mayadewi. 2007. Pengaruh jenis pupuk kandang dan jarak tanam terhadap
pertumbuhan gulma hasil jagung manis. Jurnal agritrop. 26(4): 153-159.
Nurida, N.L. A. Rachman, dan Sutono. 2012. Potensi pembenah tanah biochar
dalam pemulihan tanah terdegradasi dan peningkatan hasil jagung pada
Typic Kanhapludults, Lampung. Jurnal buana Sains. 12(1):69-74.
Oades, J.M. 1990. An introduction to organic matter in soils Pp. 89-159. In Dixon
J.B. and Weed S.B. (Eds.). Minerals in Soils Environments. SSSAJ,
Medison, Wisconsin, USA.
Rochayati, S. dan A. Dariah. 2012. Pengembangan lahan kering masam:
Peluang, tantangan, strategi, serta teknologi pengelolaan. Hlm 164-186.
Dalam Prospek Pertanian Lahan Kering daalam Mendukung Ketahanan
Pangan. IAARD Press. Badan Litbang Pertanian. Jakarta.
Rosadi, A. 2015. Kebijakan pemupukan berimbang untuk meningkatkan
ketersediaan pangan nasional. Jurnal pangan. 24(1): 1-14.
Rosmarkam, A., dan N.W. Yuwono. 2011. Ilmu kesuburan tanah. Kanisius.
Yogyakarta.
Scherer, HW 2007, Fertilizers, Ullmann’s Agrochemicals, Volume 1. Wiley
VCH-Verlag GmbH, Weinheim, p:7
Syafruddin, Nurhayati, dan R. Wati. 2012. Pengaruh jenis pupuk terhadap
pertumbuhan dan hasil beberapa varietas jagung manis. Jurnal Floratek. 7:
107 – 114.
Zaini, Z. 2015. Pupuk majemuk dan pemupukan hara spesifik lokasi pada padi
sawah. Jurnal tanaman pangan. 7(1):1-7.
51
LAPORAN PRAKTIKUM

ACARA 3
ANALISIS KADAR BAHAN ORGANIK TANAH
Oleh:
Rizka Ramadhani
NIM A1D018028
Asisten:
Nada Zein
NIM A1D016028

