INFORMASI JABATAN

1 Nama Jabatan : Auditor Kepegawaian Muda

2 Kode Jabatan : -
3 Unit Kerja : Inspektorat Kabupaten Dairi
a JPT Madya : -
b JPT Pratama : Inspektur
c Administrator : Inspekur Pembantu I, II, III dan Khusus
d Pengawas :
e Jabatan : Fungsional Tertentu
4 Ikhtisar Jabatan

5 Kualifikasi Jabatan
a Pendidikan Formal : 1 Sarjana - 1 (S-1) di bidang Hukum/Manajemen/Administrasi/Sosial Politik
2 Ilmu yang relevan dengan bidangnya
b Pendidikan & : 1 Pendidikan dan Pelatihan Kepemimpinan : Diklat Prajabatan
Pelatihan 2 Diklat teknis jabatan fungsional Auditor Kepegawaian
3 Diklat fungsional di bidang wasdalpeg.
4 Diklat yang mendukung jabatan tersebut
c Pengalaman Kerja : 1 Semua unsur penilaian prestasi kerja (SKP) sekurang-kurangnya bernilai baik dalam 2 tahun terakhir
6 Tugas Pokok :
Jumlah Beban
No Uraian Tugas Hasil Kerja
Kerja 1 Tahun
1 3 4
1 Membuat konsep program wasdalpeg untuk pelaksanaan tugas-tugas dengan kompleksitas rendah laporan 8
2 penyusunan RKW pembuatan RKW dengan kompleksitas rendah
Memimpin kegiatan laporan 4
3 Menyusun laporan pembuatan RKW dengan kompleksitas tinggi laporan 4
4 Mengidentifikasi data/dokumen/bahan wasdalpeg kompleksitas tinggi laporan 4
5 tugas-tugas wasdalpeg dengan
Memeriksa/menganalisis kompleksitas rendah
data/dokumen/bahan wasdalpeg kompleksitas tinggi laporan 4
6 Memimpin pelaksanaan wasdalpeg kompleksitas rendah laporan 4
7 rendah
Mengendalikan teknis pelaksanaan wasdalpeg laporan 8
8 Menyiapkan data/dokumen/bahan untuk penyusunan LHW kompleksitas tinggi dokumen 4
9 rendah
Menyusun LHW kompleksitas tinggi dokumen 8
10 kompleksitas rendahsubstansi dalam LHW kompleksitas rendah
Melakukan ekspose dokumen 8
11 Hasil Wasdalpeg
Menyusun konsep(LHW) kompleksitas
rekomendasi rendah
terhadap LHW kompleksitas tinggi konsep 4
12 Melakukan pembahasan atas konsep rekomendasi terhadap LHW kompleksitas rendah konsep 4
13 Melaksanakan evaluasi LHW kompleksitas rendah laporan 4
14 Menyusun laporan evaluasi LHW kompleksitas tinggi laporan 4
15 Melaksanakan pemantauan tindak lanjut dokumen 4
16 Melaksanakan penelaahan jawaban tindak lanjut dari entitas yang diperiksa laporan 4
17 Menyusun laporan penelaahan jawaban tindak lanjut dari entitas yang diperiksa laporan 4
JUMLAH
JUMLAH PEGAWAI

7 Hasil Kerja 1 Laporan RKW Kompleksitas Tinggi

2 Laporan Hasil Wasdalpeg (LHW) Kompleksitas Tinggi
3 Laporan Pemantauan Tindak Lanjut

8 Bahan Kerja
No Bahan Kerja
1 PKPT (Program Kerja Pemeriksaan Tahunan)
2 SPT (Surat Perintah Tugas)
3 Kartu Kendali Mutu
No Bahan Kerja
4 KKP (Kertas Kerja Pemeriksaan)
5 Peraturan perundang-undangan dan ketentuan yang berlaku
6 Disposisi Pimpinan

9 Perangkat Kerja
No Perangkat Kerja
1 Peraturan Perundang-undangan
2 Buku / Bahan Pedoman
3 ATK
4 Komputer / Laptop
5 Printer
10 Tanggung Jawab
No Uraian
1 Terlaksananya pembuatan RKW kompleksitas tinggi
2 Terlaksananya pembuatan LHW kompleksitas tinggi
3 Terlaksananya pemantauan tindak lanjut
4 Terlaksananya penugasan kompleksitas rendah penugasan pengawasan lain

