MAJELIS PENDIDIKAN TINGGI PIMPINAN PUSAT MUHAMMADIYAH

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

STKIP MUHAMMADIYAH
KUNINGAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

TAHUN AKADEMIK 2012/2013

1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Perkembangan Peserta Didik
Nomor Kode :
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : 3 (Satu)
Kelompok Mata Kuliah : MKU Program Studi Pilihan
Program Studi : Pendidikan Jasmani dan Olahraga
Status Mata Kuliah : Pilihan
Pra-Syarat : Mengontrak Pendidikan Jasmani dan Olahraga
Nama Dosen : Anggi Anggara, M.Pd.

2. Tujuan
Setelah mengikutii perkuliahan ini, mahasiswa mampu memahami dan mengajarkan
perkembangan peserta didik sebagai salah satu bahan ajar dalam mata pelajaran penjas.
Selain itu mahasiswa juga diharapkan dapat melakukan berbagai teknik, taktik, dan strategi
bermain tenis meja dengan baik sehingga memiliki kompetensi yang memadai dalam
memberikan layanan pembelajaran teori dan praktek (melakukan, mengajar, memandu, dan
memenej kegiatan olahraga tenis meja di sekolah).

3. Deskripsi Isi
Mata kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah umum wajib, yaitu bagi mahasiswa
Jurusan Pendidikan Guru. Setelah selesai mengikuti perkuliahan, diharapkan mahasiswa
memahami konsep dasar pendidikan jasmani dan konsep dasar olahraga, serta mempunyai
kebugaran jasmaani yang meningkat baik. Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar
pendidikan jasmani dan olahraga serta melakukan praktek olahraga di lapangan.

4. Pendekatan Pembelajaran
Pelaksanaan perkuliahan menggunakan berbagai pendekatan pembelajaran, terutama
pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi dengan OHP,
LCD dan pendekatan inkuiri yaitu dengan penyelesaian tugas, diskusi dan pemecahan
masalah. Selain itu juga menggunakan pendekatan dengan metode praktek di lapangan
berupa: metode demontrasi, penugasan dan latihan. Tahapan penguasaan mahasiswa melalui
evaluasi UAS (bobot 40%), UTS (bobot 20%), Tugas (bobot 20%), Partisipasi
kelas/kelompok (bobot 10%) Kehadiran (bobot 10%). Khusus untuk kehadiran, minimal
mahasiswa adalah 80% dari 16 kali rencana pertemuan dalam satu semester
5. Evaluasi
 Kehadiran,
 Laporan buku/ internet,
 Laporan makalah,
 Laporan kliping,
 Penyajian dan diskusi,
 Penelitian sederhana,
 UTS,
 UAS.

6. RincianMateri Perkuliahan Tiap Pertemuan

Pertemuan 1 : Orientasi perkuliahan: perkenalan tim dosen, mata kuliah, aturan
Perkuliahan, kedudukan mata kuliah, deskripsi dan silabus, penjelasan
tentang UTS, UAS, tugas-tugas dan nilai akhir
Pertemuan 2 : Konsep Dasar Pendidikan Jasmani dan Konsep Dasar Olahraga
Pertemuan 3 : Organisasi Pertandingan dan Sistem Pertandingan
Pertemuan 4 : Lari: jarak dekat, jarak sedang, jarak jauh
Pertemuan 5 : Lompat: lompat jauh, lompat jangkit, lompat tinggi
Pertemuan 6 : Lempar: lempar lembing, lempar cakram, tolak peluru.
Pertemuan 7 : Senam Ketangkasan
Pertemuan 8 : UTS Pokok Bahasan 1 s/d ke 7
Pertemuan 9 : Senam Kesegaran Jasmani
Pertemuan 10 : Senam Lantai
Pertemuan 11 : Permainan kecil/ sederhana
Pertemuan 12 : Permainan besar/ baku
Pertemuan 13 : Renang gaya bebas, gaya punggung, gaya dada, kupu-kupu dan Meluncur
Pertemuan 14 : Olahraga yang dipilih mahasiswa
Pertemuan 15 : Pembinaan prestasi
Pertemuan 16 : UAS Pokok Bahasan 1 s/d ke 15

7. Daftar Buku
Buku Utama:
Aip Sjarifuddin, (1981), Organisasi dan Tatalaksana Penyelenggaraan Pertandingan
Olahraga Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan;

Cooper. KH. (1983), The Aerobic Ways, New York: M Evans & Company, Inc;

Kuntaraf Jonathan, Kuntaraf Kathleen L. (1992), Olahraga Sumber Kesehatan, Indonesia

Publishing House, Bandung;

Rusli Lutan, (2001), Olahraga Dan Etika Fair Play, Direktorat Pemberdayaan Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi Olahraga, Direktorat Jenderal Olahraga, Departemen Pendidikan
Nasional.

Kuningan, 1 September 2012

Dosen Pengampu,

Anggi Anggara, M.Pd

NBM. 223101109