FAKULTAS PERTANIAN
PURWOKERTO
2019
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Bahan organik tanah merupakan bahan atau senyawa-senyawa organik
kompleks yang berada di permukaan tanah dan berasal dari tumbuhan, hewan,
manusia yang akan mengalami proses dekomposisi. Bahan organik ini
mempunyai beberapa peranan penting didalam tanah yaitu sebagai sumber hara
bagi tanman , meningkatkan kapasitas tukar kation, sebagai sumber energi untuk
aktivitas jasad mikro tanah, memantapkan struktur tanah dan sebagai pengatur
kelembaban dan aerasi. Bahan organik yang tinggi dapat menyebabkan tanah
menjadi subur, jika tanah yang tidak terdapat bahan organik maka
mikroorganisme yang ada didalam tanah akan semakin sedikit karena makanan
untuk mikroorganisme tidak terpenuhi.
Waktu yang dibutuhkan tanah pada proses penguraian bahan organik
memerlukan waktu yang tidak cukup cepat, berbeda dengan pemberian pupuk
anorganik yang langsung dapat memberikan unsur hara yang dibutuhkan tanaman.
Waktu mikroorganisme yang akan mengalami penguraian di setiap bahan organik
yang berbeda-beda membutuhkan waktu dekomposisi yang berbeda pula, hal ini
disebabkan karena struktur kimianya jika semakin komples maka akan semakin
lama mengurai. Perbandingan kadar unsur karbon terhadap unsur hara dalam
penggunaan bahan organik ke dalam tanah harus diperhatikan perbandingannya
karena dapat menyebabkan imobilisasi.
53
Metode penetapan bahan organik tanah biasa dikelompokkan menjadi tiga
yaitu berdasarkan kehilangan bobot karena pemanasan, berdasarkan kadar unsur
karbon, berdasarkan jumlah bahan organik yang mudah teroksidasi. Bahan
organik tanah memiliki ciri warna hitam kecoklatan serta bersifat koloid yang
disebut dengan humus. Humus adalah sisa-sisa tanaman atau hewan yang telah
mengalami perombakan dan dibantu oleh organisme yang ada didalam tanah.
Tanah-tanah pada lapisan atas atau tanah-tanah topsoil biasanya adalah tanah yang
banyak mengandung humus atau mengandung banyak bahan organik. Praktikum
analisis kadar bahan organik tanah hanya akan melakukan dengan metode
penetapan kadar bahan organik tanah berdasarkan jumlah bahan organik yang
mudah teroksidasi.
B. Tujuan
Tujuan dari praktikum analisis kadar bahan organik tanah adalah mampu
melakukan analisis kadar bahan organik tanah berdasarkan metode bahan organik
teroksidasi.
C. Manfaat
Manfaat dari praktikum analisis kadar bahan organik tanah adalah
mengetahui analisis kadar bahan organik tanah berdasarkan metode bahan organik
teroksidasi.
54
A. Kesuburan Tanah
Kesuburan tanah adalah kualitas dan kemampuan pada tanah yang
menyediakan unsur hara yang dibutuhkan oleh tanaman dalam jumlah yang
cukup, senyawa-senyawa yang dimanfaatkan bagi tanaman, dan perimbangan
yang telah sesuai untuk pertumbuhan tanaman jika dalam suhu dan faktor
pertumbuhan lain dapat membantu pertumbuhan tanaman. Aspek kesuburan tanah
mencakup tiga hal yaitu kualitas, kuantitas, dan waktu. Kualitas adalah
perbandingan konsentrasi diantara unsur hara dan lainnya. Kuantitas adalah
konsentrasi atau jumlah unsur-unsur hara yang dibutuhkan oleh tanaman. Waktu
adalah unsur hara yang selalu tersedia secara terus menerus untuk tanaman dari
perkecambahan sampai panen yang selalu mencukupi kebutuhan tanaman
(Roidah, 2013).
Kemampuan untuk menyediakan unsur hara yang dibutuhkan oleh tanaman
dalam jumlah yang cukup untuk pertumbuhan dan hasil tanaman disebut
kesuburan tanah (Kadarwati, 2016). Tanaman semusim menjadikan kesuburan
tanah pada waktu panen menjadi intensitas tinggi ke rendah sedangkan tanaman
tahunan memiliki akar yang dalam yang digunakan sebagai penyangga yang
cukup bagi tanaman. Meningkatkan kesuburan tanah diperlukan pengkayaan
bahan organik yang mengandung unsur- unsur hara yang lengkap sehingga
kesuburan tanah dan produkttivitas akan meningkat. Bahan organik yang
diberikan dengan jumlah yang relatif besar karena bahan organik memiliki
55
kandungan unsur hara yang relatif rendah serta memiliki pelapukan yang sangat
cepat dan mudah tercuci (Subowo, 2010).
B. Bahan Organik Tanah
Bahan organik yang ada didalam tanah dapat meningkatkan unsur karbon
tanah. Unsur karbon adalah unsur yang sangat diperlukan dalam bahan organik