11 Wewenang
1 meminta keterangan atau dokumen/bahan/data serta informasi dari pejabat yang berwenang
2 menetapkan jenis keterangan atau dokumen/bahan/data serta informasi yang diperlukan dalam wasdalpeg
3 mengamankan dokumen/bahan/data yang terkait dengan obyek wasdalpeg
memeriksa dan meneliti secara fisik setiap keterangan atau dokumen/bahan/data yang berada dalam pengadministrasian
4
5 melaksanakan kewenangan lain yang diberikan oleh pejabat yang berwenang dalam lingkup wasdalpeg

12 Korelasi Jabatan
No Nama Jabatan Unit Kerja / Instansi
1 Inspektur Inspektorat
2 Sekretaris Inspektorat Inspektorat
3 Inspektur Pembantu I, II, III Inspektorat
4 BKN/BKPSDM Inspektorat
5 Tim Dalam Penugasan Inspektorat
6 Pejabat berwenang pada unit kerja / instansi / lembaga terkait Instansi terkait

13 Kondisi Lingkungan Kerja

No Aspek
1 Tempat Kerja
2 Suhu
3 Udara
4 Keadaan Ruangan
5 Letak
6 Penerangan
No Aspek
7 Suara
8 Keadaan Tempat Kerja
9 Getaran

14 Risiko Bahaya
No Nama Resiko
1 Kecelakaan

15 Syarat Jabatan :
a Ketrampilan Kerja : 1 Mampu mengoperasionalkan komputer
2 Mampu memadukan data
b Bakat Kerja : 1 G : inteligensia, kemampuan belajar secara umum
2 V : bakat verbal, kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan akurat
3 E : kondisi mata, tangan, kaki, kemampuan menggerakkan tangan dan kaki secara koordinatif satu sama lain sesuai dengan rangsangan penglihatan.
4 C : membedakan warna, kemampuan memadukan atau membedakan berbagai warna yang asli, yang gemerlapan.
5 M : kecekatan tangan, kemampuan menggerakkan tangan dengan mudah dan penuh keterampilan.
c Tempramen Kerja : 1 D : Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau merencanakan.
2 M : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan peraturan, pembuatan pertimbangan, atau pembuatan peraturan berdasarkan kriteria ya
3 P : Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerimaan dan pembuatan instruksi.
4 R : Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan pe
5 V : Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering berganti dari tugas yang satu ke tugas yang lainnya yang “berbeda” sifatny
d Minat Kerja : 1 1a : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan benda-benda dan obyek.
2 1b : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data
3 2b : Pilihan melakukan kegiatan yang bersifat ilmiah dan teknik
4 3a : Pilihan melakukan kegiatan yang besifat rutin, konkrit dan teratur
e Upaya Fisik : 1 Berdiri : berada di suatu tempat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain
2 Berjalan : bergerak dengan jalan kaki
3 Duduk : berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa
4 Bekerja dengan jari : memungut, menjepit, menekan dan lain sebaginya dengan menggunakan jari
5 Berbicara : menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan agar dipahami
6 Mendengar : menggunakan telinga untuk menetahui adanya suara
7 Melihat : usaha untuk mengetahui dengan menggunakan mata
f Kondisi Fisik : 1 Jenis Kelamin : Laki-laki/perempuan
2 Umur (tahun) : minimal 23 tahun
 3 Tinggi Badan (cm) : ideal
4 Berat Badan (kg) : ideal
5 Postur Badan : ideal
6 Penampilan : Menarik
g Fungsi Pekerjaan : 1 D0, Memadukan data : Menyatukan atau memadukan hasil analisis data untuk menemukan fakta menyusun karangan atau mengembangkan konsep, pe
dengan
2 D1, menggunakan
Mengkoordinasi imajinasi
data : Menentukan waktu, tempat atau urutan operasi yang akan dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil berdasarkan hasil a
3 kejadian dengan cara
D2, Menganalisis data menghubung-hubungkan mencari
: Mempelajari, mengurangi, merincikaitan sella membandingkan
dan menilai data setelah
data untuk mendapatkan data tersebut
kejelasan, dianalisa. tindakan alternatif
atau menyajikan
4 D3, Menyusun data : Mengerjakan, Menghimpun atau mengelompokkan tentang data, orang atau benda
D4 = Menghitung data : Mengerjakan perhitungan aritmatik, (tambah, kurang, bagi) mencacah tidak termasuk dalam.
5 D5, Menyalin data : Menyalin, mencatat atau memindahkan data
6 D6, Membandingkan data : Mengidentifikasikan persamaan atau perbedaan sifat - sifat data, orang atau benda yang dapat diamati secara langsung, ser
7 mental.
O0, Menasehati : Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau instansi dalam pemecahan masalah berdasarkan disiplin il
8 O1, Berunding : Menyelesaikan masalah dengan tukar menukar dan beradu pendapat, argumen, gagasan, dengan pihak lain untuk membuat keputusan.
9 O3, Menyelia : Menentukan atau menafsirkan prosedur kerja, membagi tugas, menciptakan dan memelihara hubungan yang harmonis diantara bawahan d
10 O8, Menerima instruksi : Membantu melaksanakan kerja berdasarkan perintah atasan yang tidak memerlukan tanggapan.

