PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Kendal

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas : IX
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Semester 1 Semester 2

ALOKASI ALOKASI
No No KD KOMPETENSI DASAR WAKTU No No KD KOMPETENSI DASAR WAKTU

AL QUR'AN 3 AL QUR'AN 4
3.1 memahami Q.S. az-Zumar/39: 53, Q.S. an-Najm/53: 39-42, Q.S. Ali-Imrān/3: 159 3.2 memahami Q.S. al-Hujurat/49: 13 tentang toleransi dan menghargai perbedaan dan
1
tentang optimis, ikhtiar, dan tawakal serta Hadis terkait Hadis terkait
4.1.1 membaca Q.S. az-Zumar/39: 53, Q.S. an-Najm/53: 39-42, dan Q.S. 1 4.2.1 membaca Q.S. al-Hujurat/49: 13 dengan tartil
Ali Imran/3: 159 dengan tartil 1
1 1

4.1.2 menunjukkan hafalan Q.S. azZumar/39: 53, Q.S. an-Najm/53: 39- 42, Q.S. Ali 4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alHujurat/ 49: 13 serta Hadis terkait dengan lancar
1 1
Imran/3: 159 serta Hadis terkait dengan lancar
4.1.3 menyajikan keterkaitan optimis,ikhtiar, dan tawakal dengan pesan Q.S. az- 4.2.3 menyajikan keterkaitan toleransi dan menghargai perbedaan dengan pesan Q.S. al-
1 1
Zumar/39: 53, Q.S. anNajm/53: 39-42, dan Q.S. Ali Imran/3: 159 Hujurat/ 49: 13
TAUHID 2 TAUHID 2
2 3.3 memahami makna iman kepada Hari Akhir berdasarkan pengamatan terhadap 1 2 3.4 memahami makna iman kepada Qadha dan Qadar berdasarkan pengamatan 1
4.3 dirinya, alamdalil
menyajikan sekitar,
naqlidan makhluk
yang ciptaanNya
menjelaskan gambaran kejadian hari akhir 1 4.4 terhadap dirinya,
menyajikan alam sekitar
dalil naqli tentangdan makhluk
adanya ciptaan-Nya
Qadha dan Qadar 1
AKHLAK 3 AKHLAK 2
3.5 memahami penerapan jujur dan menepati janji dalam kehidupan sehari-hari 3.7 memahami makna tata krama, sopan santun, dan rasa malu
1 1
3
3
4.5 menyajikan penerapan perilaku jujur dan menepati janji dalam kehidupan sehari- 4.7 menyajikan contoh perilaku tata krama, sopan-santun, dan rasa malu
1 1
hari
3.6 memahami cara berbakti dan taat kepada orang tua dan guru FIKIH 4
1
4.6 menyajikan cara berbakti dan taat kepada orang tua dan guru 3.10 memahami ketentuan penyembelihan hewan dalam Islam 1
FIKIH 3 4 4.10 memperagakan tata cara penyembelihan hewan 1
3.8 memahami ketentuan zakat 3.11 memahami ketentuan qurban dan aqiqah 1
1
4 4.8 mempraktikkan ketentuan zakat 4.11 menjalankan pelaksanaan ibadah qurban dan aqiqah di lingkungan sekitar rumah 1
3.9 memahami ketentuan ibadah haji dan umrah 1 TARIKH 2
4.9 mempraktikkan manasik haji 1 5 3.13 memahami sejarah tradisi Islam Nusantara 1
TARIKH 2 4.13 menyajikan sejarah dan perkembangan tradisi Islam Nusantara 1
5 3.12 memahami sejarah perkembangan Islam di Nusantara 1 6 ULANGAN HARIAN 2
4.12 menyajikan rangkaian sejarah perkembangan Islam di Nusantara 1 7 CADANGAN
6 ULANGAN HARIAN 3 JUMLAH 16
7 CADANGAN 2
JUMLAH 18

Kendal, 15 Juli 2020

Mengetahui, Guru PAI dan BP
Kepala Sekolah

Supardi, S.Pd.,M.Pd. Budiana, S.Ag.,M.S.I.