sehingga jika semakin tinggi karbon didalam tanah maka kandungan bahan
organik juga akan meningkat. Sifat tanah akan menjadi lebih subur baik secara
biologi, fisik, dan kimia jika tanah terdapat bahan organik yang cukup banyak
sehingga unsur karbon dapat memacu aktifitas mikroorganisme yang dapat
meningkatkan proses dekomposisi pada tanah dan mempercepat reaksi yang
memerlukan bantuan mikroorganisme seperti fiksasi nitrogen, pelarutan P dan
yang lainnya (Utami dan Handayani, 2003).
Bahan organik yang ada didalam tanah dapat membantu organisme tanah
yang kebanyakan adalah organisme heterotrof yang membutuhkan bahan organik
untuk sumber energinya. Aktivitas organisme yang ada didalam tanah jika
semakin tinggi maka juga akan semakin cepat memperbaiki kesuburan tanah dan
dapat mencegah dari serangga, penyakit, dan hama yang dapat menurunkan
produksi tanaman. Bahan organik tanah akan memperbaiki kesuburan tanah untuk
mmendukung produksi tanaman (Subowo, 2010).
Kesuburan tanah selalu berhubungan erat dengan kandungan bahan organik
tanah. Nitrogen adalah unsur hara primer dari tanaman yang bersumber dari bahan
organik. Produktivitas tanaman kan semakin tinggi dan tanah semakin subur jika
semakin tinggi pula kandungan dari bahan organik tanah. Kandungan bahan
56
organik tanah yang terlalu rendap dapat menurunkan kualitas tanah (Hidayanto et
al., 2004).
C. Unsur Hara Makro dan Mikro Tanah
Unsur hara adalah komponen yang dibutuhkan bagi tanaman untuk tumbuh
dan berkembang dengan normal. Pengaruh unsur hara untuk pertumbuhan
tanaman dilihat dari ketersediaan unsur hara, kesetimbangan, dan konsentrasi
dengan unsur-unsur hara lainnya. Unsur hara esensial adalah unsur-unsur hara
yang dibutuhkan oleh tanaman. Berdasarkan dari jumlah yang diperlukan unsur
hara esensial dikelompokkan menjadi dua yaitu unsur hara mikro dan unsur hara
makro. Unsur hara mikro yaitu Mo, B, Zn, Cu, Mu, Fe yang dibutuhkan oleh
tanaman namun tidak sebanyak unsur hara makro. Unsur hara makro mempunyai
kekurangan yaitu dapat membatasi pertumbuhan tanaman meskipun semua unsur-
unsur hara lain juga tersedia dengan cukup. Unsur hara makro yaitu N, P, K, S,
Mg, C, H, O, dan Ca yang biasanya menjadi pembatas pertumbuhan tanaman
karena diserap oleh tanaman dalam jumlah yang relatif besar (Mengel, 1987).
Kekurangan unsur hara makro seperti unsur hara Ca, S, dan Mg dapat
menyebabkan petumbuhan tanaman terganggu. Kekurangan unsur hara mikro
yang ada didalam tanah yaitu unsur hara Fe, B, Zn, Mo dan Cu dapat membatasi
pertumbuhan tanaman meskipun unsur hara lain telah tersedia dalam jumlah yang
cukup. Tanah yang memiliki pH rendah seperti tanah gambut terdapat beberapa
unsur-unsur hara mikro yang dapat larut sehingga akan menjadi racun untuk
tanaman ( Purwati et al., 2007). Unsur hara yang dilepaskan oleh tanaman
tergantung dengan jenis tanaman, jumlah volume tanaman yng digugurkan, dan
57
bagian tanamannya. Rendahnya unsur hara disebabkan karena terlalu sering
terjadi kebakaran hutan yang selalu terjadi disetiap tahun dan unsur hara alan
terolatilisasi keatmosfer bersamaan dengan biomassa tanah terbakar (Rosmarkam
dan Yuwono, 2002).
D. Metode Penetapan C-organik
Kandungan bahan organik yang tinggi juga berasal dari kadar C-organik
yang tinggi pula. Unsur hara makro yang rendah disebabakan karena unsur ghara
mikro yaitu Zn, Cu, Mn, dan Fe yang telah berikatan dengan fraksi humat dan
fulfat yang ada didalam bahan organik tanah. Serapan dari asam humat akan
menyebabkan unsur hara mikro tidak dapat larut, sedangkan serapan asam fulfat
dapat menyebabkan unsur hara mikro masih dapat sedikit larut (Utami et al.,
2017). Asam fulfat adalah salah satu dari jenis bahan humik tanah yang berperan
sebagai penyusun bahan organik tanah (Stevenson, 1982).
Bahan organik tanah merupakan jenis semua senyawa organik yang letaknya
berada didalam tanah seperti fraksi bahan organik ringan, bahan organik yang ada
didalam air, bahan organik yang stabil atau humus, dan biomassa
mikroorganisme. Kandungan kadar C-organik tanah bervariasi, biasanya pada
tanah mineral mengandung C-organik diantara 1% sampai 9%. Tanah gambut dan
tanah hutan pada lapisan organik tanahnya ngandung 40% sampai 50% dan