16 Prestasi Kerja Yang Dihara : Baik, Sangat Baik

17 Kelas Jabatan : -
AN

rakhir
Kebutuhan Pegawai
Jumlah Beban Waktu Efektif
Waktu Penyelesaian
Kerja 1 Tahun Penyelesaian 75000
4 5 6 7
8 7500 60,000.00 0.80
4 2500 10,000.00 0.13
4 3000 12,000.00 0.16
4 1000 4,000.00 0.05
4 3000 12,000.00 0.16
4 1000 4,000.00 0.05
8 2500 20,000.00 0.27
4 2500 10,000.00 0.13
8 3000 24,000.00 0.32
8 1500 12,000.00 0.16
4 1000 4,000.00 0.05
4 1500 6,000.00 0.08
4 5000 20,000.00 0.27
4 5000 20,000.00 0.27
4 7500 30,000.00 0.40
4 4800 19,200.00 0.26
4 7500 30,000.00 0.40
98,000.00 3.96
4

Penggunaan Dalam Tugas

Pelaksanaan tugas pemeriksaan Reguler/khusus, Kasus, Pembinaan, Reviu dll
Pelaksanaan tugas pemeriksaan Reguler/khusus, Kasus, Pembinaan, Reviu,
monitoring, konsultasi
Langkah kerja dll
rinci pelaksanaan penugasan
Penggunaan Dalam Tugas
Dokumentasi hasil analisa dalam pelaksanaan tugas Bahan Pembuatan Konsep
Laporan (LHP)
Dasar Pelaksanaan Penugasan
Pelaksanaan tugas kedinasan lain

Penggunaan Untuk Tugas

Menyusun pelaksanaan kerja
Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan
Untuk menunjang pelaksanaan tugas
Untuk mengetik tugas-tugas kedinasan
Memprint surat dan dokumen
 Unit Kerja / Instansi Dalam Hal
Inspektorat Memberikan informasi
Inspektorat Memberikan informasi
Inspektorat Menerima disposisi, perintah, arahan dan memberikan informasi
Inspektorat Pelaksanaan tugas
Inspektorat Koordinasi pelaksanaan tugas
Instansi terkait Pelaksanaan tugas

Faktor
Dalam ruangan / luar ruangan
sedang
Sejuk
Cukup
Strategis
Terang
Faktor
Tenang
Bersih dan rapi
Ada

Penyebab
Jalan licin, jalan rusak, kendaraan tidak memadai

t dan akurat
atu sama lain sesuai dengan rangsangan penglihatan.
i, yang gemerlapan.
ilan.
ngendalikan atau merencanakan.
mbangan, atau pembuatan peraturan berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat diuji.
erimaan dan pembuatan instruksi.
menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu.
gas yang satu ke tugas yang lainnya yang “berbeda” sifatnya, tanpa kehilangan efisiensi atau ketenangan diri.

jari

Laki-laki/perempuan
minimal 23 tahun
 Menarik
kta menyusun karangan atau mengembangkan konsep, pengetahuan, interprestasi, menciptakan gagasan
akan atau tindakan yang harus diambil berdasarkan hasil analisa data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan
nelah data tersebut
kejelasan, dianalisa. tindakan alternatif
atau menyajikan
au benda
idak termasuk dalam.