NIP.19710921 199803 1 009 NIP.197111251998021002
 PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Kendal
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : IX/1
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Semester 1

ALOKASI
No No KD KOMPETENSI DASAR WAKTU Juli Agustus September Oktober November Desember

AL QUR'AN 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.1 memahami Q.S. az-Zumar/39: 53, Q.S. an-Najm/53: 39-42, Q.S. Ali-Imrān/3:
159 tentang optimis, ikhtiar, dan tawakal serta Hadis terkait
4.1.1 membaca Q.S. az-Zumar/39: 53, Q.S. an-Najm/53: 39-42, dan Q.S. 1 3
Ali Imran/3: 159 dengan tartil
1

4.1.2 menunjukkan hafalan Q.S. azZumar/39: 53, Q.S. an-Najm/53: 39- 42, Q.S. Ali
2 3 3
Imran/3: 159 serta Hadis terkait dengan lancar
4.1.3 menyajikan keterkaitan optimis,ikhtiar, dan tawakal dengan pesan Q.S. az-
1
Zumar/39: 53, Q.S. anNajm/53: 39-42, dan Q.S. Ali Imran/3: 159

Libur Akhir Tahun Pelajaran 2019 / 2020

Libur Akhir Tahun Pelajaran 2019 / 2020
2

Penyelesaian dan Penerimaan RAPOR

TAUHID
2 3.3 memahami makna iman kepada Hari Akhir berdasarkan pengamatan terhadap 1 3

Ulangan Tengah Semester

4.3 dirinya, alamdalil
menyajikan sekitar,
naqlidan makhluk
yang ciptaanNya
menjelaskan gambaran kejadian hari akhir 1 3

Ulanga Akhir Semester

Ulanga Akhir Semester

Libur Akhir Semester I

AKHLAK 3
3.5 memahami penerapan jujur dan menepati janji dalam kehidupan sehari-hari
1 3
3
4.5 menyajikan penerapan perilaku jujur dan menepati janji dalam kehidupan
1 3
sehari-hari
3.6 memahami cara berbakti dan taat kepada orang tua dan guru 3
1
4.6 menyajikan cara berbakti dan taat kepada orang tua dan guru 3
FIKIH 3
3.8 memahami ketentuan zakat 3
1
4 4.8 mempraktikkan ketentuan zakat 3
3.9 memahami ketentuan ibadah haji dan umrah 1 3
4.9 mempraktikkan manasik haji 1 3
TARIKH 2
5 3.12 memahami sejarah perkembangan Islam di Nusantara 1
4.12 menyajikan rangkaian sejarah perkembangan Islam di Nusantara 1
6 ULANGAN HARIAN 2 3 3
7 CADANGAN 2 3 3
JUMLAH 18
10
5 Kendal, 15 Juli 2020
Mengetahui, 15 Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah
Supardi, S.Pd.,M.Pd. Budiana, S.Ag.,M.S.I.
NIP.19710921 199803 1 009 NIP.197111251998021002
 PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Kendal

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas : IX
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Semester 2

ALOKASI
No No KD KOMPETENSI DASAR WAKTU
Januari Februari Maret April Mei Juni

AL QUR'AN 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.2 memahami Q.S. al-Hujurat/49: 13 tentang toleransi dan menghargai perbedaan dan
Hadis terkait 1 3

1 4.2.1 membaca Q.S. al-Hujurat/49: 13 dengan tartil

1 3

4.2.2 menunjukkan hafalan Q.S. alHujurat/ 49: 13 serta Hadis terkait dengan lancar 1 3

Libur Idul Fitri dan Akhir Tahun Pelajaran 2018/2019

4.2.3 menyajikan keterkaitan toleransi dan menghargai perbedaan dengan pesan Q.S. al-
1 3
Hujurat/ 49: 13

Libur Akhir Tahun Pelajaran 2018/2019

Libur Akhir Tahun Pelajaran 2018/2019

Penyelesaian dan Penerimaan RAPOR
TAUHID 2
2 3.4 memahami makna iman kepada Qadha dan Qadar berdasarkan pengamatan 1 3

Ulangan Tengah Semester

4.4 terhadap dirinya,
menyajikan alam tentang
dalil naqli sekitar dan makhluk
adanya Qadhaciptaan-Nya
dan Qadar 1

Ulangan Kenaikan Kelas

3
AKHLAK 2

Ujian Nasional
Ujian Sekolah
3.7 memahami makna tata krama, sopan santun, dan rasa malu
3 1
3

4.7 menyajikan contoh perilaku tata krama, sopan-santun, dan rasa malu 1
FIKIH 4 3
3.10 memahami ketentuan penyembelihan hewan dalam Islam 1 3
4 4.10 memperagakan tata cara penyembelihan hewan 1 3
3.11 memahami ketentuan qurban dan aqiqah 1 3
4.11 menjalankan pelaksanaan ibadah qurban dan aqiqah di lingkungan sekitar rumah 1 3
TARIKH 2
5 3.13 memahami sejarah tradisi Islam Nusantara 1 3
4.13 menyajikan sejarah dan perkembangan tradisi Islam Nusantara 1 3
6 ULANGAN HARIAN 2 3 3
7 CADANGAN
JUMLAH 16
10
4
Mengetahui, Kendal, 15 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
0

Supardi, S.Pd.,M.Pd. Budiana, S.Ag.,M.S.I.

NIP.19710921 199803 1 009 NIP.197111251998021002