kurang dari 1% adalah berada di gurun pasir (Fadhilah, 2010).
Kandungan C-organik digunakan sebagi pengukur dari kandungan bahan
organik tanah. Kandungan C-organik tanah sangat bervariasi yaitu diantara 45%
hingga 60% dan konversi C-organik menjadi bahan % C-organik dikalikan
58
dengan nilai sebesar 1,724. Bahan organik tanah dipengarui oleh laju akumulasi
bahan asli tanah dan laju dekomposisi serta laju humifikasi yang sangat
bergantung dengan kondidi lingkungannya yaitu seperti iklim, vegetasi, timbunan,
batuan, dan praktik pertanian.laju dekomposisi lebih penting dibandingkan dengan
jumlah bahan organik yang ditambahakan. Kandungan kadar C-organik tanah
dapat dikur dengan metode walkey and black (Foth,1994).
Komposisi dan kandungan bahan organik tanah memiliki keragaman,
sehingga dalam menentukan penetapan dengan metode kuantitatif dari bahan
organik tanah dapat dilakukan dengan cara mengukur hanya kandungan C-organik
tanah tidak kandungan C-oraganik total yang ada ditanah (Utami, 2003). Metode
yang sering digunakan dalam penetapan C-organik tanah dengan melakukan
metode oksidasi basah dari walkey black. Metode walkey black, pada karbon
organik dapat dioksidasi dalam larutan asam dikromat dan kemudian dilakukan
titrasi balik dari kromat yang telah tersisa dengan menggunakan bantuan dari
indikator yang tepat (Nelson dan Sommers, 1996). Bahan organik yang terdapat
ditanah akan dicampurkan antara kalium dikromat dengan asam sulfat kemudian
jika kelebihan kromat akan dititrasi dengan besi sulfat dan kromat yang sudah
teroksidasi pada saat bereaksi dengan tanah sudah dianggap sama dengan C-
organik didalam tanah (Wallace, 2000).
59
A. Tempat dan Waktu
Tempat pelaksanaan praktikum analisis kadar bahan organik tanah di
Laboratorium Kesuburan dan Kimia Tanah, Fakultas Pertanian Universitas
Jenderal Soedirman pada hari Selasa, 1 Oktober 2019 jam 11.00 WIB sampai
selesai.
B. Bahan dan Alat
Bahan yang digunakan pada praktikum analisis kadar bahan organik tanah
adalah kalium dikromat 1 N, asam sulfat pekat, sukrosa, tissue, dan aquades.
Alat yang digunakan pada praktikum analisis kadar bahan organik tanah
adalah spektrofotometer, sinar tampak, cuvet, timbangan analitik, labu takar, labu
erlenmeyer, botol semprot, dan pipet ukur.
C. Prosedur kerja
Prosedur kerja yang dilakukan pada praktikum analisis kadar bahan organik
tanah sebagai berikut :
1. Pembuatan kurva kalibrasi
a. Larutan yang mengandung 100 mg C sebanyak 100 mL dibuat dengan
cara ditimbang 0,377 g sukrosa kemudian dimasukkan ke dalam labu
60
takar dan ditambahkan aquades sampai 100 mL. Tiap 1 mL larutan ini
mengandung 1 mg.
b. Sebanyak 5 buah labu takar 100 mL disipkan dalam keadaan bersih
dan kering.
c. Masing-masing labu takar diisi dengan larutan yang mengandung C
sebanyak 0;5; 10; 15; 20; dan 25 mg C dengan cara dipipet 0;5; 10; 15;
20; dan 25 mL larutan.
d. Ke dalam masing-masing labu takar yang telah berisi larutan C
ditambah 10 mL larutan 1 N K2Cr2O7 lalu dikocok hingga merata.
e. Dengan hati-hati ditambah 10 mL asam sulfat pekat, lalu dikocok
pelan-pelan (labu jangan diangkat).
f. Labu dibiarkan selama 30 menit sampai dingin.
g. Larutan diencerkan dengan aquadest hingga volume 100 mL.
h. Larutan disaring, lalu bagian yang bening dikur absorbansinya dengan
spektrofotometer pada panjang gelombang 595 nm.
i. Persamaan regresi linier Y=bX dibuat, hubungan antara kadar C-
organik (sumbu X) dengan absorbansi larutan (sumbu Y).
2. Analisis Kadar C-organik Tanah
a. Sebanyak 0,5 gram tanah kering udara lolos ayakan 0,5 mm ditimbang
dalam labu erlenmeyer 500mL.
b. Dengan menggunakan pipet ukur ditambah 10 mL larutan 1 N K2Cr2O7
sambil dikocok supaya homogen.
61
c. Dengan hati-hati ditambah 10 mL asam sulfat pekat, lalu dikocok
dengan gerakan pelan-pelan (labu jangan diangkat).
d. Labu dibiarkan selama 30 menit sampai dingin.
e. Larutan diencerkan dengan aquadest hingga volume 100 mL.
f. Larutan disaring, lalu bagian yang bening dikur absorbansinya dengan
spektrofotometer pada panjang gelombang 595 nm.
g. Data trasmitansi dan absorbansi larutan standard untuk pembuatan
persamaan regresi.
h. Data kadar air tanah
Tabel 1. Kadar air tanah