rang atau benda yang dapat diamati secara langsung, serta secara fisik, dan sedikit sekali memerlukan upaya
instansi dalam pemecahan masalah berdasarkan disiplin ilmu, spiritual, atau prinsip – prinsip keahlian lainnya.
n, gagasan, dengan pihak lain untuk membuat keputusan.
n memelihara hubungan yang harmonis diantara bawahan dan meningkatkan efisiensi.
ak memerlukan tanggapan.
 INFORMASI JABATAN

1 Nama Jabatan : Auditor Muda

2 Kode Jabatan : -
3 Unit Kerja : Inspektorat Kabupaten Dairi
a JPT Madya : -
b JPT Pratama : Inspektur
c Administrator : Inspekur Pembantu I, II, III
d Pengawas :
e Jabatan : Fungsional Tertentu
4 Ikhtisar Jabatan

5 Kualifikasi Jabatan
a Pendidikan Formal : 1 Sarjana - 1 (S-1) di bidang Akuntansi/ manajemen
2 Ilmu yang relevan dengan bidangnya
b Pendidikan & : 1 Pendidikan dan Pelatihan Kepemimpinan : Diklat Prajabatan
Pelatihan 2 Diklat Perpajakan
3 Diklat Pengelolaan Keuangan Daerah
4 Diklat Sistem Akuntasi Keuangan Daerah
5 Diklat Pembentukan Auditor Ahli
6 Diklat Penjenjangan Auditor Muda
7 Diklat yang mendukung jabatan tersebut
c Pengalaman Kerja : 1 Semua unsur penilaian prestasi kerja (SKP) sekurang-kurangnya bernilai baik dalam 2 tahun terakhir
6 Tugas Pokok :
Jumlah Beban
No Uraian Tugas Hasil Kerja
Kerja 1 Tahun
1 3 4
1 Memimpin pelaksanaan penugasan audit/pemeriksaan reguler laporan 12
2 Memimpin pelaksanaan penugasan audit/pemeriksaan khusus /investigasi/tindak pidana korupsi laporan 1
3 Memimpin pelaksanaan penugasan reviu laporan 11
4 Memimpin pelaksanaan penugasan kegiatan monitoring/pemantauan laporan 2
5 Memimpin pelaksanaan penugasan pengawasan lain laporan 2
JUMLAH
JUMLAH PEGAWAI

7 Hasil Kerja 1 Laporan Hasil Pemeriksaan (LHP)

2 Laporan Hasil Evaluasi (LHE)
3 Laporan Hasil Reviu (LHR)
4 Laporan Hasil Monitoring (LHM)
5 Laporan Hasil Pemeriksaan Khusus (LHPK)

8 Bahan Kerja
No Bahan Kerja
1 PKPT (Program Kerja Pemeriksaan Tahunan)
2 SPT (Surat Perintah Tugas)
3 Kartu Kendali Mutu
No Bahan Kerja
4 KKP (Kertas Kerja Pemeriksaan)
5 Peraturan perundang-undangan dan ketentuan yang berlaku
6 Disposisi Pimpinan

9 Perangkat Kerja
No Perangkat Kerja
1 Peraturan Perundang-undangan
2 Buku / Bahan Pedoman
3 ATK
4 Komputer / Laptop
5 Printer

10 Tanggung Jawab :
No Uraian
1 Terperiksanya Kertas Kerja Pemeriksaan Anggota Tim
2 Terjaganya kerahasiaan dan penyimpanan dokumen hasil pekerjaan
3 Terlaksananya laporan hasil penugasan
4 Terlaksananya penugasan audit/pemeriksaan reguler, audit/pemeriksaan khusus /investigasi/tindak pidana korupsi, reviu dan kegiatan monitoring/pemantauan
5 Terlaksananya penugasan pengawasan lain
11 Wewenang :
1 Mengakses seluruh informasi, sistem informasi, catatan, dokumentasi, aset dan personil yang diperlukan sehubungan dengan pelaksanaan fungsi audit intern
2 Melakukan komunikasi secara langsung dengan pejabat pada satuan kerja yang menjadi objek audit intern dan pegawai lain yang diperlukan dalam rangka
3 pelaksanaan audit intern yang diperlukan untuk memenuhi tujuan audit intern
Menerapkan teknik-teknik
4 Meminta dan memperoleh dukungan dan asistensi yang diperlukan baik yang berasal dari internal maupun eksternal dalam rangka pelaksanaan fungsi audit
intern
12 Korelasi Jabatan
No Nama Jabatan Unit Kerja / Instansi
1 Inspektur Inspektorat
2 Sekretaris Inspektorat Inspektorat
3 Inspektur Pembantu I, II, III Inspektorat
4 Pemerintah Desa Inspektorat
5 Tim Dalam Penugasan Inspektorat
6 Pejabat berwenang pada unit kerja / instansi / lembaga terkait Instansi terkait

