Sinopsis

Kehadiran guru dalam kegiatan pembelajaran hingga saat ini bahkan

sampai ahir zaman nanti tidak akan pernah tergantikan oleh teknologi secanggih
apapun. Oleh sebab itu, guru harus terus mengembangangkan kemampuannya
dalam mengelola pembelajaran. Dalam melaksanakan tugas-tugas guru yang
komplek dan unik, diperlukan kemampuan mengevaluasi sendiri kegiatan
pembelajaran yang dilakukan. Guru harus terus menerus meningkatkan
kompetensinya agar tujuan pendidikan nasional dapat tercapai.

Diantara sekian usaha untuk dilakukan seorang guru untuk meningkatkan

kompetensi dalam kegiatan pembelajaran adalah dengan melaksanakan Penelitian
Tindakan Kelas. Pengalaman dalam menyampaikan pembelajaran pada siswa perlu
ditulis dan dievaluasi kemudian dilakukan inovasi pembelajaran yang lebih baik
sehinggga hasil capaian pendidikan menjadi lebih meningkat.

Buku ini memberikan adalah kompilasi pengalaman riset Penelitian

Tindakan Kelas (PTK). Kumpulan Laporan PTK dalam buku ini diharapkan mampu
menjawab kesulitan guru dalam menyusun laporan PTK. Naskah laporan PTK
dalam buku memberi gambaran kepada pembaca bagaimana menyusun laporan
PTK yang baik.