Jenis Tanah Kadar Air
Ultisol 7,640
Entisol 5,050
Inceptisol 22,480
Andisol 13,080
Vertisol 13,390
62
A. Hasil
Tabel 3.1. perhitungan absorbansi larutan standar

Kadar C Transmitasi Absorbansi XY X2
(mg(x)) (%) (Y)
5 0,88 0,05 0,25 25
10 0,58 0,24 2,4 100
15 0,5 0,301 4,52 225
20 0,48 0,319 6,38 400
25 0,5 0,301 7,53 625
Total 21,08 1375
b=
∑ X .Y
∑X2
21,08
=
1375
=0,02
Absorbansi Larutan Standar

0.35
0.3
Tabel 3.2. Nilai absorbansi
0.25
tanah
Kadar
0.2 C (mg(x)) Transmitasi (%) Absorbansi (Y)
0.15 Ultisol (5) 0,71 0,148
0.1 Entisol (10) 0,87 0,06
Inceptisol (15) 0,35 0,46
0.05
Vertisol (20) 0,54 0,25
0Andisol (25) 0,8 20 0,09
5 10 15 25
 Andisol
T= 0,8 y=0,09
Y=bx
0,09=0,02.X
0,09
X=
0,02
X=4,5
4,5 100
Kadar C organik = x x 100 %
500 100+13,08
63
= 0,01 x 0,88 x 100%
= 0,88%
100
Kadar bahan organik = x 0,88
58
= 1,56%
 Vertisol
T=0,54 y=0,26
Y=bx
0,26 = 0,01. X
0,26
X=
0,02
X= 13
13 100
500 100+13,390
= 0,026 x 0,88 x 100%
= 2,29%
100
58
= 3,95%
 Inceptisol
T=0,35 y=0,46
Y=bx
0,46 = 0,02. X
0,46
X=
0,02
X= 23
23 100
500 100+22,48
= 0,05 x 0,82 x 100%
= 0,041 x 100%
= 4,1%
100
58
= 7,07%
 Entisol
T=0,87 y=0,06
Y=bx
0,06 = 0,02. X
0,06
X=
0,02
X= 3
3 100
500 100+5,050
= 0,006 x 0,95 x 100%
= 0,57%
64
100
58
= 0,98%
 Ultisol
T=0,71 y=0,15
Y=bx
0,15 = 0,02. X
0,15
X=
0,02
X= 7,5
7,5 100
500 100+7,64
= 1,39%
100
Kadar bahan organik = x 1,39 %
58
= 2,4%
B. Pembahasan
Praktikum kali ini melakukan percobaan mengenai analisis kadar bahan
organik tanah. Bahan organik adalah termasuk dalam faktor pembatas yang
berperan guna menambah hara dan digunakan untuk penyangga hara.
Meningkatnya daya menahan air tanah dan kemampuan mengikat air dalam
jumlah yang besar dapat melakukan penambahan bahan organik. Bahan organik
dapat mengurangi jumlah air yang hilang serta akan mengurangi erosi pada lahan
pertanian. Bahan organik sangat dibutuhkan oleh tanah karena dapat
mempertahankan kualitas sifat fisik tanah dan akhirnya akan membantu
perkembangan akar tanaman dan siklus air tanah melalui pori tanah yang
terbentuk serta menetapkan agregat tanah yang mantap. Bahan organik tanah juga
bermanfaat untuk energi bagi aktivitas organisme yang ada didalam tanah.
Indikator bahan organik yang ada didalam tanah dapat dilihat berdasarkan
65
kandungan C-organik dan N-total sehingga akan diperoleh nisbah C/N yang
dipakai sebagai ketersediaan hara dari mineralisasi bahan organik (Sukmawati,
2015).
Bahan organik tanah berasal dari sumber primer dan sumber sekunder.
Sumber primer adalah sumber yang berasal dari jaringan tanaman seperti akar,
ranting, batang, dan buah. Jaringan tanaman akan mengalami proses dekomposisi
kemudian akan terangkut ke labisan bawah dan akan diinkorporasi dengan tanah.
Proses fotosintesis pada tumbuhan akan menghasilkan bahan organik sehingga
unsur karbon sebagai penyusun utama dari bahan organik tersebut. Sumber
sekunder berasal dari binatang. Binatang dalam kegiatannya selalu menggunakan
bahan organik tanaman kemudian binatang akan menyumbang bahan organiknya.
Sumber primer dan sumber sekunder memberikan pengaruh berbeda terhadap
tanah karena kedua sumber tersebut memiliki susunan atau komposisi bahan
organik yang berbeda pula. Sumber sekunder biasanya akan lebih cepat hancur
dibandingkan dari sumber primer (Indranada, 1994).
Kandungan bahan organik tanah dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti
iklim, topografi, bahan induk, vegetasi atau organisme tanah, dan pengelolaan
pertanian. Curah hujan dan temperatur yang dapat mempengaruhi dari bahan
organik tanah. Wilayah yang memiliki curah hujan yang rendah maka kerapatan
vegetasi akan menjadi renggang dan temperatur tanah akan menjadi hangat.
Temperatur tanah yang semakin hangat maka proses dekomposisi
mikroorganisme juga akan semkin cepat sehingga akumulasi bahan organik tanah
yang saling berhubungan akan semakin rendah dan begitu pula dengan sebaliknya.
66
Jumlah organisme yang semakin banyak maka proses penguraian dapat
berlangsung dengan cepat sehingga akumulasi bahan organik tanah juga relatif
lebih sedikit (Allison, 1973).
Bahan organik tanah digunakan sebagai salah satu pembanah tanah yang
dapat dimanfaatkan untuk memperbaiki sifat-sifat tanah secara kimia, biologi, dan
fisik tanah. Sifat tanah secara fisik dapat memperbaiki struktur tanah,
pembentukan agregat tanah, dan menentukan tingkat perkembangan struktur
tanah. Bahan organik mempunyai kapasitas lengas yang tinggi sehingga akan
meningkatkan daya simpan lengas (Haibuan, 2015).
Penambahan bahan organik akan meningkatkan kandungan C-organik tanah
serta C-organik tanah akan mengalami peningkatan yang dapat mempengaruhi
sifat tanah menjadi lebih baik lagi baik dari fisik, biologi, dan kimia. Sumber
makanan mikroorganisme tanah adalah karbon sehingga keberadaan C-organik
yang ada didalam tanah akan dapat memacu kegiatan mikroorganisme yang akan
meningkatkan dan mempercepat proses dekomposisi tanah serta semua reaksi-
reaksi yang memerlukan bantuan dari mikroorganisme seperti proses fiksasi N
dan pelarutan P. Penambahan bahan organik dapat mempengaruhi pH yaitu pH
tanah akan meningkat meskipun peningkatannya dalam kategori masam.
Pemberian bahan organik dapat meningkatkan kemasaman tanah tergantung dari
tingkat kematangan bahan organik yang telah diberikan, jenis tanah, dan batas
kadaluarsa dari bahan organik tersebut. Penambahan bahan organik yang belum
matang dapat menyebabkan proses peningkatan pH tanah yang akan lambat
67
karena bahan organik belum mengalami proses dekomposisi dengan maksimal
dan masih melepaskan asam organik (Afandi et al., 2015).
Kandungan bahan organik saling berkaitan dengan kandungan C organik
tanah karena berdasarkan penetapannya berasal dari kandungan bahan oraniknya.
Tinggi dan rendahnya kandungan bahan organik sangat berganung pada C organik
tanah. Faktor pengolahan serta kemiringan lahan sangat mempengaruhi
kandungan bahan organik dan kadar C organik. Lahan yang tidak diolah memiliki