13 Kondisi Lingkungan Kerja

No Aspek
1 Tempat Kerja
2 Suhu
3 Udara
4 Keadaan Ruangan
5 Letak
No Aspek
6 Penerangan
7 Suara
8 Keadaan Tempat Kerja
9 Getaran

14 Risiko Bahaya
No Nama Resiko
1 Kecelakaan

15 Syarat Jabatan :
a Ketrampilan Kerja : 1 Mampu mengoperasionalkan komputer
2 Mampu memadukan data
b Bakat Kerja : 1 G : inteligensia, kemampuan belajar secara umum
2 V : bakat verbal, kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan akurat
3 E : kondisi mata, tangan, kaki, kemampuan menggerakkan tangan dan kaki secara koordinatif satu sama lain sesuai dengan rangsangan penglihatan.
4 C : membedakan warna, kemampuan memadukan atau membedakan berbagai warna yang asli, yang gemerlapan.
5 M : kecekatan tangan, kemampuan menggerakkan tangan dengan mudah dan penuh keterampilan.
c Tempramen Kerja : 1 D : Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau merencanakan.
2 M : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan peraturan, pembuatan pertimbangan, atau pembuatan peraturan berdasarkan kriteria ya
3 P : Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya penerimaan dan pembuatan instruksi.
4 R : Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang, atau secara terus menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan pe
5 V : Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering berganti dari tugas yang satu ke tugas yang lainnya yang “berbeda” sifatny
d Minat Kerja : 1 1a : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan benda-benda dan obyek.
2 1b : Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data
3 2b : Pilihan melakukan kegiatan yang bersifat ilmiah dan teknik
4 3a : Pilihan melakukan kegiatan yang besifat rutin, konkrit dan teratur
e Upaya Fisik : 1 Berdiri : berada di suatu tempat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain
2 Berjalan : bergerak dengan jalan kaki
3 Duduk : berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa
4 Bekerja dengan jari : memungut, menjepit, menekan dan lain sebaginya dengan menggunakan jari
5 Berbicara : menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan agar dipahami
6 Mendengar : menggunakan telinga untuk menetahui adanya suara
7 Melihat : usaha untuk mengetahui dengan menggunakan mata
f Kondisi Fisik : 1 Jenis Kelamin : Laki-laki/perempuan
2 Umur (tahun) : minimal 23 tahun
3 Tinggi Badan (cm) : ideal
4 Berat Badan (kg) : ideal
5 Postur Badan : ideal
6 Penampilan : Menarik
g Fungsi Pekerjaan : 1 D0, Memadukan data : Menyatukan atau memadukan hasil analisis data untuk menemukan fakta menyusun karangan atau mengembangkan konsep, pe
dengan
2 D1, menggunakan
Mengkoordinasi imajinasi
data : Menentukan waktu, tempat atau urutan operasi yang akan dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil berdasarkan hasil a
3 kejadian dengan cara
D2, Menganalisis data menghubung-hubungkan mencari
: Mempelajari, mengurangi, merincikaitan sella membandingkan
dan menilai data setelah
data untuk mendapatkan data tersebut
kejelasan, dianalisa. tindakan alternatif
atau menyajikan
4 D3, Menyusun data : Mengerjakan, Menghimpun atau mengelompokkan tentang data, orang atau benda
 5 D4, Menghitung data : Mengerjakan perhitungan aritmatik, (tambah, kurang, bagi) mencacah tidak termasuk dalam.
6 D5, Menyalin data : Menyalin, mencatat atau memindahkan data
7 D6, Membandingkan data : Mengidentifikasikan persamaan atau perbedaan sifat - sifat data, orang atau benda yang dapat diamati secara langsung, ser
8 mental.
O0, Menasehati : Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau instansi dalam pemecahan masalah berdasarkan disiplin il
9 O1, Berunding : Menyelesaikan masalah dengan tukar menukar dan beradu pendapat, argumen, gagasan, dengan pihak lain untuk membuat keputusan.
10 O3, Menyelia : Menentukan atau menafsirkan prosedur kerja, membagi tugas, menciptakan dan memelihara hubungan yang harmonis diantara bawahan d
11 O8, Menerima instruksi : Membantu melaksanakan kerja berdasarkan perintah atasan yang tidak memerlukan tanggapan.