kandungan C organik yang lebih tinggi dibandingkan dengan lahan tanah ang
diolah secara intensif karena aerasi pada tanah yang diolah menjadi lebih baik
sehingga mikroorganisme yang ada didalamnya akan berkembang dengan cepat
dan dapat meningkatkan proses dekomposisi berjalan dengan lebih cepat
dibandingkan dengan tanah yang tidak diolah (Arsyad, 2001).
Berdasarkan praktikum dan perhitungan yang telah dilakukan tentang
perhitungan absorbansi larutan standar dari berbagai kadar C mendapatkan hasil
absorbansi yang berbeda-beda. Kadar C sebanyak 5 mg C menghasilkan
absorbansi sebesar 0,05. Kadar C sebanyak 10 mg C menghasilkan absorbansi
sebesar 0,24. Kadar C sebanyak 15 mg C menghasilkan absorbansi sebesar 0,301.
Kadar C sebanyak 20 mg C menghasilkan absorbansi sebesar 0,319. Kadar C
sebanyak 25 mg C menghasilkan absorbansi sebesar 0,301. Absorbansi larutan
standar tertinggi pada kadar C sebanyak 20 mg C akan tetapi seharusnya jika
semakin tinggi konsentrasi kadar C maka absorbansinya juga akan semakin tinggi.
Menurut Neldawati et al, (2013), absorbansi merupakan perbandingan antara
intensitas sinar yang diserap dengan intensitas sinar yang datang. Nilai absorbansi
68
akan bergantung dari kadar zat yang terkandung pada larutan. Semakin banyak
atau besar kadar zat yang ada didalam suatu sampel maka juga akan banyak
molekul yang dapat menyerap cahaya pada panjang gelombang tertentu yang akan
menghasilkan nilai absorbansi semakin besar atau nilai absorbansi akan
berbanding lurus dengan konsentrasi zat yang ada didalam suatu sampel larutan.
Absorbansi dari suatu sampel akan sebanding dengan ketebalan,
absorbtifitas molar, dan konsentrasi sampenya atau juga dapat semakin tinggi.
Ketebalan benda atau konsentrasi materi yang dilewati akan bertambah maka
cahaya yang akn diserap menjadi lebih banyak. Absorbansi akan berbanding lurus
atau dapat semakin tinggi dengan menyesuaikan ketebalan atau konsentrasi kadar
zat yang ada didalamnya. Faktor yang dapat mempengaruhi absorbansi
merupakan absorptifitas molar yang berasal dari larutan yang telah diukur
(Underwood, 1980).
Berdasarkan praktikum dan perhitungan yang telah dilakukan tentang
perhitungan nilai absorbansi tanah dengan tanah yang berbeda jenis mendapatkan
kadar C-organik dan kadar bahan organik yang berbeda-beda. Tanah andisol
dengan kadar C sampel sabanyak 25 mg C mendapatkan kadar C organik sebesar
0,88% dan kadar bahan organik sebesar 1,52%. Tanah vertisol dengan kadar C
sampel sabanyak 20 mg C mendapatkan kadar C organik sebesar 2,29% dan kadar
bahan organik sebesar 3,95%. Tanah inceptisol dengan kadar C sampel sabanyak
15 mg C mendapatkan kadar C organik sebesar % dan kadar bahan organik
sebesar %. Tanah andisol dengan kadar C sampel sabanyak 25 mg C mendapatkan
kadar C organik sebesar 0,88% dan kadar bahan organik sebesar 1,52%. Tanah
69
entisol dengan kadar C sampel sabanyak 10 mg C mendapatkan kadar C organik
sebesar % dan kadar bahan organik sebesar %. Tanah ultisol dengan kadar C
sampel sabanyak 5 mg C mendapatkan kadar C organik sebesar % dan kadar
bahan organik sebesar %. Kadar C organik yang paling besar yaitu dengan kadar
20 mg absorbansi 0,319, sedangkan larutan kadar C organik yang paling rendah
yaitu dengan kadar 5 mg karena memiliki absorbansi 0,05. Kadar C organik tanah
yang paling besar yaitu 4,1% pada jenis tanah inceptisol dengan kadar C sampel
15 mg dan kadar C organik tanah terkecil yaitu 0,57% pada jenis tanah entisol
dengan kadar C sampel 10 mg.
Tanah entisol mengandung kadar lempung dan memiliki kandungan bahan
organik yang rendah sehingga daya untuk menahan air juga rendah dan memiliki
struktur remah sampai berbutir yang mengakibatkan tanah enisol mudah
meloloskan air dan air mudah hilang serta larut karena perkolasi. Tanah entisol
memiliki kadar C organik yang sangat rendah dan kadar haranya tergantung dari
bahan induk. Unsur hara yang ada didalam tanah dalam keadaan segar dan belum
dapat diserap oleh tanaman. Keadaan seperti ini yang menyebabkan entisol
kekurangan kadar organik tanah. Kandungan unsur hara yang banyak hilang akan
menyebabkan terjadinya leaching sehingga perlu melalukan penambahan kadar
organik tanah berupa kotoran ayam, kotoran sapi, dan kompos untuk memperbaiki
sifat fisik dan kimia tanah entisol (Afandi et al., 2015).
Inceptisol mempunyai karakteristik dari kombinasi sifat – sifat tersedianya
air untuk tanaman lebih dari setengah tahun atau lebih dari 3 bulan berturut – turut
dalam musim – musim kemarau, satu atau lebih horison pedogenik dengan sedikit
70
akumulasi bahan selain karbonat atau silikat amorf, tekstur lebih halus dari pasir
geluhan dengan beberapa mineral lapuk dan kemampuan menahan kation fraksi
lempung ke dalam tanah tidak dapat di ukur. Kisaran kadar C organik dalam tanah
Inceptisol sangat lebar dan demikian juga kejenuhan basa. Inceptisol dapat
terbentuk hampir di semua tempat kecuali daerah kering mulai dari kutub sampai
tropika. Tanah inceptisol memiliki kenampakan fisik tidak berbatu , tidak
berkerakal, tidak berkerikil, dan diolah. Tanah ini memiliki drainase baik,
permeabilitas sedang akan tetapi aliran permukaan agak cepat. Tanah Inceptisols
merupakan salah satu ordo tanah di Indonesia yang penyebarannya cukup luas
(Suriadikusumah, 2014).
71
A. Kesimpulan
Kesimpulan dari praktikum analisis kadar bahan organik tanah adalah
menganalisis kadar bahan organik tanah dengan metode bahan organik
teroksidasi. Prinsip cara analisis kadar bahan organik tanah dengan metode bahan
organik teroksidasi adalah bahan organik yang mudah teroksidadi dalam tanah
dioksidasi dengan campuran kalium dikromat dan asam sulfat pekat.
B. Saran
Saran untuk praktikum analisis kadar bahan organik tanah adalah pada saat
praktikum harus menggunakan alat pengamat seperti sarung tangan lateks karena
bahan-bahan yang digunakan saat praktikum sangat berbahaya dan harus berhati-
hati serta cermat dan teliti saat praktikum berlangsung.
72
LAMPIRAN
Gambar 3.1. Asam Gambar 3.2. Gambar 3.3

Sulfat pekat Timbangan analitik Kertas Buram
Gambar 3.4. kalium Gambar 3.5. Gambar 3.6. tanah

Dikromat spektrofotometer Andisol
Gambar 3.7. larutan Gambar 3.8. kadar Gambar 3.9. labu

Sukrosa C organik tanah erlenmeyer
73
Gambar 3.10. botol Gambar 3.11. tanah Gambar 3.12.
Semprot andisol 0,5 gram menghomogenkan
Larutan
74
DAFTAR PUSTAKA
Afandi, F.N., B. Siswanto., dan Y. Nuraini. 2015. Pengaruh pemberian berbagai

jenis bahan organik terhadap sifat kimia tanah pada pertumbuhan dan
produksi tanaman ubi jalar di entisol ngrangkah pawon, Kediri. Jurnal
tanah dan sumberdaya lahan. 2(2):237-244.
Allison, F.E. 1973. Soil Organic Matter and Its Role in Crop Production. USA :
Elsevier Scientific Publishing Company.
Arsyad, A.R. 2001. Pengaruh Olah Tanah Konservasi Dan Pola Tanam Terhadap
Sifat Fisika Tanah Ultisol dan Hasil Jagung. Jurnal Agronomi. 8(2):16-23.
Bell, L. C. and D. G. Edwards. 1991. Soil Acidity and It’s Amelioration. Dalam :
Asia Land Management of Acid Soils. IBRAM’S Training Workshop.
Thailand. H 1 – 23 h.
Foth, H. D, 1994. Dasar-Dasar Ilmu Tanah Jilid ke Enam . Erlangga. Jakarta.
Hakim. 1986. Dasar-dasar Ilmu Tanah. Lampung: Universitas Lampung.
Hanafiah, Kemas Ali. 2005. Dasar-dasar Ilmu Tanah. PT Raja Grafindo Persada.
Jakarta.
Hasibuan, A.S.Z. 2015. Pemanfaatan bahan organik dalam perbaikan beberapa
sifat tanah pasir pantai selatan kulon progo. Plants tropica journal of agro
science. 3(1):32-39.
Hidayanto, M., Agus, H., dan Yossita. 2004. Analisis tanah tambah sebagai
indikator tingkat kesuburan tambak. Jurnal Pengkajian dan Pengembangan
Teknologi Pertanian. 7(2):180-186.
Indranada K. Henry. 1994. Pengelolaan Kesuburan Tanah. Bumi Aksara.
Jakarta.
Kadarwati, F.T. 2016. Evalusi kesuburan tanah untuk pertanaman tebu di daerah
Rembang, Jawa Tengah. Jurnal Littri. 22(2): 53-62.
Lengkong, J.E., dan Kawulusan R.I. 2008. Pengelolaan Bahan Organik Untuk
Memelihara Kesuburan Tanah. Journal of Soil Environment. 6(2): 91-97.
Mengel. 1987.Principles of Plant Nutrition. International Potash Institute

Publisher, Switzemland..
Notohadiprawiro, T. 1990. Farming Acid Mineral Soils for Food Crops : an
Indonesian Experience. Dalam : E. T. Craswell and E. Pusparajah (eds).
Management of Acid Soils in the Humid Tropics of Asia. ACIAR.
Monograph. No. 13: 62- 68.
75
Neldawati., Ratnawulan., dan Gusnedi. 2013. Analisis nilai absorbansi dalam
penentuan kadar flavonoid untuk berbagai jenis daun tanaman obat. Jurnal
pillar of physics. 2(1): 76-83.
Nelson, D.W. dan L.E. Sommers. 1996. Total Carbon, Organic Carbon and
Organic Matter. Journal Agronomy. 1(2): 30-36.
Nyakpa, Yusuf., A.M.Lubis., M.A. Pulung., G. Amran., A. Munawar., G.B.Hong.
1988. Kesuburan Tanah. Universitas lampung. Lampung.
Purwati, S., A. Soetopo., dan A.Setiawan. 2007. Potensi penggunaan abu boiler
industri bulp dan kertas sebagai bahan pengkondisi tanah gambut pada areal
hutan tanaman industri. Jurnal Selulosa. 42(1):8-17.
Roidah, I.S. 2013. Manfaat penggunaan pupuk organik untuk kesuburan tanah.
Jurnal Universitas Tulungagung Bonorowo. 1(1): 30-42.
Sims, J. T. and H. Patrick. 1978. The Distribution of Micronutrient Cations in Soil
under Condition of Varying Redox Potensial and pH. Soil Sci Soc Am J.
4(2): 258- 262.
Stevenson, F.J. 1982. Humus Chemistry: Genesis of Soils. Oxford University
Press. New York-Oxford.
Subowo, G. 2010. Strategi efisiensi penggunaan bahan organik untuk kesuburan
dan produktivitas tanah melalui pemberdayaan sumberdaya hayati tanah.
Jurnal sumberdaya lahan. 4(1):13-25.
Sukmawati. 2015. Analisis ketersediaan C-organik di lahan kering setelah
diterapkan berbagai model sistem pertanian hedgrow. Jurnal galung
tropika. 4(2):115-120.
Supryono, dkk. 2009. Kandungan C-Organik Dan N-Total Pada Seresah Dan
TanahPada 3 Tipe Fisiognomi (Studi Kasus Di Wanagama I, Gunung Kidul,
Diy).Jurnal Ilmu Tanah dan Lingkungan. 9(1): 49-57.
Underwood , D. 1980. Analisa kimia kuantitatif. Jakarta. Erlangga.
Utami, S.N. dan Handayani, S. 2003. Sifat Kimia Entisol pada Sistem Pertanian
Organik. Jurnal ilmu Pertanian. 10(3): 63-69.
Utami. W., Sumarminto, dan Hanudin. 2017. Pengaruh limbah biogas sapi
terhadap terhadap ketersediaan hara makro-mikro inceptisol. Jurnal tanah
dan air. 14(2):50-59.
Wallace, A. 2000. Handbook of Soil Conditioners Subsistance tahat Enhance the
Physical Properties of Soil. New York: Marcell Pecterinc.
76
RIWAYAT HIDUP
Rizka Ramadhani, lahir di Demak, 04 Desember 2000. Anak kedua
dari tiga bersaudara. Alamat rumah tinggal di Tlogoweru
Kecamatan Guntur Kab.Demak Jawa Tengah. Tahun 2006-2012
menempuh pendidikan dasar di SD Tlogoweru 01 Kemudian tahun
2012-2015 melanjutkan pendidikan menengah di SMP Negeri 1 Karangawen.
Tahun 2015-2018 melanjutkan pendidikan menengah atas di SMA Negeri 1
Demak. Pada tahun 2018 melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi negeri,
tepatnya di Universitas Jenderal Soedirman Fakultan Pertanian Program Studi S1
Agroteknologi.
77