16 Prestasi Kerja Yang Dihara : Baik, Sangat Baik

17 Kelas Jabatan : -
 INFORMASI JABATAN

ernilai baik dalam 2 tahun terakhir

Kebutuhan Pegawai
Jumlah Beban Waktu Efektif
Waktu Penyelesaian
Kerja 1 Tahun Penyelesaian 75000
4 5 6 7
12 22500 270,000.00 3.60
1 15000 15,000.00 0.20
11 22500 247,500.00 3.30
2 15000 30,000.00 0.40
2 15000 30,000.00 0.40
H 592,500.00 7.90
MLAH PEGAWAI 8

Penggunaan Dalam Tugas

Pelaksanaan tugas pemeriksaan Reguler/khusus, Kasus, Pembinaan, Reviu dll
Pelaksanaan tugas pemeriksaan Reguler/khusus, Kasus, Pembinaan, Reviu,
monitoring, konsultasi
Langkah kerja dll
rinci pelaksanaan penugasan
Penggunaan Dalam Tugas
Dokumentasi hasil analisa dalam pelaksanaan tugas Bahan Pembuatan Konsep
Laporan (LHP)
Dasar Pelaksanaan Penugasan
Pelaksanaan tugas kedinasan lain

Penggunaan Untuk Tugas

Menyusun pelaksanaan kerja
Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan
Untuk menunjang pelaksanaan tugas
Untuk mengetik tugas-tugas kedinasan
Memprint surat dan dokumen
 Unit Kerja / Instansi Dalam Hal
Inspektorat Memberikan informasi
Inspektorat Memberikan informasi
Inspektorat Menerima disposisi, perintah, arahan dan memberikan informasi
Inspektorat Pelaksanaan tugas
Inspektorat Koordinasi pelaksanaan tugas
Instansi terkait Pelaksanaan tugas

Faktor
Dalam ruangan / luar ruangan
sedang
Sejuk
Cukup
Strategis
Faktor
Terang
Tenang
Bersih dan rapi
Ada

Penyebab
Jalan licin, jalan rusak, kendaraan tidak memadai

penggunaannya secara tepat dan akurat

dan kaki secara koordinatif satu sama lain sesuai dengan rangsangan penglihatan.
an berbagai warna yang asli, yang gemerlapan.
mudah dan penuh keterampilan.
k kegiatan memimpin, mengendalikan atau merencanakan.
peraturan, pembuatan pertimbangan, atau pembuatan peraturan berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat diuji.
ang lain lebih dari hanya penerimaan dan pembuatan instruksi.
berulang, atau secara terus menerus melakukan kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau kecepatan yang tertentu.
ugas, sering berganti dari tugas yang satu ke tugas yang lainnya yang “berbeda” sifatnya, tanpa kehilangan efisiensi atau ketenangan diri.
benda dan obyek.
kasi data

atur
pindah ke tempat lain

ginya dengan menggunakan jari

ahami

Laki-laki/perempuan
minimal 23 tahun

Menarik
s data untuk menemukan fakta menyusun karangan atau mengembangkan konsep, pengetahuan, interprestasi, menciptakan gagasan
operasi yang akan dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil berdasarkan hasil analisa data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan
a membandingkan
nilai data setelah
data untuk mendapatkan data tersebut
kejelasan, dianalisa. tindakan alternatif
atau menyajikan
kkan tentang data, orang atau benda
, kurang, bagi) mencacah tidak termasuk dalam.

erbedaan sifat - sifat data, orang atau benda yang dapat diamati secara langsung, serta secara fisik, dan sedikit sekali memerlukan upaya
hat kepada perorangan atau instansi dalam pemecahan masalah berdasarkan disiplin ilmu, spiritual, atau prinsip – prinsip keahlian lainnya.
n beradu pendapat, argumen, gagasan, dengan pihak lain untuk membuat keputusan.
bagi tugas, menciptakan dan memelihara hubungan yang harmonis diantara bawahan dan meningkatkan efisiensi.
an perintah atasan yang tidak memerlukan tanggapan.