1 3 1fiix

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

1 3 1fiix

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN PRAKTIKUM

KESUBURAN TANAH DAN PEMUPUKAN

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

KESUBURAN TANAH DAN PEMUPUKAN

Diterima dan disetujui

Koordinator Asisten, Asisten,

Nada Zein Nada Zein

sehingga Laporan Praktikum Kesuburan Tanah dan Pemupukan ini dapat

Laporan ini telah disusun dengan sistematis dan sebaik mungkin.

penyusunan laporan ini, khususnya kepada :

1. Semua dosen Kesuburan Tanah dan Pemupukan yang telah memberikan

praktikum biokimia pertanian ini

2. Orang tua yang selalu mendoakan kelancaran kuliah dan selalu

3. Dan para asisten Praktikum serta teman-teman yang saling membantu

dalam menyelesaikan laporan resmi praktikum ini.

bagi semua pihak.

Purwokerto, Oktober 2019

COVER UTAMA .......................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... ii

PRAKATA .................................................................................................... iii

COVER ACARA 1. PENGENALAN PUPUK ANORGANIK.................... 1

III. METODE PRAKTIKUM....................................................................... 7

A. Tempat dan Waktu........................................................................... 7

A. Dokumentasi Kegiatan ..................................................................... 29

III. METODE PRAKTIKUM....................................................................... 46

A. Tempat dan Waktu............................................................................ 46

A. Dokumentasi Kegiatan .................................................................... 66

III. METODE PRAKTIKUM....................................................................... 86

A. Tempat dan Waktu............................................................................ 86

A. Kesimpulan ....................................................................................... 104

A. Dokumentasi Kegiatan ..................................................................... 107

1.1. Pengamatan sifat pupuk........................................................................... 10

2.1. Data pengamatan pupuk campur............................................................. 10

3.1. Perhitungan absorbansi larutan standar................................................... 48

1.1. Pupuk ZA................................................................................................ 29

1.2. Pupuk urea bersubsidi............................................................................. 29

1.3. Gelas piala............................................................................................... 29

1.4. Cawan petrisidh dan kertas buram.......................................................... 29

1.5. Tabung reaksi.......................................................................................... 29

1.7. pH paper universal................................................................................... 66

1.8. Kelarutan pupuk ZA dan urea................................................................. 66

1.10. Larutan pupuk untuk diukur pHnya...................................................... 66

1.11. Aquadest pada tabung reaksi................................................................. 67

1.12. Pupuk pada tabung reaksi...................................................................... 67

2.1. Pupuk ZA................................................................................................ 67

2.2. Pupuk ZA 25 g........................................................................................ 107

2.3. Bahan pengisi.......................................................................................... 107

2.4. Pupuk SP-36............................................................................................ 107

2.5. Pupuk KCl............................................................................................... 107

2.6. Campuran pupuk dengan bahan pengisi.................................................. 108

2.7. Pupuk campur ......................................................................................... 108

3.1. Asam sulfat pekat ................................................................................... 148

3.2. Timbangan analitik.................................................................................. 148

3.3. Kertas buram........................................................................................... 107

3.4. Kalium dikromat...................................................................................... 107

3.5. Spektrofotometer..................................................................................... 108

3.6. Tanah andisol ......................................................................................... 108

3.7. Larutan Sukrosa....................................................................................... 148

3.8. Kadar C organik tanah............................................................................. 148

3.9. Labu erlenmeyer...................................................................................... 148

3.10. Botol semprot........................................................................................ 218

3.11. Tanah andisol 0,5 g............................................................................... 218

KESUBURAN TANAH DAN PEMUPUKAN